Директивный речевой акт и его типы
В некоторых случаях РА определяют как действие, а именно как способ осуществления целенаправленных действий с помощью языковых средств в процессе речепроизводства. Тогда РА — это произнесение говорящим высказывания, адресованного слушающему в определенной обстановке и с конкретной целью (Беляева 1992: 5). Таким образом, РА оказывается шире термина «высказывание». РА — это процесс произнесения… Читать ещё >
Директивный речевой акт и его типы (реферат, курсовая, диплом, контрольная)
В теории речевых актов понятие речевого акта является центральным. В данном параграфе нам в первую очередь предстоит понять, что же понимают под термином РА и отличается ли он от высказывания.
В некоторых случаях РА определяют как действие, а именно как способ осуществления целенаправленных действий с помощью языковых средств в процессе речепроизводства. Тогда РА — это произнесение говорящим высказывания, адресованного слушающему в определенной обстановке и с конкретной целью (Беляева 1992: 5). Таким образом, РА оказывается шире термина «высказывание». РА — это процесс произнесения высказывания, а также то, что было произнесено, в то время как высказывание является только результатом этого произнесения, тем, что в итоге было сообщено слушающему. В целом, два термина очень тесно соприкасаются друг с другом и используются в лингвистике в качестве синонимов.
Свое внимание на РА обращали также и зарубежные лингвисты. Т.А. ван Дейк, занимаясь рассмотрением РА, дал ему следующую характеристику: «Событие, осуществляемое человеком». Данное событие осуществляется с помощью цепи событий. Событие, в свою очередь, является не просто непосредственным действием. Чтобы что-то сделать, у человека сначала должно появиться намерение это сделать. Дальше он решает, либо что-то сделать, либо не сделать. Таким образом, событие является не только движением тела, но и ума, так как намерение может быть отменено решением не совершать действие, а в РА тогда необходимо включать и процессы мыслительной деятельности человека (Dijk 1977: 193−195).
Как мы отметили, для создания РА необходимо намерение. Однако процесс его создания может проходить по более сложному пути, чем было описано выше. Это случаи, когда у говорящего имеется намерение о намерении, где включается понятие сложного намерения, введенное П. Ф. Стросоном (Strawson 1964: 138).
Основоположником теории РА считается Дж. Остин. В дальнейшем многие ученые опирались на его работы и продолжали исследование в этой области. Труды Дж. Остина во многом повлияли на работы Дж. Серля. Позднее теория РА Дж. Остина получила распространение по всему миру. Одни ученые соглашались с ней (например, Е.В. Падучева), другие находили слабые моменты (Дж. Лич, П. Стросон).
Исследователями предложено несколько классификаций РА. В теории Дж. Остина РА является трехуровневым единством, представленным следующими действиями: локутивный акт (совершение действия произнесения чего-либо), иллокутивный акт (совершение действия в процессе произнесения чего-либо) и перлокутивный акт (совершения действия посредством произнесения чего-либо) (Остин 1962: 94−99). В рамках нашего исследования мы будем обращаться к понятию иллокутивного акта — прагматического компонента смысла высказывания, к числу которых и относится перформатив, описанный выше.
В классификации Дж. Серля РА делятся на пять классов (репрезентативы, или ассертивы, директивы, комиссивы, экспрессивы и декларативы). Волеизъявление представлено в одном из них — директивном РА (далее — ДРА). (Searle 1975).
ДРА — это выражение волеизъявления говорящего, направленное на каузацию деятельности адресата. В логической структуре ДРА содержится компонент воли. ДРА направлены на то, чтобы изменить текущее положение дел действительности, так как их иллокутивной целью является намерение побудить слушающего к совершению действия. ДРА является двусторонним РА, так как для его успешной реализации требуется ответная реакция со стороны адресата (Беляева 1992: 10).
Согласно З. Вендлеру, иллокутивной целью любого РА является ментальный акт, совершения которого добивается от слушающего говорящий, или ментальное состояние, в которое говорящий намерен привести слушающего (Вендлер 1985). Целью любого ДРА, таким образом, является конкретное действие, выполнения которого он стремится добиться от слушающего.
Согласно Е. И. Беляевой, ДРА, в свою очередь, делятся на три типа: прескриптивный — предписывающий действия адресата, реквестивный — побуждающий к действию, совершаемому в интересах говорящего, суггестивный — выражающий совет.
Среди прескриптивных РА выделяют: приказ, распоряжение, разрешение, запрещение, инструкция, предписание.
Видами реквестивных РА являются: просьба, мольба, приглашение.
Суггестивные РА делятся на: совет, предложение, предупреждение. (Беляева 1992: 15).
Другую классификацию директивных высказываний представила Л. П. Чахоян. Л. П. Чахоян выделяет 5 типов: приказ, просьба, запрет, требование и разрешение (Чахоян 1988: 135).
В работе Ф. Р. Палмера ДРА рассматриваются с необычной точки зрения — с точки зрения модальности. В данной работе модальность определяется как мнение и отношение говорящего к высказыванию, что было предложено Дж. Личем. Среди четырех видов модальности Ф. Р. Палмер отмечает ту, которая выражается в директивах, — это деонтическая модальность. Деонтическая модальность связана с влиянием на действия, положение вещей и события, что, собственно, и является целью директивных высказываний. Модальные глаголы, используемые для выражения деонтической модальности, по мнению Ф. Р. Палмера, как раз и являются перформативами в смысле, в котором их понимал Дж. Остин. Таким образом, наличие подобных модальных глаголов в высказывании символизирует то, что РА является директивным (Palmer 1990: 6). Данная группа модальных глаголов часто используется для построения вежливых просьб, по форме являющихся вопросами, речь о которых пойдет ниже.