Обыкновенные дроби. 
Обыкновенные дроби

Цель урока Обучающие: систематизировать знания учащихся об обыкновенных дробях.

Развивающие: развивать внимание, память, речь, логическое мышление, самостоятельность.

Воспитательные: воспитывать стремление достигать поставленную цель; чувство ответственности, уверенности в себе, умение работать в коллективе.

Оборудование урока: интерактивная доска, тест, карточки с заданиями, листочки настроения.

Ход урока Мотивация учебной деятельности.

Учитель. Ребята, для того, чтобы узнать, что мы будем сегодня изучать на уроке, нам нужно ответить на вопрос: Без чего не могут обойтись охотники, барабанщики и математики? А для этого отгадаем кроссворд:

Правильный ответ записан в выделенном столбце.

Актуализация опорных знаний.

3. Тест.

Учащиеся выполняют тест на карточках, а в тетрадях записывают свои ответы. После того, как листочки сдали, проверяют ответы с доской.

• 1. Какую долю тонны составляет килограмм?
• А) Б) В)

• 2. Как называется десятая доля сантиметра?
• А) метр Б) дециметр В) миллиметр
• 3. Сколько сантиметров составляет м?
• А) 50 см Б) 20 см В) 25 см
• 4. площади участка равна 9 га. Какова площадь участка?
• А) 3 га Б) 27 га В) 81 га
• 5. Круг разделили на шесть равных долей. Четыре доли покрасили. Какая часть круга осталась не покрашенной?
• А) Б) В)
• 6. числа равно 20. Найдите число
• А) 50 Б) 8 В) 40
• 7. Какая из дробей наибольшая?
• А) Б) В) Г)
• 8. Какая дробь является наименьшей?
• А) Б) В) Г)

Физминутка.

Ну-ка в сторону карандаши, Ни тетрадей, ни ручек, ни мела.

Вы устали, ребята, сейчас отдохнём, Чтобы дальше работать нам смело.

Дружно встали, делаем зарядку:

(если согласны с утверждением — руки вверх, если нет — вперёд).

Из истории математики (презентация) Работа в группах.

Класс делится на групп. Каждая команда получает карточки-задания, выполняют их. По полученным ответам находят в таблицах соответствующие буквы и составляют слово.

математика учебный дробь логический.

Карточка № 1.

• 1. Среди дробей, ,, выберите неправильную дробь.
• 2. Сравните дроби и выберите наименьшую.
• 3. Из 4 м ткани сшили 6 полотенец. Сколько метров пошло на одно полотенце?
• 4. В книге 240 страниц. Лена прочитала книги. Сколько страниц осталось прочитать Лене?
• 5. 20 минут — это … часа.
• 6. Какое из чисел;; меньше 1?

7. Укажите наименьший общий знаменатель дробей .

Ответы к карточке № 1.

Е.	Н.	Ь.	Л.	И.	Ф.	Д.

Дельфин.

Дельфин — одно из самых разумных млекопитающих планеты. Дельфины не только имеют большой «словарный запас» — систему звуковых сигналов, позволяющую им общаться между собой, но и обладают самосознанием, проявляют эмоциональное сочуствие, готовность помочь новорожденным и больным сороличам, выталкивая их на поверхность воды.

Карточка № 2.

1. В коллекции 20 марок. На всех марках изображен Кремль. На скольких марках изображен Кремль?

• 2. Среди дробей выбрать наибольшую.
• 3. Сколько минут содержится в
• 4. Среди дробей, ,, выберите правильную дробь.
• 5. Воронёнок спит 9 часов в сутки, а учится 5 часов. Какую часть суток он спит?
• 6. Представьте число 9 в виде дроби со знаменателем 5.

7. Сравните дроби и выберите наименьшую.

Ответы к карточке № 2.

К.	А.	А.	В.	О.	О.	Д.

Авокадо. Вечнозеленое плодовое растение, которое может достигать в высоту до 18 м. Его плоды богаты витаминами, важными минеральными веществами и очень калорийны.

Карточка № 3.

• 1. Среди дробей выберите несократимую.
• 2. Представьте число 12 в виде дроби со знаменателем 9.
• 3. Длина маршрута 12 км. Пройдя пути, ребята сделали привал. Сколько километров они прошли до привала?

• 4. Сравните дроби и выберите наименьшую.
• 5. Арбуз, масса которого 6 кг, разрезали на 8 равных частей. Какова масса одной части арбуза?
• 6. Выполните деление — 16: 18.

7. Сократите дробь .

Ответы к карточке № 3.

Е.	И.	Е.	Н.	Ц	В.	Л.

Ленивец. Трёхпалый ленивец передвигается по земле со скоростью около 2 м в минуту, а по деревьям — со скоростью 3 м в минуту. Мама-ленивец мчится к своему детёнышу со скоростью 4 м в минуту.

Ребята. На этом урок закончен. Возьмите свои листочки настроения и поднимите вверх тот, который вам соответствует.

Это просто замечательно, что среди вас нет таких ребят, которым скучно, неинтересно на уроках математики. Я очень рада, что вы уйдёте с урока с прекрасным настроением, хорошими отметками и отличными знаниями. Вы, действительно, смогли доказать, что дроби не поставили вас в трудное положение. Уверена, трудностей не возникнет, когда вы на следующем уроке будете решать контрольную работу по данной теме. А в качестве домашней работы вы получайте карточки с домашними упражнениями. Дорогие ребята! Вы были активны и уверены в себе. Спасибо вам за отличную работу.

Вы все молодцы!

Вы все удальцы!

И пусть на года Любимой всегда Для вас математика будет!

Урок окончен.

Приложение Тест.

• 1. Какую долю тонны составляет килограмм?
• А) Б) В)

• 2. Как называется десятая доля сантиметра?
• А) метр Б) дециметр В) миллиметр
• 3. Сколько сантиметров составляет м?
• А) 50 см Б) 20 см В) 25 см
• 4. площади участка равна 9 га. Какова площадь участка?
• А) 3 га Б) 27 га В) 81 га
• 5. Круг разделили на шесть равных долей. Четыре доли покрасили. Какая часть круга осталась не покрашенной?
• А) Б) В)
• 6. числа равно 20. Найдите число
• А) 50 Б) 8 В) 40
• 7. Какая из дробей наибольшая?
• А) Б) В) Г)
• 8. Какая дробь является наименьшей?
• А) Б) В) Г)

Карточка № 1.

• 1. Среди дробей, ,, выберите неправильную дробь.
• 2. Сравните дроби и выберите наименьшую.
• 3. Из 4 м ткани сшили 6 полотенец. Сколько метров пошло на одно полотенце?
• 4. В книге 240 страниц. Лена прочитала книги. Сколько страниц осталось прочитать Лене?
• 5. 20 минут — это … часа.
• 6. Какое из чисел;; меньше 1?

7. Укажите наименьший общий знаменатель дробей .

Е.	Н.	Ь.	Л.	И.	Ф.	Д.

Карточка № 2.

1. В коллекции 20 марок. На всех марках изображен Кремль. На скольких марках изображен Кремль?

• 2. Среди дробей выбрать наибольшую.
• 3. Сколько минут содержится в
• 4. Среди дробей, ,, выберите правильную дробь.
• 5. Воронёнок спит 9 часов в сутки, а учится 5 часов. Какую часть суток он спит?
• 6. Представьте число 9 в виде дроби со знаменателем 5.

7. Сравните дроби и выберите наименьшую.

К.	А.	А.	В.	О.	О.	Д.

Карточка № 3.

Среди дробей выберите несократимую.

• 1. Представьте число 12 в виде дроби со знаменателем 9.
• 2. Длина маршрута 12 км. Пройдя пути, ребята сделали привал. Сколько километров они прошли до привала?
• 3. Сравните дроби и выберите наименьшую.
• 4. Арбуз, масса которого 6 кг, разрезали на 8 равных частей. Какова масса одной части арбуза?
• 5. Выполните деление — 16: 18.
• 6. Сократите дробь .

Е.	И.	Е.	Н.	Ц	В.	Л.