Варианты модельного материала

Предметные.

Предметно-схематические (сенсорные).

Графические.

• — аквариум;
• — игрушки аналоги различных животных, отражающие характерные особенности их внешнего вида

• — модель величины (большой, маленький);
• — модель численности групп (много, мало)

• — календарь погоды;
• — календарь наблюдений за птицами;
• — модель «Жизненные формы» (дерево, травянистое растение);
• — модель «Строение растений» (стебель, лист, цветок);
• — модель «Потребности растений» (вода);
• — модель «Способы ухода за растениями» (полив, очистка листьев от пыли тряпочкой);
• — модель «Свойства песка» (рассыпается, формуется);
• — модель «Свойства глины» (ломается, лепится);
• — обобщающая схема описания овощей и фруктов (цвет, форма, величина, вкус);
• — модель «Строение животных» (голова, туловище, конечности, хвост)

Предметные.

Предметно-схематические (сенсорные).

Графические.

• — аквариум;
• — игрушки — аналоги различных животных, отражающие характерные особенности их внешнего вида

• — модель формы листа (круглый, треугольный, овальный);
• — модель величины (большой, маленький);
• — модель численности групп (много, мало);
• — модель характера поверхности (гладкий, шероховатый)

• — календарь погоды;
• — календарь наблюдений за птицами;
• — модель «Живой организм» (питание, дыхание, движение);
• — модель «Жизненные формы» (дерево, куст, травянистое растение);
• — модель «Строение растений» (стебель, лист, цветок, плод с семенами);
• — модель «Потребности растений» (вода, свет, тепло);
• — модель «Способы ухода за растениями» (полив, рыхление, очистка листьев от пыли тряпочкой, кисточкой, опрыскивание);
• — модель «Дикие животные»;
• — модель «Домашние животные»;
• — модель «Строение животных» (голова, туловище, конечности, хвост);
• — модель «Свойства песка» (формуется, рассыпается, темный (светлый) по цвету);
• — модель «Свойства глины» (ломается, лепится, темная (светлая) по цвету);
• — обобщающая схема описания овощей и фруктов (цвет, форма, величина, вкус, место произрастания, как употребляется в пищу);
• — обобщающая схема описания времени года (солнце, небо, ветер, осадки, почва, растительный мир, животный мир, мир человека (одежда, игры и забавы на прогулке))

Предметные.

Предметно-схематические (сенсорные).

Графические.

— модель.

«Экосистема леса»;

— модель.

«Экосистема луга»;

— модель.

«Экосистема водоёма».

• — модель формы листа (круглый, треугольный, овальный);
• — модель величины (большой, маленький, длинный короткий, широкий, узкий);
• — модель численности групп (много, мало);
• — модель характера поверхности (гладкий, шероховатый);
• — модель «Мимикрия»

• — календарь погоды;
• — календарь наблюдений за птицами;
• — календарь наблюдений за ростом и развитием растений;
• — календарь длительности светового дня;
• — модель «Термометр»;
• — модель «Живой организм» (питание, дыхание, движение, рост и развитие, размножение);
• — модель «Строение растений» (корень, стебель, лист, цветок, плод с семенами);
• — модель «Потребности растений» (вода, свет, тепло, почва);
• — модель «Способы ухода за растениями» (полив, рыхление, очистка листьев от пыли тряпочкой, кисточкой, опрыскивание, обрезка сухих листьев, подкормка);
• — модель «Размножение растений» (семенами, листом, черенком, луковицей, делением куста на части);
• — модель «Птицы»;
• — модель «Рыбы»;
• — модель «Звери»;
• — модель «Насекомые»;
• — модель «Размножение животных» (яйцами, икрой, живорождение);
• — карты местности родного края