Введение. 
Роль фельдшера в профилактике близорукости и дальнозоркости у детей среднего школьного возраста

фельдшер близорукость зрение школьный Зрение — способность глаз воспринимать предметы окружающего мира, их размеры, форму, положение в пространстве.

Актуальность проблемы нарушения остроты зрения, на сегодняшний день занимает одно из первых мест в ряду наиболее распространённых болезней, как среди детей, так и взрослых в нашей стране. Быстрый ритм жизни современного общества, большая информированная нагрузка ведут к тому, что люди забывают о необходимости заботиться о своем здоровье и здоровье своих детей. Однако не стоит забывать, что 90% информации об окружающем нас мире мы получаем через органы зрения — глаза.

По данным статистики Министерства Здравоохранения Российской Федерации на 2015 год, по Псковской области насчитывается 637 случаев нарушений органов зрения на 100 000 детского населения.

Каждые пять секунд в мире слепнет один взрослый человек, каждую минуту — ребёнок. При этом три четверти случаев слепоты излечимы или предотвратимы. По расчётам Всемирной Организации Здравоохранения, если не будут приняты срочные меры, к 2020 году число слепых в мире удвоится и достигнет 75 миллионов.

По последним данным, во всём мире от нарушения зрения страдают около 300 млн. человек, из них 19 млн. — это дети! Ещё 40 млн. не видят вовсе. Отдельно по России статистика ещё более страшная: снижение зрения наблюдается у каждого второго жителя нашей страны, в том числе у детей.

Тенденция к ухудшению зрения у людей связана с резким увеличением зрительной нагрузки в последние годы. По мнению специалистов, причина заключается в масштабном развитии современных технологий и повсеместном использовании электронных девайсов — планшетов, смартфонов, компьютерных мониторов и т. д. Виноваты, конечно, не сами изобретения, а неконтролируемый контакт человека с ними: постоянная работа за компьютером в рабочее время сменяется чтением, интернет — сёрфингом, играми в свободное время. Безусловно, это приводит к постоянному перенапряжению и усталости глаз.

Статистика утверждает, что среди школьников становится все больше детей со слабым зрением. Согласно ежегодным медицинским осмотрам, перед поступлением в школу снижение остроты зрения наблюдается у 8% детей, среди школьников — более чем 20%.

Цель исследования: изучить роль фельдшера в профилактике нарушения органов зрения у детей.

Объект исследования: нарушения органов зрения у детей Предмет исследования: профилактика нарушений органов зрения Задачи исследования:

• 1) Провести анализ теоретической литературы по теме исследования.
• 2) Исследовать остроту зрения с помощью таблицы Сивцева.
• 3) Определить методы профилактики нарушения органов зрения.
• 4) Проследить процесс формирования у учащихся средних классов представлений о нарушении остроты зрения с помощью анкетирования.
• 5) Разработать рекомендации, памятки, беседу по профилактике

ухудшения зрения.

Методы исследования:

• — анализ научной и медицинской литературы
• — анализ статистических данных
• — анкетирование
• — опрос
• — работа с медицинскими документами
• — работа с сетью интернет

Практическая значимость исследования: в результате проведенного исследования предполагается разработать рекомендации и памятки для школьников, беседы для проведения в школах здоровья, классных часах.