Социальная работа базируется на социально-психологических, виталистических и социально-педагогических аспектах концепции поддержки жизненных сил человека. И так, в настоящее время в России можно выделить такие направления социальной работы, как: Социальный надзор (контроль) и профилактика — форма практических действий субъектов управления социальными процессами по реализации своих прав и функций в сфере социальной защиты населения и отдельных личностей. Субъекты социального надзора — законодательно уполномоченные структуры (различают конституционный, прокурорский, административный, посткриминальный, социальный (неформальный) надзор. Объекты — процесс выполнения нормативных актов общегосударственного и местного уровней, принятых соответствующими органами по социальной защите населения, ход выполнения социальных программ и проектов, соблюдение установленных правил и условий содержания и жизнедеятельности лиц в учреждениях социального обслуживания, попечительства и перевоспитания (это — дома-интернаты для престарелых и инвалидов, детские дома, специальные школы-интернаты, воспитательно-трудовые и исправительно-трудовые колонии, другие специальные учреждения), а также контроль за состоянием и жизнедеятельностью семей и лиц групп социального риска и девиантного поведения (психически больные, алкоголики, наркоманы, токсикоманы, проститутки и т. п.). Социальная реабилитация — система медицинских, психологических, педагогических, социально-экономических, юридических мер, направленных на создание и обеспечение условий для социальной интеграции или реинтеграции лица, имеющего ограничения жизнедеятельности, вызванные нарушением здоровья со стойким расстройством функций организма и/или социальными обстоятельствами. Цель социальной реабилитации — восстановление (формирование) социального статуса человека, утраченных общественных связей (на макрои микроуровнях).Социальная интеграция — процесс и характеристика меры достижения оптимального уровня жизнедеятельности и реализации потенциальных способностей и возможностей личности в результате межличностного взаимодействия индивида в конкретном социокультурном пространстве и социальном времени. Социальная реинтеграция — процесс и характеристика меры восстановления ранее присущих индивиду и, вследствие каких-либо причин ослабленных или утраченных, социальных и ролевых функций в адекватном для него социокультурном пространстве. Социальные службы — государственные, муниципальные и негосударственные органы управления, структуры и специализированные учреждения и предприятия, осуществляющие социальную работу. К государственным социальным службам относятся органы управления, учреждения и предприятия социального обслуживания системы социальной защиты населения, министерств и ведомств Российской Федерации, к компетенции которых относится социальная помощь населению. К муниципальным социальным службам относятся учреждения и предприятия социального обслуживания, находящиеся в ведении органов местного самоуправления
К негосударственным социальным службам относятся учреждения и предприятия социального обслуживания, создаваемые благотворительными, общественными, религиозными и другими организациями и частными лицами.
2.2. Условия предоставления социальных услуг
Основными законами, регламентирующими предоставление социальных услуг, являются: международное законодательство (Конвенции ООН, Декларации и т. д.), Конституция РФ, Семейный и Гражданский кодексы РФ, Федеральное законодательство (Федеральный закон «Об основах социального обслуживания населения в Российской Федерации», «О социальном обслуживании граждан пожилого возраста и инвалидов» и т. д.), местные (региональные и т. д.) положения и инструкции). Для осуществления специализированных форм социального обслуживания в России функционируют следующие социальные службы: пенсионного обеспечения, включая соответствующие структурные подразделения в федеральных и региональных службах социальной защиты, а также государственные и негосударственные пенсионные фонды; социально-бытового обслуживания; материальной помощи; социального обслуживания на дому; специализированного стационарного социального обслуживания; протезирования, ортезирования и протезостроения; технических средств реабилитации; специального транспортного обслуживания;
медико-социальной экспертизы и реабилитации инвалидов; медико-социальных, социально-психологических и социально-педагогических услуг различным группам населения; детские специализированные медицинские, дошкольные и школьные учреждения; специальные профессиональные образовательные учреждения; поддержки семьи, женщин и детей; реабилитации несовершеннолетних с девиантным поведением; по социальным вопросам военнослужащих и членов их семей, беженцев и мигрантов, безработных, кризисные центры (для лиц, страдающих алкоголизмом, наркоманией, подвергшихся сексуальному и физическому насилию), регулирующие гуманитарную и техническую помощь России и ее отдельным регионам; по взаимодействию с негосударственными организациями инвалидов, ветеранов, семей с детьми, и т. п.; другие. Основными принципами социального обслуживания населения являются: 1) соблюдение прав человека и гражданина, уважение достоинства личности; 2) доступность социального обслуживания населения; 3) профилактическая направленность социального обслуживания населения; 4) учет индивидуальной нуждаемости (адресность) при предоставлении социальных услуг; 5) добровольность выбора социальной услуги или отказа от ее предоставления; 6) конфиденциальность информации о получателях социальных услуг. Условия предоставления социальных услуг. Социальное обслуживание населения осуществляется на основании письменного либо электронного обращения гражданина (его законного представителя). Форма заявления на получение социальных услуг утверждается органами государственной власти субъектов Российской Федерации в соответствии с законодательством Российской Федерации. Социальное обслуживание населения осуществляется на основании договора о предоставлении социальных услуг, заключаемого между поставщиком социальных услуг и получателем социальных услуг (либо его законным представителем). Социальное обслуживание в стационарных условиях предоставляется на условиях постоянного или временного (более суток) проживания:
1) гражданам пожилого возраста (женщинам старше 55 лет, мужчинам старше 60 лет) и инвалидам (в т.ч. детям-инвалидам), нуждающимся в постоянном уходе или временной посторонней помощи в связи с частичной или полной утратой возможности самостоятельно удовлетворять свои основные жизненные потребности вследствие ограничения способности к самообслуживанию и (или) передвижению; 2) гражданам (семьям), находящимся в трудной жизненной ситуации, нуждающимся в обеспечении временным жилым помещением (детям-сиротам, детям, оставшимся без попечения родителей, безнадзорным несовершеннолетним детям, гражданам, пострадавшим от жестокого обращения в семье, гражданам без определенного места жительства и определенных занятий, гражданам, пострадавшим от чрезвычайных ситуаций, в результате вооруженных и межэтнических конфликтов, противоправных действий других лиц);Социальное обслуживание в полустационарных (нестационарных) условиях предоставляется в течение определенного времени суток в условиях дневного или ночного пребывания гражданам (семьям), находящимся в трудной жизненной ситуации, сохранившим способность к самообслуживанию и передвижению, не имеющим медицинских противопоказаний, в частности, тяжелых психических расстройств, требующих лечения в специализированных учреждениях здравоохранения. Социальное обслуживание по месту проживания (на дому) предоставляется гражданам с выраженными ограничениями способностей к самообслуживанию и передвижению, нуждающимся в постоянном или временном предоставлении социальных услуг, а также семьям, имеющим детей-инвалидов. Заключение
В настоящий момент, как в России так и за рубежом существует целый ряд направлений социальной работы с различными группами населения в различных сферах: социальная диагностика и социальная профилактика, социальный надзор и социальная коррекция, социальная терапия и социальная адаптация, социальная реабилитация и социальное обеспечение, социальное страхование и социальное обслуживание, социальная опека и социальная помощь, социальное консультирование и социальная экспертиза, социальное попечительство и социальное нововведение, социальное посредничество и подвижничество. Эти виды социальной работы выступают основными ее направлениями, главными технологиями. Отметим, что во всех странах мира первостепенной сферой деятельности профессиональных специалистов является работа с детьми и семьей. Во всех обществах возникают социальные проблемы, которые проявляются по-разному. По-разному и сами общества реагируют на них, используя те или иные социальные программы в рамках социальной политики; по-разному и социальные работники используют свой богатый теоретический арсенал при решении тех или иных социальных и личностных проблем. Знание того, как это происходит в разных странах, помогает избежать лишних расходов на социальные нужды, предвидеть возникновение новых проблем и находить адекватные решения. Именно этим объясняются важность изучения международного опыта социальной работы и возможности его использования даже в странах, значительно различающихся по социальному и культурному уровню. Однако, следует отметить, что любое направление социальной работы в любой стране осуществляется с обязательным условием: пониманием и учетом специфики традиций, менталитета, обычаев народа и страны.
Список литературы
1. Федеральный закон «Об основах социального обслуживания населения в Российской Федерации"2.Федеральный закон «О социальном обслуживании граждан пожилого возраста и инвалидов» 3. Антропов, В. В. Социальная защита в странах Европейского союза: история, организация, финансирование, проблемы / В. В.
Антропов. — М.: Экономика, 2006. — 271 с.
4.Войтенкова, Г. Ф. Социальная поддержка семей с детьми в США / Г. Ф. Войтенкова, Е. В.
Лебедева // Народонаселение. — 2007. — № 45.Максимова, С. Г.
Особенности функционирования и развития системы социального обслуживания лиц пожилого и старческого возраста (региональный аспект) / С. Г. Максимова // Социальное обслуживание. — 2008. — № 26.Основы социальной работы: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений /
Под ред. Н. Ф. Басова. — М.: Издательский центр «Академия», 2004. — 288 с.
7.Павленок, П. Д. Теория, история и методика социальной работы: Учебное пособие. — 2-е изд. / П. Д. Павленок. — М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2004. — 428с.
8.Социальная работа: Введение в профессиональную деятельность: Учеб.
пособие для студ. вузов, обуч. по спец. и направл. «Соц. работа» / А. А. Козлов [и др.]; Отв. ред. А. А. Козлов. — Москва: Международный проект, 2004.
— 367 с9. Социальная работа за рубежом: Учебное пособие / Сост. Е. С. Новак, Е. Г. Лозовская, М.À. Кузнецова; Под общ.
ред. Е. С. Новак. Волгоград: Издательство Вол
ГУ, 2001. — 172 с10. Технологии социальной работы: Учебник под общ.
ред. проф. Е. И. Холостовой. — М.: ИНФРА-М, 2002. -400с.
11.Технологии социальной работы в различных сферах жизнедеятельности / Под ред. проф. П. Д. Павленка: Учебное пособие. ;
М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2005. — 236 с12. Технологии социальной работы в различных сферах жизнедеятельности / Под ред. проф. П.
Д. Павленка: учебное пособие. — М.: «Дашков и Ко», 2004.
— 236 с.
13.Фирсов, М. В. Теория социальной работы: Учеб.
пособие для студентов вузов / М. В. Фирсов, Е. Г. Студенова. — Москва: ВЛАДОС: Московский государственный социальный университет, 2001. — 431 с14. Библиотека Александровой «Социальная работа»
http://jenessi.net15.Электронная версия журнала Социальная работа «Современные теоретические концепции социальной работы за рубежом»
http://soc-work.ru
