Организационный проект образовательного модуля «Топ менеджеры будущего: современное управление»
Первый день игры «Регион» направлен на различение модусов управленческой деятельности: Организация, Руководство и Управление. Игровые команды должны построить из себя максимально эффективную организацию. При этом участники, наверняка, столкнутся с рядом затруднений, т.к. достаточно сложно организовать слаженную и эффективную работу в команде. Именно поэтому вечером запускается тренинг «Командую… Читать ещё >
Организационный проект образовательного модуля «Топ менеджеры будущего: современное управление» (реферат, курсовая, диплом, контрольная)
Образовательный модуль представляет собой интенсивный интеллектуальный цикл проводимый в течение 8 дней.
День I. Тема дня: «Управление в современном мире».
Время. | Содержание деятельности. |
09:30−12:00. | Заезд участников. Размещение. |
12:00−13:00. | Открытие школы, Представление команды, представление районных команд, обсуждение оргпроекта школы. |
13:00−14:00. | Обед. |
14:00−15:00. | Установочный доклад «Управление — современная деятельность XXI века». |
15.00 -16.00. | Запуск работы групп над креативным заданием «Придумайте и опишите развивающийся Мир, в котором все имеет мышление и цели». |
16:00−16:30. | Полдник. |
16:30−17:30. | Продолжение работы в группах. |
17:30−19:00. | Доклады групп. |
19:00−19:30. | Ужин. |
19:30−20:30. | Театр спонтанности. |
20:30−22:00. | Вечер знакомств в отрядах. |
22:00−23:00. | Вечерний туалет. Отбой. |
В 1 день можно выделит 3 ключевых момента:
- 1 — заезд в школу и все, что связано с первичной организацией жизни, обсуждение оргпроекта и тех культурных норм, которые есть в школе, например такой немаловажный момент, как запрет на распитие алкогольных напитков.
- 2 — это содержательный запуск школы — решение креативной задачи, одной из немаловажных целей данной технологии является инициация творческого мышления и вхождение в школу на высокоэнергетичной интеллектуальной волне.
- 3 — это вечерние мероприятия, которые направлены на знакомство участников школы и складывание доброжелательной «семейной» атмосферы.
День II. Тема дня: «Организация. Руководство, Управление».
Время. | Содержание деятельности. |
08:00−09:00. | Завтрак. |
09:00−09:30. | Рефлексия вчерашнего дня. Организационное планирование. |
09:30−10:30. | Доклад «Организация, Руководство и Управление». |
10:30−11:00. | Установочный доклад: «Имитационно-деятельностная игра Регион: цели, задачи и ресурсы». |
11:30−13:00. | ИДИ «Регион» (внутренняя организация). |
13:00−14:00. | Обед. |
14:00−16:00. | ИДИ «Регион» (внутренняя организация, взаимодействие). |
16:00−16:30. | Полдник. |
16.30 -18.00. | ИДИ «Регион» (подведение итогов 1го игрового дня). |
18:00−19:00. | Спорт. |
19:00−19:30. | Ужин. |
19:30−21:00. | Тренинг «Командую и подчиняюсь». |
21:00−22:00. | Огоньки. |
22:00−23:00. | Вечерний туалет. Отбой. |
Первый день игры «Регион» направлен на различение модусов управленческой деятельности: Организация, Руководство и Управление. Игровые команды должны построить из себя максимально эффективную организацию. При этом участники, наверняка, столкнутся с рядом затруднений, т.к. достаточно сложно организовать слаженную и эффективную работу в команде. Именно поэтому вечером запускается тренинг «Командую и подчиняюсь», направленный на овладение организационными техниками.
День III. Тема дня: «Стратегии и тактики».
Время. | Содержание деятельности. |
08:00−09:00. | Завтрак. |
09:00−09:30. | Рефлексия вчерашнего дня. Организационное планирование. |
09:30−10:30. | Установочный доклад «ИДИ „Регион“: стратегии и тактики». |
10:30−14:00. | ИДИ Регион (взаимодействие субъектов). |
13:00−14:00. | Обед. |
14:00−16:00. | ИДИ Регион (продолжение). |
16:00−16:30. | Полдник. |
16:30−18:00. | ИДИ Регион (подведение итогов, рефлексия). |
18:00−19:00. | Спорт. |
19.00 -19.30. | Ужин. |
19:30−21:00. | Практикум «Что будет со мной само по себе?». |
21:00−22:00. | Огоньки. |
22:00−23:00. | Вечерний туалет. Отбой. |
Во второй день игры организации выходят во внешнее пространство, между ними начинает разворачиваться взаимодействие и конкуренция. Осуществляется выход на стратегическое планирование развития организации, пробные управленческие действия. Вечером запускается практикум, который направлен на понимание себя как субъекта собственного развития, необходимость стратегического и проектного отношения к собственной жизнедеятельности.
День IV. Тема дня: «Принятие решений».
Время. | Содержание деятельности. |
08:00−09:00. | Завтрак. |
09:00−09:30. | Рефлексия вчерашнего дня. Организационное планирование. |
09:30−10:30. | Доклад «масштабы объектов управления и управленческие решения». |
10:30−13:00. | Case study. |
13:00−14:00. | Обед. |
14:00−15:00. | Обсуждение решений Case study. |
15:00−16:00. | Установочный доклад «Принятие управленческих решений». |
16:00−16:30. | Полдник. |
16:30−18:00. | Практикум «Принятие решений». |
18:00−19:00. | Спорт. |
19:00−19:30. | Ужин. |
19:30−21:00. | Дискотека, концерт, клубы. |
21:00−22:00. | Огоньки. |
22:00−23:00. | Вечерний туалет. Отбой. |
В кейсах предлагаются задачи, в основании которых лежат объекты управления различного масштаба, через это осуществляется выход на обсуждение управления общественными изменениями. Решение управленческих кейсов — это аналитическая работа участники должны предоставить решение предложенных задач и обосновать его. Особенность управленческой деятельности (и кейсов в том числе) заключается в том, что в результате должно быть принято решение. Как правило, решения принимаются в ситуации дефицита (времени, информации и т. д.). Практикум «Принятие решений» направлен на выделение, понимание и обсуждение, способов и техник, которые позволяют оценивать возможные риски и принимать решение.
V Тема дня: «Политика и управление».
Время. | Содержание деятельности. |
08:00−09:00. | Завтрак. |
09:00−09:30. | Рефлексия вчерашнего дня. Организационное планирование. |
09:30−10:30. | Доклад «Политическая деятельность — управление перспективами». |
10:30−11:00. | Установочный доклад «Политические технологии». |
11:00−13:00. | ИДИ Выборы. |
13:00−14:00. | Обед. |
14:00−16:00. | ИДИ Выборы. |
16:00−16:30. | Полдник. |
16:30−17:30. | ИДИ Выборы (Голосование, подведение итогов). |
17:30−19:00. | ИДИ Выборы (Рефлексия). |
19:00−19:30. | Ужин. |
19:30−21:00. | Практикум «В какие социальные организованности я включен?». |
21:00−22:00. | Огоньки. |
22:00−23:00. | Вечерний туалет. Отбой. |
Одной из базовых деятельностей по запуску и регулированию управленческих проектов является политическая деятельность. ИДИ «Политические выборы» направлена на понимание политической деятельности и действительности, а также пробное действие в этой области.
Практикум «В какие социальные организованности я включен?», направлен на понимание того, в какие организованности включен человек, какие перспективы это задает и как эти организованности определяют его жизнедеятельность.
VI Тема дня: «Молодежный Институт Развития Красноярского Края (МИРКК): концепция, идея, содержание».
Время. | Содержание деятельности. |
08:00−09:00. | Завтрак. |
09:00−09:30. | Рефлексия вчерашнего дня. Организационное планирование. |
09:30−10:30. | Доклад: «Красноярский край: проблемы и перспективы социального, культурного и экономического развития». |
10:30−11:00. | Доклад: «Концепция Молодежного института развития Красноярского края». |
11:00−12:00. | Дискуссия по докладам. |
12:00−13:00. | Работа в группах по теме ««Молодежный институт развития Красноярского края: идея, содержание, организационные форматы». |
13:00−14:00. | Обед. |
14:00−15:00. | Продолжение работы в группах по теме ««Молодежный институт развития Красноярского края: идея, содержание, организационные форматы». |
15:00−16:00. | Доклады групп. |
16:00−16:30. | Полдник. |
16:30−17:00. | Спорт. |
17:30−19:00. | Тренинг переговоров. |
19:00−19:30. | Ужин. |
19:30−20:30. | Клубы. |
21:00−22:00. | Огоньки. |
20:00−23:00. | Вечерний туалет. Отбой. |
МИРКК — это проект, направленный на создание новой формы профессионально-общественного обсуждения и разработки стратегий развития Красноярского края с широким привлечением молодежи, экспертного сообщества и органов региональной власти. Участники школы включаются в разработку управленческого проекта, краевого масштаба.
VII Тема дня: «Территориальное агентство развития (ТАР)».
Время. | Содержание деятельности. |
08:00−09:00. | Завтрак. |
09:00−09:30. | Рефлексия вчерашнего дня. Организационное планирование. |
09:30−10:30. | Доклад «Территориальное агентство развития (ТАР)». |
10:30−11:00. | Установочный доклад «КРЭП-технология». |
11:00−13:00. | Рабата в группах по территориям над оргпроектом «ТАР». |
13:00−14:00. | Обед. |
14:00−16:00. | Продолжение работы в группах. |
16:00−16:30. | Полдник. |
16:30−18:00. | Публичная Защита проектов. |
18:00−19:00. | Подготовка к звездному шоу. |
19:00−19:30. | Ужин. |
19:30−21:00. | Подготовка к Звездному шоу. |
21:00−22:00. | Звездное шоу. |
Участники школы разрабатывают оргпроект «Территориального агентства развития». Проект, который будет разворачиваться на территории их проживания.
День VIII. Тема дня: «Разметка будущего».
Время. | Содержание деятельности. |
08:00−09:00. | Завтрак. |
09:00−11:00. | Разметка будущего, рефлексия школы, закрытие школы. |
11:30. | Отъезд из школы. |
Закрытие школы и прорисовывание дальнейших перспектив и возможностей для совместной деятельности.