Конституция Российской Федерации в ст. 3 провозглашает принадлежность власти российскому народу и закрепляет в качестве важнейшей формы народовластия выборы. Именно выборы являются наиболее распространенной формой участия граждан в осуществлении народовластия. Они обеспечивают легитимность органов государственной власти, т. е. признание их населением, готовность добровольно выполнять ее веления.
В истории современных государств выборам принадлежит значи-тельная роль. Ныне практически ни одно государство не может обойтись без этого института демократии, тысячекратно оправдавшего себя в мировой политической истории. Выборы в зависимости от конкретного соотношения политических и классовых сил в государстве, политического режима, уровня политико-правовой культуры и состояния демократических традиций в обществе могут играть и роль орудия в борьбе за власть господствующего класса (или блока политических сил). Но во многих случаях этот институт есть выражение демократизма в государстве и обществе. Путем выборных процедур формируются представительные органы государственной власти и местного самоуправления, избираются должностные лица в государстве и регионах.
Институту выборов как в советский период, так и в современный всегда придавалось исключитеьно важное политическое значение. В нынешних российских условиях, когда осуществляется переход к демократическому правовому государству, выборы выполняют и роль структурирования подлинно гражданского общества, ибо введение принципа состязательности состязательности в российскую избирательную практику позволяет более адекватно воплощаться различному общественному мнению в результатах выборов.
Цель настоящей работы — изучение такого явления как выборы депутатов Государственной Думы.
Задачами данной работы являются:
1. раскрыть понятие «выборы депутатов Государственной Думы»;
2. определить порядок выборов депутатов Государственной Думы;
3. изучить проблемы и перспектив правового регулирования выборов депутатов Государственной Думы.
При написании работы использовались следующие методы исследования: анализ, обобщения, логические выводы, и др.
