Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Заключение. 
Методика обучения решению задач на построение

РефератПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

В данной работе была описана методика обучения решениям общей схеме задач на построение. В основном здесь используется фронтальный метод работы с классом. Безусловное его преимущество перед другими методами заключается в наглядности, простоте восприятия и усвоения материала. Существенным недостатком является то, что хотя данный метод и весьма нагляден, он плохо ориентирован на восприятие… Читать ещё >

Заключение. Методика обучения решению задач на построение (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

В данной работе была описана методика обучения решениям общей схеме задач на построение. В основном здесь используется фронтальный метод работы с классом. Безусловное его преимущество перед другими методами заключается в наглядности, простоте восприятия и усвоения материала. Существенным недостатком является то, что хотя данный метод и весьма нагляден, он плохо ориентирован на восприятие учеников, как жизненно важной части их знаний. То есть нет практического оправдания восприятия. Хотя данный недостаток можно отнести фактически ко всему курсу геометрии. По всей видимости, его исправление и есть основная будущая задача методистов школьного материала.

Также мы рассмотрели в первой главе различные методики решений задач с классом и основные типы решений, что является необходимым в данной работе, как возможность оценки данной методики, среди остальных возможных вариантов.

Список литературы

  • 1. Атанасян Л. С. Геометрия 7 — 9 класс. М. — 2001.
  • 2. Болтянский В. Г. Элементарная геометрия. — М., 1985.
  • 3. Геметрия.7 класс: Поурочные планы (по учебнику Л. С. Атанасяна и др. «Геометрия 7 — 9 классы»). — Волгоград. — 2003.
  • 4. Дудницын Ю. П. Геометрия 7 — 11 класс. План6ирование и контрольные работы. — М., 1999.
  • 5. Жахов В. И. Уроки геометрии в 7 — 9 классе. — М., 2003.
  • 6. Из опыта преподавания математики в средней школе. — М., 1979.
  • 7. Изучение геометрии в 7 — 9 классах: Метод. рекомендации к учебнику.: Кн. для учителя / Л. С. Атанасян, В. Ф. Бутузов, Ю. А. Глазков. — М., 1999.
  • 8. Карп А. П. Даю уроки математики. — М., 1992.
  • 9. Лойа Д. Как решать задачу. М., 1962.
  • 10. Математика: Программно — методические материалы 5 — 11 кл. — М., 1999.
  • 11. Медяник А. И. Учителю о школьном курсе геометрии. М., 1989.
  • 12. Методика преподавания математики в средней школе: Общая ме6тодика.2 — ое издание. М., 1980.
  • 13. Мищенко Т. М. Шарыгин И.Ф. Геометрия: методическое пособие к учебнику И. Ф. Шарыгина «Геометрия 7 — 9» .М. — 2001.
  • 14. Погорелов А. В. Геометрия. Учеб. Для 7 — 11 кл., М. — 1998.
  • 15. Практикум по методике преподавания в средней школе. — М., 1993.
  • 16. Преподавание Алгебры и геометрии в школе. Пособие для учителей. — М., 1982.
  • 17. Рыжик В. И. 25 000 уроков математики для учителя. М., 1993.
  • 18. Фуше А. Педагогика математики. — М., 1969.
  • 19. Шарыгин И. Ф. Геометрия 7 — 9 кл., — М., 1999.
Показать весь текст
Заполнить форму текущей работой