Список использованных источников и литературы

1. РФ. ФГОС Дошкольного образования: утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 17 октября 2013 г. N 1155. URL: director.edu54.ru/node/268 046.

2. Александрова О. В. Развитие мышления и речи для малышей 4−6 лет / О. В. Александрова. — М.: Эксмо, 2013. — 48 c.

3. Бутусова Н. Н. Развитие речи детей при коррекции звукопроизношения: Учебно-методическое пособие / Н. Н. Бутусова. — СПб.: Детство Пресс, 2013. — 304 c.

4. Гальперин И. Р. Текст как объект лингвистического исследования. М.: КомКнига, 2007. 144 с.

5. Затулина Г. Я. Развитие речи дошкольников. Вторая младшая группа. (от 3 до 4 лет) / Г. Я. Затулина. — М.: ЦПО, 2013. — 144 c.

6. Затулина Г. Я. Развитие речи дошкольников. Первая младшая группа / Г. Я. Затулина. — М.: ЦПО, 2013. — 160 c.

7. Калиниченко С. А. Развитие речи у детей 5−7 лет с ОНР: Лексико-грамматические занятия. Тема «Мебель»: Учебно-методическое пособие / С. А. Калиниченко. — М.: Владос, 2015. — 55 c.

8. Карпова С. И. Развитие речи и познавательных способностей дошкольников. 4−5 лет. 33 лексические темы / С. И. Карпова. — СПб.: Речь, 2013. — 144 c.

9. Карпова С. И. Развитие речи и познавательных способностей дошкольников. 6−7 лет. 33 лексические темы / С. И. Карпова. — СПб.: Речь, 2013. — 144 c.

10. Козырева О. А. Формирование лексико-грамматических средств языка и развитие связной речи: старшая группа специальных (коррекционных) дошкольных образовательных учреждений / О. А. Козырева, Н. Б. Борисова. — М.: Владос, 2016. — 119 c.

11. Кошелева Н. В. Развитие памяти и связной речи у школьников и взрослых с речевыми нарушениями речи: новые слова, словосочетания, фразы, рассказы, текст / Н. В. Кошелева, Е. Е. Каценбоген. — М.: Владос, 2015. — 95 c.

12. Литвинова О. Э. Речевое развитие детей раннего возраста. Словарь. Звуковая культура речи. Грамматический строй речи. Связная речь. Конспекты занятий. Ч. 1 / О. Э. Литвинова. — СПб.: Детство-Пресс, 2016. — 128 c.

13. Нищева Н. В. Речевая карта ребенка с общим недоразвитием речи от 4 до 7 лет / Н. В. Нищева. — СПб.: Детство-Пресс, 2014. — 48 c.

14. Нищева Н. В. Современная система коррекционной работы в логопедической группе для детей с общим недоразвитием речи (с 3 до 7 лет) / Н. В. Нищева. — СПб.: Детство-Пресс, 2013. — 624 c.

15. Парфенова Е. В. Развитие речи детей с ОНР в театрализованной деятельности / Е. В. Парфенова. — М.: ТЦ Сфера, 2014. — 64 c.

16. Реуцкая, О. А. Развитие речи у плохо говорящих детей / О. А. Реуцкая. — Рн/Д: Феникс, 2013. — 155 c.

17. Слюсарь К. Н. Логоритмические занятия с элементами ОБЖ для детей 6 лет с общим недоразвитием речи / К. Н. Слюсарь. — М.: Владос, 2015. — 79 c.

18. Сущевская С. А. Тексты с дырками и хвостами. Развитие речи 5−8 лет / С. А. Сущевская. — М.: ТЦ Сфера, 2014. — 64 c.

19. Ушакова О. С. Развитие речи детей 3−5 лет. Программа, консп.занят., метод. рекомендации (по ФГОС), дополн. / О. С. Ушакова. — М.: ТЦ Сфера, 2015. — 192 c.

20. Ушакова О. С. Развитие речи детей 5−7 лет. Программа, консп.занят., метод. рекомендации (по ФГОС), дополн. / О. С. Ушакова. — М.: ТЦ Сфера, 2015. — 272 c.

21. Ушакова О. С. Ознакомление дошкольников с литературой и развитие речи. Занятия, игры, метод.реком., мониторинг / О. С. Ушакова. — М.: ТЦ Сфера, 2015. — 288 c.

22. Ушакова О. С. Развитие речи и творчества дошкольников. Игры, упражнения, конспекты занятий / О. С. Ушакова, Н. В. Гавриш. — М.: ТЦ Сфера, 2015. — 176 c.

23. Лебедева И. Н. Связная речь: речь в общении и речь в деятельности // Специальное образование. 2015 № 4 С 138−166.

24. Шадрина Л. Г. Развитие предпосылок связной речи у детей старшего дошкольного возраста // Вектор науки Тольяттинского государственного университета. Серия: Педагогика, психология. 2015. № 4. С. 326−329.