Введение. 
Изучение млекопитающих в школьном курсе биологии на примере куньих Среднего Урала

Значение млекопитающих животных в жизни человека сложно переоценить. Они играли огромную роль в его эволюции и становлении как биологического вида и остаются важным компонентом сферы его жизни в настоящее время. Поэтому изучение их особенностей весьма важно и необходимо.

В данной работе рассмотрим Семейство Куньих, которое объединяет большое число родственных видов, весьма сильно различающихся строением тела, образом жизни, адаптивными особенностями, что соответствует разнообразию условий существования, к которым они приспособились в процессе исторического развития.

Преобладающее число куньих имеет мелкие и даже очень мелкие размеры, немногие — средние. Длина их тела колеблется от 15 до 120−150 см, масса от 100 г до 40 кг. Туловище обычно сильно вытянутое, очень гибкое, изредка короткое, массивное. Куньи отличаются хорошо развитым волосяным покровом, у многих видов он очень густой и пушистый, у водных форм чрезвычайно густой, с нежной подпушью. Но у некоторых тело покрыто грубой, почти щетинистой шерстью, правда с довольно мягкой подпушью. Окраска шерсти весьма разнообразная: однотонная, полосатая, пятнистая, иногда снизу значительно более темная, чем сверху. По сезонам сильно изменяется пышность и густота шерсти, а у двух видов окраска ее зимой становится белоснежной. Большинство куньих ведет наземное существование, многие хорошо лазают по деревьям, некоторые умеют рыть глубокие норы и добывать из-под земли пищу. Отдельные виды в разной степени приспособлены к водному образу жизни.

Распространены куньи очень широко. Они водятся во всех ландшафтах, а также в реках, озерах, океане, на всех материках, кроме Австралии (где некоторые виды акклиматизированы человеком). По числу видов и родов семейство куньих одно из самых богатых в отряде хищных. В нем насчитывается примерно 65−70 видов, которые объединяются в 24−29 родов и 5 подсемейств. В фауне России представлено 8 родов и 18 видов, включая акклиматизированную американскую норку. Среди куньих имеются исключительно ценные пушные звери. Они служат объектами охоты, а некоторых разводят в клетках и акклиматизируют в природе. Многие виды весьма полезны как истребители вредных грызунов и насекомых; отдельные плотоядные виды могут приносить известный ущерб птицеводству, оленеводству, охотничьему хозяйству [10, 21].

Теоретическая и практическая значимость избранной проблемы обусловили выбор нашей темы исследования: «Изучение млекопитающих в школьном курсе биологии на примере куньих Среднего Урала».

Цель: изучение класса Млекопитающие на примере семейства Куньи.

Объектом исследования является процесс изучения млекопитающих в школьном курсе биологии.

Предметом исследования являются семейство Куньи.

Задачи:

• 1) На основе анализа биологической и методической литературы по проблеме исследования раскрыть теоретические основы изучения млекопитающих в школьном курсе биологии на примере семейства Куньи.
• 2) Разработать урок по теме «Разнообразие млекопитающих. Деление класса Млекопитающие на подклассы и отряды, их характеристика. Природное и экономическое значение на примере представителей семейства Куньи Среднего Урала».
• 3) Разработать внеклассное мероприятия: Своя игра «Семейство Куньи Среднего Урала».

Методы исследования: анализ биологической и методической литературы по проблеме исследования; наблюдение; изучение имеющегося педагогического опыта; обобщение.

Выпускная квалификационная работа состоит из введения, трех глав, заключения, списка литературы и приложения.