Пути заимствования современных англицизмов

Фонетическая адаптация к нормам языка-рецептора происходит, естественно, при их использовании в устной речи, так как звуковая система русского языка отличается от звуковых систем даже самых близких к нему славянских языков, например белорусского.

Для сравнения звуковых систем русского языка и какого-либо из более отдаленных от него языков, например английского, выделим три группы звуков":

есть группа звуков, которые воспринимаются как одинаковые в смысле отсутствия в их произношении уловимых на слух оттенков, например при произношении русских и английских б — b (бал — but), в — v (вот — vote), г — g (год — get), е — уе (ель — yet);

похожие звуки, различаюшиеся в произношении. Такие различия определяются на слух, но не влияют на нарушение смысла: это «русские зубные ненапряженные [т], [д], твердые шипящие [ш], [ж] и соответственно английские напряженные [t], [d] или смягченные [s], [?]"57.

«звуки, не орбнаруживающие аналогов в сравниваемом языке: [ы], [щ] и [ж], [?], [и], [р].

Англицизмы, включающие звуки 2-й и 3-й групп, адаптируясь к русскому языку, приспосабливаются к русским произносительным нормам: ср.: renovation [?ren.??ve???n] — реновация, buff [b?f] — баф, upgrade [ ?p??re?d] — апгрейд .

«Наглядным примером звукового освоения в русском языке англицизмов служит произношение в них переднеязычных согласных.

[т, д, н, р] перед [э]. Эти согласные могут произноситься твердо, как в языкеисточнике: ан[дъ]грамунд, тви[тъ]р, ор[дъ]р; мягко, что соответствует русским нормам: трей [д'ъ]р, debarka[d'e]r; двояко — с твердыми и мягкими согласными: [дэы] камн, [тэм]зис и [д'эи]кан, [т'эм]зис. Многое здесь зависит от степени освоенности русским языком соответствующих слов. По мере освоения они могут получать вначале вариантное произношение, а затем полностью русифицироваться, т. е. произноситься с мягким согласным".

Графическая адаптация в письменной речи означает, что буквы, языкаисточника, передаются графемами языкарецептора. «При этом графическая соотнесенность может быть полностью сохранена"59.Ср.:lifecoach и лайф коач —тренер жизни; lifecoaching и лайфкоачинг — новый вид направления личностного роста, который помогает тысячам людей преодолеть невидимый, но столь ощутимый барьер между тем, где они сейчас и где они хотят оказаться; life hacking и лайфхак — «хитрости жизни» транслитерация с одновременным сращением и усечением второй основы/(лайфхакерша)/; Brexit и брекзит — полит. предполагаемый выход Великобритании из Европейского союза. Газета The New York Times пишет о том, что в обозримом будущем может произойти «брекзит» — выход Британии из ЕС. Это английский неологизм. В ряде случаев полная графическаяадаптация невозможна, ср.: underground и андерграунд наряду с андеграунд, где первое r отсутствует; condition и кондиция — условия работы (обычно в офисе), — где суффиксыtion иациj (а) различаются по фонетико-графическим признакам; upgrade и апгрейд — обновление, модернизация: «английская буква, а передается в русском варианте сочетанием букв ей, в то же время конечное е никак не обозначается».

Различаются три ступени графического освоения иностранных слов: 1) когда заимствования пишутся только латиницей; 2) когда заимствования пишутся латиницей и кириллицей, но первые преобладают; 3) когда оба варианта одинаково используются в написании.

«Орфографическое освоение — приспособление иностранных слов к орфографической системе русского языка — обязательное условие их ассимиляции в нем. На правописание многих заимствований значительное влияние оказывает их написание или произношение в языке-источнике» :

а) afk / афк — (англ. awayfromkeyboard, дословно «не у клавиатуры») —"отошёл на минутку", .:lifecoach и лайф коач —тренер жизни.

; lifecoaching и лайфкоачинг — новый вид направления личностного роста,.

девайс — device, брексит — brexit, волонтер — volunteer, стритбол — streetball, стритрейсинг — street racing, галактика — galaxy, гангстер — gangster, реновация — renovation, рандом — random, стартап — startup .

б) маркет — market [?m??rk?t], твит — tweet [twi?t ], френдзона — friendzone [frend z?? n ], фидбэк — feedback [?fi?d.bжk], челлендж — challenge [?t?жl?nd?], эпик — Epic [?ep.?k], скилл — skill [ sk? l ].

Акцентологические варианты англицизмов: мбркетинг — маркйтинг (от англ. marketing), cким ллы — скиллым (от англ. Skills),.

рамндом — рандом м (от англ. random).

Акцентологические варианты английских интернет-заимствований. Данная группа англицизмов была представлена словами, имеющими расхождения в ударении. Следующиеинтернет-англицизмы имеют неоднозначную постановку ударения в русском языке: куммент — коммйнт — кбмент — камйнт (от англ. comment); Ем мельнуть — Емельнум ть -(email) ,.

Апрувить — апрувить (aprove), Апликуха — апликуха (изм. аппликейшен от англ. application), Биг айдиа, вар. «big idea», Гайзы — гайзы (от англ. guys), Гринд — гринд (grind), Данат — донат (англ. donate — «жертвовать»), Драмйвить консампшн — драйвим ть анг. (todriveconsumption), Демдлайн ;

дедламйн (deadline), Девайсы — девайсы (device), Законформить ;

законформать (от англ. toconfirm), Зашарить — зашарить (share), Заэксидить — Заэксидить (англ. to exceed), Залупить момент — залупить момент (loop —"петля"), Кастомер — кастомер (customer), Компэйнабилити (campaignability), Кандишнс (conditions), Компетитив —(competitive), крипи, крипота (creery), Мы свичим от одной идеи к другой, Лут (loot),, Гайзы (от англ. guys) — ребята, парни, обращение к приятелям, Данат (англ. donate — «жертвовать»),.

Малое количество акцентологических вариантов может быть вызвано тем, что большинствоанглицизмов проходя через процесс ассимиляции утрачивают свои иностранные черты иподчиняются правилам чтения русского языка.

Морфологические варианты англицизмов: челленджчеллендж (от англ. сhallenge), крипота — крипота (от англ. creepy), лайкать — лайкать (от англ. likes).

При рассмотрении морфологических вариантов нами были выявлены изменения как в структуре слова, так и в его грамматической семантике (в плане приобретения заимствованиями новых грамматических значений). На словообразовательном уровне у англицизмов наблюдаются процессы аффиксации и усечения. Установлено, что морфологические вариантыанглицизмов присоединяют аффиксы (суффиксы и приставки), в то же время у англицизмов происходит усечение основы: аватар — аватарка — авка — авик — авчик (от англ. avatar), Лол-(также lol или лол; от англ. laughingoutloud) — лол, кек, лулз, азаза (аналоги), Алсо, вар. олсо, also (исп. «Олсо, Асло, Осло») — «также», «к тому же», также.

В приведенном выше примере при образовании слов использованы следующие суффиксы: -к, -ик. Кроме того, наблюдается усечение основы: аватар — авка — авик — авчик.

В процессе лексического освоения англицизмов часто используется семантическое калькирование. В этом случае также трудно установить языкдонор. Пример со словом волонтёр, которое первоначально пришло из французского, а на современном этапе последнее из значений заимствовано путем семантического калькирования из английского. Семантическое калькирование приводит к развитию полисемии. Ее активизация обусловлена стремлением к языковой экономии. В результате проведенного анализа языкового материала было установлено, что среди исследуемых единиц являются полисемантами: волонтер — (volunteer), андеграунд — (underground).

— (от англ. Underground),) имеет два значения: Андеграунд — (underground) — (от англ. underground—1) подполье, подпольный; under — под, ниже, ground — земля, площадка, пол) — совокупность творческих направлений в современном искусстве (музыке, литературе, кино, изобразительном искусстве и др.), противопоставляющихся массовой культуре, мейнстриму и официальному искусству. Андерграунд включает в себя неформальные, независимые или запрещённые цензурой виды и произведения искусства. Граница между андерграундом и мейнстримом всегда размыта, так как многие виды и произведения искусства, начинавшиеся как андерграунд, со временем стали популярными и массовыми. 2) Название лондонского метро London Underground, но в обыденной речи англичане называют его tube (труба).

В то же время среди английских заимствований преобладают однозначные слова. Это свидетельствует, с одной стороны, о стремлении термина к выражению строго определенного понятия, а с другой незначительностью временного отрезка, на протяжении которого английские заимствования существуют в русском языке: многозначность у них еще не успела развиться: ср. биг айдиа, вар. «big idea», вижуалайзнуть (visual) сов. форма гл. визуализировать) — представлять в уме, как что-то выглядит; гринд (grind) — англ. молоть, измельчать, шлифовать, гайзы (от англ. guys) — ребята, парни, обращение к приятелям, данат (англ. donate — «жертвовать»), апрувить (aprove).