Проанализировав историю развития русской культуры второй половины XIX века, мы пришли к выводу о том, что перемены, произошедшие в русской культуре этого периода, составили значительную часть культурного наследия страны. Необходимо помнить, что культурное наследие являет собой важнейшую форму преемственности исторического развития общества в целом. Формирование качественно новой культуры не может происходить без созидательного освоения культурных достижений прошлого, без сохранения богатств, созданных в разных областях искусства, а также без бережного отношения к культурам прошлых эпох.
Культуру второй половины XIX века можно охарактеризовать быстрой сменой направлений развития. В сознании общества происходит отторжение норм просветительской идеологии, изначально лежавшей в основе стиля классицизма. Как следствие, усиливается внимание к человеку и его внутреннему миру, в котором уже чувство, а не долг выступает ключевым мотивом для действий.
Пореформенный период считается временем значительного подъема русской культуры, он связан с переменами в политической и экономической жизни страны. В литературе это эпоха расцвета критического реализма, его окончательного утверждения как нового литературного направления, когда уже подошел к концу процесс формирования основных принципов в изображении окружающей действительности.
Во второй половине ХIХ века в Российской империи появляются организации и учреждения, деятельность которых определялась распространением знаний в народных массах. Создаются первые народные читальни и библиотеки — бесплатные общедоступные библиотеки для рабочих; проводятся народные чтения, которые являлись одной из самых распространенных форм популяризации прикладных, профессиональных и общеобразовательных знаний.
Очевидно, что именно культура второй половины XIX века стала основной реальной движущей силой для всей русской культуры в дальнейшем ее развитии.
