Коллектив. 
Основы психологии и педагогики

Среди малых групп особое место занимают коллективы. Коллектив — это малая группа, члены которой объединены деловыми, нравственными и личными связями и общими усилиями обеспечивают получение социально-ценностного результата своей деятельности. Именно связи между людьми являются решающим фактором, определяющим сплоченность, активность и жизнеспособность коллектива, членами которого они являются.

Основные признаки коллектива:

• — общая деятельность;
• — соответствие деятельности социально значимым целям;
• — предопределение межличностных отношений целями, ценностями и содержанием совместной деятельности;
• — сознательное, устойчивое единство, сплоченность; - наличие определенной организационной формы объединения членов коллектива;
• — согласованность и учет основных интересов всех членов коллектива;
• — устойчивость и гармоничность отношений, основанных на взаимной ответственности, самоуправляемости, признании социально значимых авторитетов и индивидуальных потребностей каждого члена коллектива.

Функциональные связи между членами коллектива возникают на основе выполнения каждым из них своих профессиональных обязанностей. Служебно-функциональные роли и связи членов персонала образуют профессиональную структуру коллектива. На ее базе формируется социально-психологическая структура, предназначение которой состоит в скреплении, объединении коллектива в единое целое, выступающее целостным субъектом труда. Первая структура ориентирована на профессиональную деятельность коллектива, на достижение поставленных перед ним целей, а вторая — на его внутреннюю жизнь, на социально-психологическую сферу. Обе структуры необходимы — отсутствие или слабость одной отрицательно сказывается на другой и на коллективе в целом. В коллективе формируется свой тип межличностных отношений; эти отношения характеризуются:

• * высокой сплоченностью;
• * ценностно-ориентационным единством;
• * коллективистским самоопределением;
• * социально-ценностным характером мотивации;
• * наличием общественного мнения;
• * традициями;
• * устоявшимися взаимоотношениями.

Для того чтобы успешно регулировать процессы функционирования и развития взаимоотношений в коллективе, руководитель обязан в своей деятельности придерживаться некоторых правил, к которым относятся:

использование благоприятного влияния на взаимоотношения людей хорошо организованной, интересной работы, вовлекающей ее исполнителей в содержательные деловые и личные контакты, сближающей их, позволяющей глубже узнать друг друга и найти привлекательные черты;

заботливое сохранение уже сложившихся здоровых отношений, использование их при распределении заданий, обязанностей и т. д.;

справедливость во всем, попытка избежать противопоставления одних членов коллектива другим, захваливания одних и безосновательного порицания других, бездумного поощрения нездорового соперничества.

Таким образом, управление коллективом — это руководство коллективной и индивидуальной психологией, учитывающее все тонкости и сложности закономерностей внутреннего мира человека и межличностных отношений. Высокая требовательность и демократизм руководителя опираются на понимание им психологических законов жизни коллектива.