Операционализация понятия «общение»

" Операционализация понятия «общение»"

Поскольку цель данной самостоятельной работы — выполнить операционализацию понятия «общение», то начать мне бы хотелось с определения «общения» как философской категории, так как философия — наука всех наук.

Итак, с точки зрения философии, общение — это процесс взаимосвязи и взаимодействия общественных субъектов (классов, групп, личностей), в котором происходит обмен деятельностью, информацией, опытом, способностями, умениями и навыками, а также результатами деятельности; это одно из необходимых и всеобщих условий формирования и развития общества и личности.

Реальными посредниками всех форм общения являются не только результаты духовной деятельности — идеи, ценности, идеалы, чувства и настроения, но и материальные вещи — орудия и средства человеческого труда, объекты, воплощающие социальные ценности и человеческий опыт. В процессе общения передается и усваивается социальный опыт, происходит изменение структуры и сущности взаимодействующих субъектов, формируются исторически конкретные типы личностей и всё разнообразие человеческих индивидуальностей, происходит социализация личности. [5].

Таким образом, философский подход основывается на том, что именно общественная концепция обосновывает общение как способ осуществления внутренней эволюции социальной структуры общества, группы при диалектическом взаимодействии личности и общества. [6].

В психологии же общение представляет собой сложный процесс взаимодействия между людьми, заключающийся в обмене информацией, а также в восприятии и понимании партнерами друг друга.

Субъектами общения являются живые существа, люди. В принципе общение характерно для любых живых существ, но лишь на уровне человека процесс общения становиться осознанным, связанным вербальными и невербальными актами. Человек, передающий информацию, называется коммуникатором, получающий ее — реципиентом. [1].

Другие источники также характеризуют его как сложный многоплановый процесс установления и развития контактов между людьми (межличностное общение) и группами (межгрупповое общение), порождаемый потребностями совместной деятельности и включающий в себя: коммуникацию (обмен информацией), интеракцию и перцепцию. [3] На мой взгляд, здесь стоит отметить еще одно определение, которое дает Психологический словарь. Общение — взаимодействие двух или более субъектов, состоящее в обмене между ними сообщениями, имеющими предметный и эмоциональный аспекты. Общение основано на реализации особой потребности — в контакте с другими субъектами, об удовлетворении которой свидетельствует возникновение «» радости общения" «. Нарушения общения вызывают изменения личности. [4].

Однако, если мы обратимся к другой науке — социологии, то увидим, что общение — это взаимодействие между людьми (субъект-субъектное отношение) и характеризующее базовую потребность человека — быть включенным в социум и культуру. Иногда данный используется и для характеристики взаимодействий между различными социокультурными системами (например, межнациональное общение). В отличие от деятельности, общение не предполагает внешней по отношению к себе цели и обретает смысл в собственной процессуальности. Но также предполагает не только информационную, но и личностно-экзистенциальную связь между людьми, что обеспечивает нелинейное движение информационных потоков в системе общения и прирост личностно значимой информации, конституирующей членов общества как общность. [7].

На первый взгляд, данные выше понятия абсолютно одинаковы. Однако это не так.

Действительно, общение с точки зрения упомянутых наук — это взаимодействие людей, обмен информацией. Пожалуй, на этом можно заканчивать говорить об общих чертах.

Как мне кажется, первостепенное отличие видно, когда мы начинаем рассуждать о сверхзадаче процесса общения, о той роли, которую оно играет в развитии человечества, а также становлении человека как личности. Что касается в частности роли общения — то здесь можно увидеть некую закономерность: значение процесса общения возрастает от психологии, далее социологии к философии. Если в психологии общение — это такой способ удовлетворения потребностей, касающихся эмоциональной стороны, а в социологии уже — путь к удовлетворению потребности принадлежности к обществу, то философия говорит нам о куда более значительном и масштабном влиянии общения — передача опыта, навыков и результатов человеческой деятельности.

Таким образом, подводя итог, хотелось бы отметить, что общение, безусловно, неотъемлемая часть нашего существования. Без него развитие общества не было бы. Благодаря способности человека передавать информацию, анализировать ее, интерпретировать и применять полученные знания на практике, стало возможным сохранение и развитие человечества.

общение общественный субъект сверхзадача.

Список источников

• 1. Андреева Г. М. Социальная психология. — М., Аспект Пресс, 1996.
• 2. Немов Р. С. Психология. Книга 1: Основы общей психологии. — М., Просвещение, 1994.
• 3. Краткий психологический словарь. — Ростов-на-Дону: «ФЕНИКС». Л. А. Карпенко, А. В. Петровский, М. Г. Ярошевский. 1998.
• 4. Психологический словарь. 2000.
• 5. Философский энциклопедический словарь. — М.: Советская энциклопедия. Гл. редакция: Л. Ф. Ильичёв, П. Н. Федосеев, С. М. Ковалёв, В. Г. Панов. 1983.
• 6. http://www.grandars.ru/college/psihologiya/obshchenie.html
• 7. Социология: Энциклопедия / Сост.А. А. Грицанов, В. Л. Абушенко, Г. М. Евелькин, Г. Н. Соколова, О. В. Терещенко., 2003 г.