Психологтческая помощь молодым женщинам и состоящим в браке

Среднее групповое значение показателя выраженности одиночества у незамужних женщин, участвующих в исследовании равно 43,2 балла, что является высоки уровнем переживания данного негативного состояния.

Таким образом, незамужние женщины в большинстве своем испытывают высокий уровень переживания чувства одиночества.

Далее мы рассмотрим данные, полученные в ходе проведения опросника Кеттелла.

Результаты представлены в таблице 3 и диаграмме 2.

Таблица 3.

Средние групповые значений выраженности личностных особенностей молодых незамужних женщин, испытывающих чувство одиночества Шкала Среднее значение Замкнутость — общительность 3,7 Интеллект 6,4 Эмоциональная неустойчивость — эмоциональная устойчивость 3,0 Подчиненность — доминантность 3,4 Сдержанность — экспрессивность 3,6 Подверженность чувствам — высокая нормативность поведения 9,5 Робость — смелость 3,7 Жесткость — чувствительность 6,7 Доверчивость — подозрительность 10,6 Практичность — развитое воображение 6,3 Прямолинейность — дипломатичность 6,7 Уверенность в себе — тревожность 10,1 Консерватизм — радикализм 4,9 Конформизм — нонконформизм 3,9 Низкий самоконтроль — высокий самоконтроль 3,8 Расслабленность — напряженность 10,3 Адекватность самооценки 5,3.

Итак, при анализе полученных данных можно отметить следующие тенденции.

По шкале «замкнутость — общительность» среднее групповое значение респондентов равно — 3,7 баллов, что свидетельствует выраженности у них таких качеств как замкнутость, ригидность, конфликтность и тревожность.

По шкале «Интеллект» значение равно 6,4 балла. Это говорит о том, что у респондентов уровень интеллекта достаточно высокий, абстрактность мышления, быстрая обучаемость, высокий уровень социального мышления, сообразительность.

По шкале «эмоциональная неустойчивость — эмоциональная устойчивость» значение равно 3 баллам. Таким образом, женщинам, испытывающим чувство одиночества, свойственна тревожность, наличие невротических симптомов, эмоциональная неустойчивость.

По шкале «Подчиненность — доминантность» значение равно 3,4 балла: зависимость, ведомость, неуверенность, подчинение.

По шкале «Сдержанность — экспрессивность» респонденты набрали 3,6 баллов. Этим женщинам свойственны пессимизм, подозрительность, вялость, апатия, ригидность, озабоченность.

По шкале «подверженность чувствам — высокая нормативность поведения» респонденты демонстрируют результат 9,5 баллов, что говорит о сверхтребовательности к себе, ригидности, жестких нормах, чувстве вины.

По шкале «Робость — смелость» результаты равны 3,7 баллов, что говорит о застенчивости, чувствительности к внешней оценке, озлобленности.

По шкале «жесткость — чувствительность» значения равны 6,7 баллов. Замужние молодые женщины, испытывающие чувство одиночества, ранимы, склонны уходить в мир фантазий, зависимы. Эмоционально незрелы, склонны действовать интуитивно.

По шкале «доверчивость — подозрительность» результаты равны 10,6 баллов. Респонденты отличаются недоверчивостью, завистливостью, ревнивы, раздражительны, склонны к соперничеству, тираничны, неуверенны в себе и обладают неадекватной самооценкой.

По шкале «практичность — развитое воображение» результат равен 6,3 баллов. Незамужние женщины, испытывающие чувство одиночества, в большинстве своем отличаются добросовестностью, ориентированы на реальность, следуют нормам поведения, сохраняют присутствие духа в экстремальных ситуациях. Однако не лишены воображения, имеют богатый внутренний мир, значительный творческий потенциал.

По шкале «прямолинейность — дипломатичность» результат равен 6,7 баллов. Респонденты не обладают достаточной долей дипломатичности, могут быть бестактны, не владеют своими эмоциями.

По шкале «уверенность в себе — тревожность» среднее значение равно 10,1 баллов. Респонденты склонны к чувству вины, проявляют озабоченность, чувствительны к замечаниям и порицаниям, неуверенны в себе, напряжены, не чувствуют себя в безопасности.

По шкале «консерватизм — радикализм» средний групповой балл равен 4,9 баллов. Этим женщинам свойственны ригидность, консерватизм, зависимость от штампов.

По шкале «конформизм — нонконформизм» результат равен 3,9 баллов. Респонденты зависят от группы, мнения окружающих.

По шкале «низкий самоконтроль — высокий самоконтроль» результат равен 3,8 баллов. Респондентам свойственна импульсивность, низкий самоконтроль поведения и желаний.

По шкале «расслабленность — напряженность» результат равен 10,3 балла. Респонденты демонстрируют низкую мотивацию, вялость, апатию, несобранность, тревогу и напряженность.

По шкале «адекватность самооценки» сумма баллов равна 5,3 балла. Респонденты отличаются неадекватностью самооценки, демонстрируют отрицательное отношение к себе, соотношение Я реального и Я идеального дисгармонично.

Далее мы проанализируем данные, касающиеся степени выраженности позитивного отношения к себе у незамужних женщин, испытывающих чувство одиночества. Результаты представлены в таблице 4 и диаграмме 3.

Таблица 4.

Диагностика уровня выраженности позитивного самоотношения у незамужних молодых женщин, испытывающих чувство одиночества.

Шкала Среднее значение Стандартное отклонение Глобальное самоотношение 18 4 Самоуважение 9,8 2,6 Аутосимпатия 9,1 2,3 Ожидаемое отношение от других 10 2 Самоинтерес 7 1 Самоуверенность 4,9 1,4 Отношение других 6 1 Самопринятие 5,2 1,6 Саморуководство 4 1 Самообвинение 4 1 Самоинтерес (уст. на повед. р-ю) 6,1 1,1 Самопонимание 3,2 1,4.

По результатам данной методики мы сделали следующие выводы:

Самой ярко выраженной оказалась шкала S «Глобальное самоотношение» (18 баллов). Это говорит о безоговорочной положительной оценке себя данными респондентами (что может свидетельствовать о низкой самокритичности).

Шкала IV «Ожидаемое отношение от других» (10 баллов). Такой результат свидетельствует о том, что девушки считают себя достойными положительной оценки со стороны окружающих.

Шкала I «Самоуважение» (9,8 баллов) — данная группа девушек склонна уважать себя, верить в свои силы.

Шкала II «Аутосимпатия» (9,1 балла) — наличие этого признака подтверждает отсутствие самообвинения и говорит о том, что респонденты принимают себя такими, какие они есть. Адекватная оценка по этому признаку является чертой зрелой личности Шкала IV (7 баллов) и Шкала 6 (6,1) «самоинтерес» — яркая выраженность данного признака говорит о большом интересе респондентов к самим себе. Это может говорить, в частности, о том, что данные девушки еще не до конца изучили собственную личность, что в свою очередь, свидетельствует о их недостаточной готовности к образованию собственной семьи. С другой стороны, можно говорить о стремлении к духовному развитию, как положительному фактору общего личностного потенциала.

Шкала 2 «отношение других» (6 баллов) — респонденты данной группы не считают, что другие люди положительно их оценивают. Это может говорить о некотором опасении по отношению к окружающим, ожиданию негативной оценки по отношению к себе.

Шкала 3 «самопринятие» (5,2 балла) — наличие этого признака говорит об интегрированном положительном отношении к самому себе. Стоит отметить, что по данному признаку, среднее значение группы лежит у верхнего порога средней выраженности, что может говорить о низкой критичности к себе.

Шкала 1 «самоуверенность» (4,9 балла) — выраженность данного признака говорит об уверенности в собственных силах, чаще всего, основывающейся на положительном опыте преодоления трудностей. Наличие этого признака является благоприятным фактором для общего психического здоровья личности.

Шкала 5 «самообвинение» (4 балла) — отсутствие данного признака мы считаем благоприятным. Это значит, что исследуемые девушки не склонны обвинять себя и негативно к себе относиться.

Шкала 4 «самопоследовательность» (4 балла) — наличие данного признака говорит о том, что респонденты данной группы готовы нести ответственность за собственные слова и поступки, они последовательны и обладают нормальным уровнем саморегуляции. Это, безусловно, благоприятный фактор, наличие которого крайне важно у родителей в любой семье.

Шкала 7 «самопонимание» (3,2) — наличие этого признака говорит о том, что респонденты понимают причины своих поступков и могут определить движущие ими мотивы.

Делая вывод по данной методике, можно сказать, что девушки, вошедшие в выборку нашего исследования, склонны положительно оценивать собственную личность. Респонденты полагают, что могут нести ответственность за собственные слова и действия и осознавать движущие ими мотивы. Но также хотелось бы отметить, что мы видим некоторый риск в недостаточной самокритичности данной группы.

Итак, средний групповой показатель общего уровня позитивного отношения к себе у незамужних женщин равен 33,1 баллу, что свидетельствует о достаточно низком уровне позитивного самоотношения.

У незамужних женщин, участвующих в данном исследовании, высокие показатели по позиции «самообвинение» и низкие значения по «самоуважению», «самопринятию» и т. д.

Эти женщины склонны обвинять в неудаче себя, имеют низкую самооцену, не верят в свои силы и возможности, имеют низкие показатели по самоуверенности и самоуважению; они часто не принимают себя, не испытывают симпатии по отношению к себе.

Далее мы проанализировали данные, связанные с ожиданиями незамужних женщин от брака и на сколько эти ожидания оправдываются, с их точки зрения, у замужних подруг и знакомых. Результаты приведены в таблице 5 и диаграмме 4.

Таблица 5.

Сравнительный анализ ожиданий от брака у незамужних женщин и реальной обстановки в системе отношений между супругами, средние значения Ожидания Ожидания до брака Реальная оценка брака Взаимопонимание 29 76 Нежность и забота 39 66 Честность и открытость 68 63 Финансовая поддержка 79 26 Посвященность семье 85 61.

Как видно из таблицы, молодые женщины в первую очередь от брака ожидают взаимопонимания (29 баллов); во втором случае — нежности и заботы (39 баллов); в третьих, честности и открытости во взаимоотношениях (68 баллов); в четвертых, финансовой поддержки (79 баллов) и, наконец, посвященности семье (85 баллов).

В результате наблюдений за жизнью знакомых замужних женщин, незамужние женщины делают следующие выводы.

По их мнению, вступив в брак, женщины получают, во-первых, финансовую поддержку (26 баллов); во-вторых, посвященность семье (61 балл), в третьих, честность и открытость (63 балла), в четвертых, нежность и заботу (66 баллов), и наконец, взаимопонимание (76 баллов).

Если сравнить ожидания и реальное положение вещей, то на лицо диссонанс ожиданий и реальности. Женщины не получают взаимопонимания, нежности и заботы со стороны мужей, а эти условия им необходимы в первую очередь для удовлетворенности браком. Как результат — обида, раздражение, чувство вины и внутренний конфликт.

Для того, чтобы проверить выдвинутую гипотезу, эмпирические данные были подвергнуты математический статистической обработке.

Расчеты представлены Приложении 2.

Итак, существует выраженная корреляция между показателями уровня одиночества и личностными особенностями, а также особенностями самоотношения у незамужних одиноких женщин.

Подводя итоги эмпирического исследования социально — личностных и психологических особенностей молодых незамужних женщин, испытывающих чувство одиночества, можно выстроить средний психологический профиль такой женщины.

Итак, молодые незамужние женщины, испытывающие выраженность чувства одиночества, отличаются замкнутостью, ригидностью, конфликтностью, тревожностью, хотя демонстрируют достаточно высокий уровень интеллекта, абстрактность мышления, быструю обучаемость, сообразительность.

У них отмечается наличие невротических симптомов, эмоциональная неустойчивость, зависимость, ведомость, неуверенность, подчинение, пессимизм, подозрительность, вялость, апатия, ригидность, озабоченность, сверхтребовательность к себе, жесткие нормы.

Они застенчивы, чувствительны к внешней оценке, озлобленны, не любят быть на виду, ранимы, склонны уходить в мир фантазий, эмоционально незрелы, склонны действовать интуитивно.

Отличаются недоверчивостью, завистливостью, ревнивы, раздражительны, склонны к соперничеству, тираничны, неуверенны в себе и обладают неадекватной самооценкой, не обладают достаточной долей дипломатичности, могут быть бестактны, не владеют своими эмоциями.

Эти женщины склонны к чувству вины, проявляют озабоченность, чувствительны к замечаниям и порицаниям, напряжены, не чувствуют себя в безопасности. Они консервативны, зависимы от штампов, зависят от группы, мнения окружающих. Проявляют импульсивность, низкий самоконтроль поведения и желаний, низкую мотивацию, несобранность, тревогу и напряженность.

Отличаются неадекватностью самооценки, демонстрируют отрицательное отношение к себе, соотношение Я реального и Я идеального дисгармонично.

Одной из причин возникновения переживания чувства одиночества женщиной, не состоящей в браке, можно назвать неадекватность ожиданий от брака. Женщины не получают взаимопонимания, нежности и заботы со стороны мужей, а эти условия им необходимы в первую очередь для удовлетворенности браком. Как результат — обида, раздражение, чувство вины и чувство одиночества.

Отсюда вытекает потребность разработки мер психокоррекции и психопрофилактики переживаний одиночества женщинами, а также решения сопутствующих социальных и психологических факторов данного чувства и положения.

2.

3. Программа групповой консультативной помощи молодым женщинам, состоящим в браке, испытывающим чувство одиночества.

Наиболее эффективной формой работы, направленной на решение проблемы переживания незамужними женщинами чувства одиночества, на наш взгляд, является тренинговая работа.

Внутриличностный конфликт, который возникает у женщины в результате разочарования в связи с несбывшимися ожиданиями имеет свойство усиливаться и выражаться в виде депрессии, негативного самоотношения и чувстве одиночества.

Ниже мы предлагаем программу двухдневного тренинга для женщин, направленного на разрешение внутриличностного конфликта, и выраженного чувства одиночества.

время вид работы хрономертаж времени примечание 1 день 10,00 начало работы женской группы 15 приветствие представление тренера (тренеров) Ознакомление участници с целями, регламентом и правилами работы Женской группы 10,15 упражнения на Знакомство 20 2−3 упражнения, нацеленных на знакомство по имени, понимание кто есть кто, какие-то интересы, симпатии и т. д. 10,35 Обратная связь ОС 5 кто в группе (статусы, роли, профессии, интересы и т. д.) 10,40 Упраждение Ожидания группы 10 что хотят получить 10,50 тест на определение актуальных проблем 15 оценить по 10-бальной шкале, насколько все хорошо и гармонично в основных сферах жизнедеятельности: Здоровье, семья, работа и т. д. 11,05 ОС 10 по результатам теста — определяем, с какими проблемами работаем Подвести к внутриличностным конфликтам, связанным со взаимоотношениями в семье между супругами 11,10 5 определяем 2−3- групповые ценности, в направлении которых будет работать группа 2 дня (подводим к таким определиям, как уверенность в себе, любовь, развитие) 11,30 кофе-пауза 15 11,45 упражнение «Самоанализ причин выделенных проблем» 10 Женщины сами стараются определить причины имеющихся у них насущных проблем, связанных с семьей 11,55 ОС 10 выводим на то, что основная причина — недостаточная вера в себя 12,05 Упражнение «подарки в день рождения» 10 Выбираем одну из участниц. Она — дочка, которая только что родилась и мама устроила праздник, на который пригласила всех своих подруг (остальные участницы тренинга). Они приходят с подарками и пожеланиями. Каждая из участниц «дарит» кого-либо предмет имениннице и говорит пожелание («навешиваем» установки как позитивные, так и негативные) 12,15 ОС 5 подводим к тому, что причины многих проблем — негативные установки, связанные с браком, которые участницы имеют в своем багаже 12,20 Теоретический блок «Причины недостаточной веры в себя» 20 12,40 Упражнение «Самоанализ собственных негативных установок, связанных с браком» 15 какие негативные установки есть 12,55 ОС 10 что получили, какие установки 13,05 Упражнение «Ритуал избавления от негативных установок» 45 13,50 ОС 10 что получила, что чувствовали и т. д, 14,00 обед 90 15,30 сбор участниц 15,30 подведение итогов 1 половины дня 10 в чем заключается сила женщины, в чем заключается сила каждой конкретной участницы 15,40 Теоретический блок «Пирамида Дилтса (логические уровни) 20 16,00 Дискуссия 20 примеры из жизни, демонстрирующие различные логические уровни 16,20 ОС 5 16,25 Упражнение на отработку понимания логических уровней 15 В тройках. Один рассказывает что-то из своей жизни своей семьи, двое других — отмечают, о каком логическом уровне идет речь, потом меняются 16,40 ОС 5 что делали, что получили 16,45 5 подстройка к будущему 16,50 медитация — поиск миссии 35 Цель: усилить ресурсные стороны, качества, перевести в ресурс нересурсное качество 17,25 Завершение медитации 5 17,30 кофе-пауза 15 ОС 10 что делали, что получили, подстройка к будущему 17,55 Притча 20 цель: встройка установок на поиск и усиление позитивных сторон и качеств, перевода слабых сторон в позитив и ресурсное состояния. Ресурсы преодоления 18,15 Упражнение «3 качества, которые мне в себе нравятся» 10 по возрастающей: 3 черты внешности, 3 черты характера, 3 способности, 3 поступка, 3 вершины 18,25 ОС 5 18,30 Упражнение «Цветок с комплиментом» 20 участницы пишут пожелания, комплименты друг другу 18,50 ОС всего дня Д/З 10 19,00 Прощание 2 день 10,00 начало работы женской группы 15 Приветствие, ОС по 1 дню 10,15 Мини-дискуссия «талисманы в нашей жизни» 15 10,30 Теоретический блок «талисманы = якоря» 15 10,45 Упражнение «Создание талисмана ОТ (чтобы избавиться от негативного состояния)» 15 рисунок. Например, талисман от страха, талисман от неуверенности и т. д. 11,00 представление талисманов 20 каждая из участниц представляет свой талисман 11,20 ОС 10 что делали, зачем, подстройка к будущему 11,30 кофе-пауза 15 11,45 Теоретический блок «Якоря» + демонстрация постановки якорей на ресурсное состояние и «стирание» негативных якорей 15 усиление ресурсных состояний, снятие нересурсных состояний 12,00 Упражнение: постановка якоря на ресурсное состояние, усиление ресурсного состояния 10 в парах 12,10 ОС по теме якорей 10 подстройка к будущему 12,20 дискуссия «гармония семейных отношений — это…» 25 Как они назовут состояние, когда нет никаких проблем, не было внутренних противоречий прогнать по всем логическим уровням Дилтса 12,45 ОС 5 вывод о… Мотивация ОТ 12,50 Упражнение «Внутренняя гармония» 10 вспоминают состояния из прошлого опыта, когда у них не было внутренних противоречий, блоков и т. д. 13,00 ОС 15 описываем сенсорно на уровне ощущений и что наблюдаем, когда человек находится в состоянии отсутствия внутренних противоречий, обобщаем, выписываем на доску 13,15 Теоретический блок об убеждениях 15 13,30 афирмации на тему нет проблем 20 участники записывают и запоминают некоторые афирмации на тему 13,50 ОС 10 Что чувствовали, что делали 14,00 Обед 90 15,30 сбор участниц 15,30 Дискуссия «откуда берутся внутриличностные конфликты» 20 убеждения, ценности, взаимоотношения, то есть переход из внешних конфликтов 15,50 Теоретический блок Треугольник Карпмана в семейных отношениях 15 взаимосвязь внутренних конфликтов с внешними: хочу — но не могу, необходимость 16,05 Упражнение «Выявление роли» 15 в тройках 16,10 ОС 5 что делали, что получилось 16,15 Теоретически блок «Как утилизировать или использовать все три роли» 15 16,30 Дискуссия «Как человек сам для себя является и жертвой, и преследователем, и избавителем» 20 перевод обратно во внутренний конфликт и как от него избавиться 16,50 Упражнение «Путешествие к месту силы» 20 17,30 кофе-пауза 15 17,45 ОС 10 что делали, что получилось 17,55 Теоретический блок «Подстройка к будущему» 15 18,10 Упражнение «Поздравление группы» 25 разделить на 2 подгруппы и каждая подгруппа готовит поздравление для участниц тренинга + демонстрация 18,35 Подведение итогов, Д/з 15 18,50 Прощальная притча 10 19,00 окончание тренинга

Итак, в результате теоретического и эмпирического анализа проблемы переживания женщинами чувства одиночества, можно определить основные принципы психокоррекционной и психопрофилактической работы.

Естественно, чем раньше будет выявлена данная проблема, тем легче и быстрее можно с ней справиться.

Отсюда, первый принцип помощи — ранняя диагностика негативных переживаний, связанных с ощущением одиночества, выявление социальных и психологических причин, повлекших за собой возникновение переживания одиночества.

Диагностика должна быть комплексной и выявлять особенности негативных переживаний, связанных с одиночеством, особенностей уровня самооценки и самоотношения женщины, ее личностных черт (в особенности таких, которые запускают нежелательные алгоритмы поведения в стрессовых ситуациях, то есть акцентуации характера), а также особенности взаимоотношений женщины со своим ближайшим окружением и ее собственное отношение к одиночеству.

По результатам диагностики дальнейшая психокоррекционная работа ведется в нескольких основных направлениях.

Во-первых, это работа по устранению причин, повлекших за собой возникновение чувства одиночества. В рамках этого направления психокоррекционной работы необходимо взаимодействовать не только с самой женщиной, но и с ее окружением, которое может помочь ей в преодолении ее состояния.

В качестве способов работы можно выбирать как индивидуальные консультации (в начальном этапе работы с одинокой женщиной для установления контакта, доверия и понимания всей специфики ее состояния), а затем и групповые формы (тематические тренинги, в основе которых необходимо использовать различные психотерапевтические направления — арт — терапию, психоанализ, гуманистический подход, НЛП и т. д.).

Данная работа, как индивидуальная, так и групповая, должна эффективно воздействовать на эмоциональную, когнитивную и поведенческую сферы личности одиноких женщин.

Психологическое воздействие заключается в предоставлении женщинам возможностей выражения своего эмоционального состояния, в обеспечении личностного роста и обучении коммуникативным навыкам, которые способствуют удовлетворительному взаимодействию в социуме.

Заключение

.

Данная исследовательская работа посвящена одной из наиболее актуальных проблем современного общества — выявлению личностных особенностей молодых незамужних женщин, склонных переживать чувство одиночества.

Проблема одиночества в последнее время охватывает все больше и больше людей. Это связано с демографическими, социальными, экономическими, и политическими преобразованиями нашего общества, которые произошли за последние десятилетия.

Социум, в котором индивид живет и взаимодействует, становится все более динамичным, и вместе с тем агрессивным. Это требует от человека наличия высоких адаптивных и стрессоустойчивых способностей. Однако, если человек не может вовремя и с нужной силой отреагировать на эти изменения, то это может привести к отрицательным последствиям, результатом которых чаще всего выступает одиночество.

Проблема переживания чувства одиночества женщинами актуальна еще и потому, что именно женщина является продолжательницей рода, растит детей. И если женщина привносит в семью негативные переживания, которые сопровождают ощущение одиночества, то это в первую очередь отражается на детях, у которых также закладывается склонность к возникновению и усилению данного чувства в будущем Вот почему изучение личностных особенностей, способствующих возникновению переживаний, связанных с одиночеством у молодых женщин, не состоящих в браке, справедливо можно считать актуальной темой исследования, важной и с научной, и с практической точки зрения.

Без глубоких знаний об особенностях женского одиночества невозможно вплотную подойти к разрешению проблем, связанных с негативным переживанием этого состояния, а также к использованию тех возможностей, которые возникают в результате одиночества.

В данной исследовательской работе была раскрыта сущность одиночества как социально — психологического феномена; рассмотрены основные подходы к изучению одиночества в западной и отечественной психологии; изучены основные аспекты одиночества и его влияние на личность; определены личностные особенности незамужних женщин, переживающих состояние одиночества; эмпирическим путем изучены личностные характеристики молодых женщин, не состоящих в браке и испытывающих чувство одиночества, а также разработана тренинговая программа, направленная на разрешение внутриличностных конфликтов, которые возникают у незамужних женщин.

На основе анализа фактического материала, предваряющего эмпирическую часть исследования, была сформулирована гипотеза исследования, состоящая в предположении о том, что для молодых не замужних женщин, испытывающих чувство одиночества, характерны такие личностные характеристики как неадекватная самооценка и высокий уровень тревожности, выраженное негативное самоотношение, а также некоторые особенности, связанные с ожиданиями от брака.

Гипотеза в ходе исследования подтвердилась.

Однако проведенное исследование можно рассматривать пока как начальный этап изучения проблемы женского одиночества и данные, полученные в ходе него, нуждаются в дальнейшей более глубокой проработке и проверке.

Список литературы

Абульханова — Славская К. А. Психология личности в условиях социальных изменений. — М., 1993.

Авсиевич М.Т., Мельник Л. И. Супружеские конфликты и пути их преодоления. — М., 1988.

Амбраумова А. Г. Анализ состояний психологического кризиса и их динамика //Психологический журнал. — 1995. — №.

6. — С. 107−115.

Андреева Т. В. Семейная психология. — СПб., 2004.

Бердяев Н. А. Опыт философии одиночества и общения. М., 2006.

Берн Э. Игры, в которые играют люди. Люди, которые играют в игры. — СПб., 2008.

Брандт, Г. А. Природа женщины. — Екатеринбург, 2009.

Варга А. Я. Системная семейная психотерапия. — СПб., 2001.

Винникотт Д. В. Способность быть в одиночестве // Практическая психология и психоанализ. — 2002.

— № 4. — С. 39−45.

Глэддинг С. Психологическое консультирование. — СПб., 2002.

Давыдова М. А. Как преодолеть одиночество. М., 2001.

Елизаров А. Н. Неблагополучная семья в рамках структурного подхода// Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. Журнал. — 2002. — № 1. — С. 36 — 44.

Еникеева Д. Несчастливый брак. — М., 1998.

Еникеева Д. Одинокая женщина ищет. — М., 2000.

Ильин Е. П. Дифференциальная психология мужчины и женщины. — СПб., 2008.

Калинина Р.Р.

Введение

в психологию семейных отношений. — СПб., 2008.

Кон И. С. Многоликое одиночество // Знание сила. — 1986. — № 12. С. 37−42.

Кораблина Е. П. Становление личности женщины. Психологическая проблема самореализации. — СПб., 1997.

Корчагина С. Г. Генезис, виды и проявления одиночества. — М., 2005.

Крайг Г. Психология развития. — СПб., 2000.

Курьянски Д. Как сохранить любовь /Пер. с англ. — М., 2005.

Лабиринты одиночества: Пер с англ. /Сост., общ. ред и предисл. Н. Е. Покровского. — М., 1989.

Лебедев В. И. Психология и психопатология одиночества и групповой изоляции. — М., 2002.

Леонгард К. Акцентуированные личности. — Ростов н/Д., 2002.

Лесли Б. Кейдис, Рут Мак.

Клендон. Супружеская и семейная терапия /Пер с англ. и ред. Н. А. Цветковой. — М., 2008.

Лысенко Е. М. Индивидуальное психологическое консультирование. — М., 2006 — 159 с.

Майерс. Социальная психология. — СПб., 2004.

Олифирович Н.И., Зинкевич-Куземкина Т.А., Велента Т. Ф. Психология семейных кризисов. — СПб., 2007.

Писхология человека от рождения до смерти /Под ред. А. А. Реана. — СПб, 2002.

Полеев А. М. Любовь и феромоны //.

http://www.ampoleev.ru/stat.php?n=4.

Полеев А. М. Эти верные, верные мужья //.

http://www.ampoleev.ru/stat.php?n=22.

Самоукина Н. В. Женское одиночество: полноценная жизнь или страдание? — М., 2004.

Психология семьи: Хрестоматия /Редактор составитель Д. Я. Райгородский. — Самара, 2002.

Пузанова Ж. В. Социологическое измерение одиночества: Автореф. канд дис. — М., 2009.

Сатир В. Как строить себя и свою семью. — М., 1992. — 192 с.

Сатир В. Психотерапия семьи. — СПб., 1992.

Словарь практического психолога / Сост. С. Ю. Головин. — Минск, 1998.

Столин В. В. Психологические основы семейной терапии //Вопросы психологии. — 1982. № 4.

Сысенко В. А. Супружеские конфликты. — М., 1989.

Тревога и тревожность / Под общ. ред. В. М. Астапова. — СПб., 2001.

Тулина Н. В. Семья и общество: от конфликта к гармонии. — М., 1994.

Фромм Э. Бегство от свободы. — М., 2005.

Хамитов Н. В. Одиночество женское и мужское. Киев, 1995.

Хаулс В. Курс — одиночество. — М., 1998.

Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности (основные положения, исследования и применение). — СПб.: Питер, 2006.

Хорни К. Женская психология. — СПб., 2003.

Шитова Н. В. Одиночество как социально — психологическое явление // Сборник научных статей преподавателей, молодых ученых, студентов / Под ред. Е. А. Корсунского. — Воронеж, 2006. С. 36 -38.

Шитова Н. В. Одиночество женщин — актуальная проблема современной психологии // Сборник статей межвузовской научно — практической конференции / Под ред. Д. А. Мещерякова. — Воронеж, 2007. С. 248 — 253.

Шитова Н. В. Социально — психологические особенности одиноких женщин: автореф. канд. дис. — Курск, 2009.

Чуйко Л. В. Браки и разводы. — М., 1985.

Шнейдер Л. Б. Семейная психология. — М., Екатеринбург, 2006.

Шуман С. Г., Шуман В. П. Семейные конфликты: причины, пути устранения. — Брест, 1992.

Эйдемиллер Э.Г., Юстицкис В. Психология и психотерапия семьи. — СПб., 2005.

Ялом И. Д. Лечение от любви и другие психотерапевтические новеллы М.: Класс, 1997. — 288 с.

Ялом И. Д. Экзистенциальная психотерапия. М., 2000.

Яффе М., Фенвик Э. Секс в жизни женщины. — М., 1991.

Яффе М., Фенвик Э. Секс в жизни мужчины. — М., 1990.

Приложение 1.

Диаграмма 1.

Диагностика уровня субъективного переживания одиночества незамужними молодыми женщинами, в %.

Диаграмма 3.

Диагностика уровня выраженности позитивного самоотношения у незамужних молодых женщин, испытывающих чувство одиночества, средние значения Диаграмма 2.

Средние групповые значений выраженности личностных особенностей молодых незамужних женщин, испытывающих чувство одиночества Диаграмма 4.

Сравнительный анализ ожиданий от брака у женщин и реальной обстановки в системе отношений между супругами.

Приложение 2.

Расчеты корреляции между показателями выраженности уровня одиночества у незамужних одиноких женщин и их личностными особенностями и особенностями самоотношения.

№ уровень одиночества замкнутость — общительность интеллект эмоциональная устойчивость — неустойчивость подчиненнсть — доминантность сдержанность — экспрессивность подверженность чувствам — высокая нормативность 1 18 7 8 7 5 8 4 2 22 6 7 6 6 7 5 3 24 7 6 6 5 6 6 4 26 7 7 6 6 5 6 5 26 6 6 4 5 5 8 6 29 5 6 4 5 5 8 7 31 5 6 3 4 4 9 8 34 4 6 3 5 4 9 9 37 4 7 2 4 5 8 10 42 4 7 3 3 4 9 11 45 3 7 3 3 4 9 12 46 3 7 2 4 3 10 13 48 3 6 2 3 3 10 14 48 3 6 2 3 3 11 15 49 3 6 2 2 3 11 16 52 3 7 2 3 3 11 17 53 2 6 2 3 2 11 18 53 3 6 2 2 3 11 19 54 2 6 2 2 2 12 20 55 2 7 2 3 2 12 21 56 3 6 2 2 2 11 22 57 2 6 2 2 2 12 23 58 2 6 2 2 2 12 24 59 2 6 2 2 2 11 25 59 2 6 2 2 2 11 3,7 6,4 3,0 3,4 3,6 9,5 Xср 43,24 3,72 6,4 3 3,44 3,64 9,48 S 13,24 223 1,720 465 0,57 735 1,581 139 1,356 466 1,680 278 2,293 469 сумм XY1 3497 6847 2802 3318 3430 10 933 r1 -0,96 -0,39 -0,88 -0,93 -0,95 0,94 r1 -0,96 -0,39 -0,88 -0,93 -0,95 0,94.

№ уровень одиночества робость — смелость жестокость — чувствительность доверчивость — подозрительность практичность — развитие воображение прямолинейность — дипломатичность уверенность в себе — тревожность 1 18 7 3 8 3 3 6 2 22 6 3 9 4 4 7 3 24 5 3 9 4 4 8 4 26 4 4 9 5 5 8 5 26 4 6 9 4 5 9 6 29 5 5 10 5 6 9 7 31 4 6 10 5 5 9 8 34 5 7 10 5 6 9 9 37 4 6 9 5 6 9 10 42 4 6 10 4 5 10 11 45 4 6 10 5 6 9 12 46 4 7 10 6 6 10 13 48 4 7 11 6 6 10 14 48 3 7 11 7 7 11 15 49 4 8 11 8 8 11 16 52 4 8 11 7 7 11 17 53 4 8 12 8 8 12 18 53 3 7 12 7 8 11 19 54 3 8 12 8 8 12 20 55 2 8 11 8 9 12 21 56 2 8 12 9 9 12 22 57 2 9 12 8 9 11 23 58 2 9 12 9 9 12 24 59 2 9 12 9 9 12 25 59 2 9 12 9 9 12 3,7 6,7 10,6 6,3 6,7 10,1 Xср 43,24 3,72 6,68 10,56 6,32 6,68 10,08 S 13,24 223 1,30 767 1,886 796 1,260 952 1,908 752 1,8421 1,730 125 сумм XY1 3666 7779 11 789 7387 7765 11 417 r1 -0,85 0,93 0,93 0,92 0,93 0,95 r1 -0,85 0,93 0,93 0,92 0,93 0,95.

№ уровень одиночества консерватизм — радикализм конформизм — нонконформизм низкий самокнтроль — высокий самокнтроль расслабленность — напряженность адекватность самооценки уровень позитивного самоотношения 1 18 7 7 7 6 6 91 2 22 6 6 6 7 5 76 3 24 7 6 6 8 6 56 4 26 6 5 6 8 5 51 5 26 6 5 5 9 6 48 6 29 6 5 5 9 7 45 7 31 5 5 5 9 7 43 8 34 5 5 5 10 6 42 9 37 6 3 4 10 7 41 10 42 5 4 4 10 5 38 11 45 5 3 3 10 5 35 12 46 5 3 3 10 4 31 13 48 5 4 3 11 4 26 14 48 4 4 4 11 5 24 15 49 4 3 3 11 4 22 16 52 4 3 3 11 5 21 17 53 5 3 3 12 6 19 18 53 4 3 3 12 6 18 19 54 4 3 4 12 5 17 20 55 4 3 3 12 5 17 21 56 4 3 3 12 4 15 22 57 4 3 2 12 5 15 23 58 4 3 2 12 5 14 24 59 4 3 2 12 5 12 25 59 4 3 2 12 5 10 4,9 3,9 3,8 10,3 5,3 10 Xср 43,24 4,92 3,92 3,84 10,32 5,32 33,08 S 13,24 223 0,996 661 1,22 202 1,434 108 1,749 286 0,9 20,43 265 сумм XY1 5029 3883 3719 11 691 5608 29 597 r1 -0,91 -0,91 -0,95 0,96 -0,50 -0,95 r1 -0,91 -0,91 -0,95 0,96 -0,50 -0,95.

Приложение 3.

Сводный протокол данных диагностики.

№ уровень одиночества замкнутость — общительность интеллект эмоциональная устойчивость — неустойчивость подчиненнсть — доминантность сдержанность — экспрессивность подверженность чувствам — высокая нормативность робость — смелость жестокость — чувствительность доверчивость — подозрительность практичность — развитие воображение прямолинейность — дипломатичность уверенность в себе — тревожность консерватизм — радикализм конформизм — нонконформизм низкий самокнтроль — высокий самокнтроль расслабленность — напряженность адекватность самооценки уровень позитивного самоотношения 1 18 7 8 7 5 8 4 7 3 8 3 3 6 7 7 7 6 6 91 2 22 6 7 6 6 7 5 6 3 9 4 4 7 6 6 6 7 5 76 3 24 7 6 6 5 6 6 5 3 9 4 4 8 7 6 6 8 6 56 4 26 7 7 6 6 5 6 4 4 9 5 5 8 6 5 6 8 5 51 5 26 6 6 4 5 5 8 4 6 9 4 5 9 6 5 5 9 6 48 6 29 5 6 4 5 5 8 5 5 10 5 6 9 6 5 5 9 7 45 7 31 5 6 3 4 4 9 4 6 10 5 5 9 5 5 5 9 7 43 8 34 4 6 3 5 4 9 5 7 10 5 6 9 5 5 5 10 6 42 9 37 4 7 2 4 5 8 4 6 9 5 6 9 6 3 4 10 7 41 10 42 4 7 3 3 4 9 4 6 10 4 5 10 5 4 4 10 5 38 11 45 3 7 3 3 4 9 4 6 10 5 6 9 5 3 3 10 5 35 12 46 3 7 2 4 3 10 4 7 10 6 6 10 5 3 3 10 4 31 13 48 3 6 2 3 3 10 4 7 11 6 6 10 5 4 3 11 4 26 14 48 3 6 2 3 3 11 3 7 11 7 7 11 4 4 4 11 5 24 15 49 3 6 2 2 3 11 4 8 11 8 8 11 4 3 3 11 4 22 16 52 3 7 2 3 3 11 4 8 11 7 7 11 4 3 3 11 5 21 17 53 2 6 2 3 2 11 4 8 12 8 8 12 5 3 3 12 6 19 18 53 3 6 2 2 3 11 3 7 12 7 8 11 4 3 3 12 6 18 19 54 2 6 2 2 2 12 3 8 12 8 8 12 4 3 4 12 5 17 20 55 2 7 2 3 2 12 2 8 11 8 9 12 4 3 3 12 5 17 21 56 3 6 2 2 2 11 2 8 12 9 9 12 4 3 3 12 4 15 22 57 2 6 2 2 2 12 2 9 12 8 9 11 4 3 2 12 5 15 23 58 2 6 2 2 2 12 2 9 12 9 9 12 4 3 2 12 5 14 24 59 2 6 2 2 2 11 2 9 12 9 9 12 4 3 2 12 5 12 25 59 2 6 2 2 2 11 2 9 12 9 9 12 4 3 2 12 5 10 ср. зн. 43,2 3,7 6,4 3 3,4 3,6 9,5 3,7 6,7 10,6 6,3 6,7 10,1 4,9 3,9 3,8 10,3 5,3 33,1