Другие работы
Школа не может не учитывать влияния на воспитание детей различных социальных институтов. Среди них особое место занимают различные детские объединения. Предшествующий опыт доказывает: у детских объединений должна быть своя социальная ниша. Для них губительны глобальные цели, возложение на них функций других общественных или государственных институтов. Перспективные цели детских объединений…
Курсовая Актуальность выбранной темы заключается в том, что успех обучения грамоте младших школьников в известной степени зависит и от качества подготовки их в период дошкольного детства. Особенно актуальны они в настоящее время, когда изменилось содержание начального обучения. Школа заинтересована в том, чтобы дети, поступающие в первый класс, были хорошо подготовлены к обучению грамоте, то есть имели бы…
Курсовая Один из ярких представителей гуманистической педагогики Ж. Ж. Руссо придавал большое значение принципу свободного воспитания. По его мнению, свобода — одно из естественных прав человека, и никому не дано отбирать это право. Роль педагога должна сводиться к тому, чтобы навести ребенка на правильное решение проблемы, оказывая косвенное влияние. Ж. Ж. Руссо выступал против различных форм принуждения…
Реферат Математические модели в зависимости от числа сторон, разрабатывающих прогноз, можно разделить на два типа: описательные, в которых формально нет сторон, принимающих решения на основе прогнозов, и нормативные. Для нормативных моделей также характерны два вида: модели оптимизации и теоретико-игровые. Если меняется только один участник, принимающий решения на основе прогнозов, то есть одна сторона…
Реферат Принцип доступности требует, чтобы содержание, объем изучаемого и методы его изучения соответствовал уровню интеллектуального, нравственного и эстетического развития учащихся, их возможностям усвоить предлагаемый материал. При слишком усложненном содержании изучаемого материала у учащихся понижается мотивационный настрой на учение, быстро ослабевают волевые усилия, резко падает работоспособность…
Реферат Учебная деятельность всегда полимотивирована. В системе учебных мотивов переплетаются внешние и внутренние мотивы. К внутренним мотивам относятся такие, как собственное развитие в процессе учения; действие вместе с другими и для других; познание нового, неизвестного. Такие мотивы, как понимание необходимости учения для дальнейшей жизни, процесс учения как возможность общения, похвала от значимых…
Курсовая Исследуя структуру движений «ударного» метода можно выделить в ней важный элемент — прыжок в глубину. Прыжок в глубину наряду с развитием двигательного качества оказывает и механическое воздействие на опорно-двигательный аппарат испытуемого. Нетрудно вычислить, что при падении вниз на тело человека действует большая сила. Так при прыжке с высоты 1-го метра, в момент касания опорной поверхности…
Реферат Как уже было неоднократно сказано, развивающая предметнопространственная среда должна соответствовать программе, по которой работает ДОО. Поскольку обучение детей дошкольного возраста, в соответствии с теорией Л. С. Выготского, выстраивается в зоне ближайшего развития, поэтому и развивающая предметно-пространственная среда должна быть ориентирована на «завтрашнее» развитие дошкольника…
Реферат Однако возможности развития способностей, достигнув максимума в «момент» созре-вания, не остаются неизменными. Если эти возможности не ис-пользуются, то есть со-ответствующие способности не развиваются, не функ-ционируют, если ребенок не занимается необходимыми видами деятельности, то эти возможности начинают утрачиваться, деградировать и тем быстрее, чем слабее функционирование. Это угаса-ние…
Курсовая При подготовке к уроку математики или физики учитель должен прорешать примеры, задачи, доказать теоремы, которые он будет предлагать учащимся на всех этапах урока; при подготовке к уроку языка учитель в плане записывает слова, словосочетания, предложения или делает ссылки на страницы книги, которой он будет пользоваться на уроке при изучении тех или иных языковых правил; Способ И. Я. Лернера — М…
Реферат Гимназия № 25 является некоммерческой организацией, так как не извлекает никакой прибыли из осуществляемой деятельности и не распределяет полученную прибыль между участниками. Учреждение является юридическим лицом в организационно-правовой форме муниципального автономного учреждения, имеет самостоятельный баланс, обладает на праве оперативного управления обособленным имуществом, являющимися…
Реферат Решение мыслительной задачи начинается с тщательного анализа данных, уяснения того, что дано, чем располагает человек. Эти данные сопоставляют друг с другом и с вопросом, соотносят с прежними знаниями и опытом человека. Человек пытается привлечь принципы, успешно примененные ранее при решении задачи, сходной с новой. На этой основе возникает гипотеза (предположение), намечается способ действия…
Реферат Испытуемые также допускали ошибки употребления имен прилагательных и глаголов. Были отмечены замены названия действия с предметами названиями самих предметов («поливать» -цветы," режет" -нож). Замены названий признаков названия предметов («чистый» -мыло). Эти ошибки по своему характеру также можно отнести к замещениям на основе сближения ориентированного на близость ситуативной семантики слов…
Курсовая Для 6 класса характерно равноценное внимание к формированию речевых умений в устной речи и чтении. Продолжается совершенствование навыков и умений понимания речи на слух, которые сформированы ранее: понимание детьми на слух распоряжений и кратких сообщений учителя и высказываний одноклассников. Перед учащимися ставятся качественно новые цели: научиться воспринимать и понимать на слух тексты…
Реферат Основная часть занятия (50 — 60 минут) посвящалась изучению элементов каратэ. В ней решалась несколько задач. Повторение пройденного материала (ударам и блокам в различных стойках на месте кихоне и в хождении в стойках) и обучение новой технике движений каратэ. Причем, сначала изучают сложную технику (композицию удара и блока разбивали на элементы, отрабатывали каждый по несколько десятков…
Реферат