Физиологические механизмы мышления

• 1. Лобные доли коры.
• 2. Аналитико-синтетическая деятельность коры.

В основе процесса мышления лежит сложная аналитико-синтетическая деятельность коры больших полушарий головного мозга в целом, но не каких-то отдельных ее участков. В основе мышления лежит образование второсигнальных временных нервных связей, опирающихся на первосигнальные связи. Второсигнальные нервные связи, образующиеся в коре головного мозга с помощью слов, отражают существенные отношения между предметами. Отражение связей и отношений между предметами становится возможным потому, что слова, как указывал И. П. Павлов, представляют собой отвлечение от действительности и допускают обобщение, что, по мнению ученого, и составляет сущность человеческого мышления. Другими словами, вторая сигнальная система и открывает возможность обобщенного отражения окружающего мира. Уже из общего определения следует, что существенную роль в этой главнейшей функции мозга человека играют слова и образы, т. е. временные связи, сформированные в результате сочетаний непосредственных и словесных раздражений с самыми различными деятельности организма. Временные связи при этом являются физиологическим аппаратом мышления, его аналитико-синтетическим механизмом. В результате анализа и синтеза раздражений и ответной деятельности организма на них, временные связи не только накапливаются, но извлекаются из памяти и служат материалом для создания новых связей как из них же самих, так и из постоянно образующихся связей. Эти механизмы обладают свойствами само регуляции и постоянной активности, в результате и происходит извлечение из памяти хранящихся там временных связей, образование новых связей и систем из них, комбинация их с постоянно формирующимися ассоциациями. В современной физиологии эти механизмы представляются рефлекторными, что не исключает наличия в пределах рефлективности циркуляторных процессов, лежащих в основе само регуляции. К другому механизму само регуляции относится механизм поддержания порой собственного тонуса через ретикулярную формацию. Случаи, когда под влиянием коры возбуждаются эмоциональные структуры, вследствие этого повышается собственный тонус коры, относятся к явлению кортикальной само регуляции, которые осуществляются через лимбико-кортикальные двусторонние и внутри кортикальные связи. К механизмам мозговой само регуляции относятся также акцептор действия и нервная модель стимула. Таким образом, временные связи — это как бы строительный материал, из которого аналитико-синтетические механизмы мозга формируют высшую нервную деятельность. Временные связи у человека, несмотря на общие закономерности их образования, качественно отличаются от временных связей животных. Вследствие этого и мышление человека и животных качественно отличаются. И. П. Павлов «мышление» у собаки называет конкретным, являющимся результатом анализирования и синтезирования, падающих на ее органы чувств раздражений. Человеку же принадлежит «высшее мышление», основанное на отвлечении от действительности, благодаря наличию у него механизма сигнала сигналов — второй сигнальной системы. Обучение, мысль, мышление, знаниепроцесс образования временных связей, а пользование ими — понимание. И. П. Павлов полагал, что физиологическая сущность понимания — это не что иное, как использование ранее сформированных временных связей, ассоциаций. Разгадка внутренних механизмов ума, разума, интеллекта, представляющих в свете знаний как само регуляторные механизмы приема и переработки информации, остается главнейшей задачей науки о мозге. Итак, образное и абстрактное мышление у человека есть результаты аналитико-синтетической деятельности мозга и ее механизмов — сигнальных систем. Образное и абстрактное мышление человека органически связаны, как и их механизмы — первая и вторая сигнальные системы. Физиологические основы механизмов мышления интенсивно разрабатываются научной шкалой Н. П. Бехтеревой.