Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Воображение человека; сновидения и реальные жизненные проблемы

Реферат Купить готовую Узнать стоимостьмоей работы

Зигмунд Фрейд развивал идею того, что образы сновидений генерируются подсознанием. Его метод свободных ассоциаций использовался для анализа сновидений. Суть в том, чтобы признав несущественной общую картину сна, переключить все внимание на детали, проанализировать ассоциативный ряд, который влечет за собой каждая из этих деталей. При этом важно отбросить критику и постараться ослабить контроль… Читать ещё >

Воображение человека; сновидения и реальные жизненные проблемы (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Содержание

  • 1. Воображение человека
    • 1. 1. Определение
    • 1. 2. Функции воображения
    • 1. 3. Виды воображения
    • 1. 4. Механизмы процесса воображения
  • 2. Сновидения и реальные жизненные проблемы
  • Заключение
  • Список использованной литературы и источников

Зигмунд Фрейд развивал идею того, что образы сновидений генерируются подсознанием. Его метод свободных ассоциаций использовался для анализа сновидений. Суть в том, чтобы признав несущественной общую картину сна, переключить все внимание на детали, проанализировать ассоциативный ряд, который влечет за собой каждая из этих деталей. При этом важно отбросить критику и постараться ослабить контроль сознания. Цель этого метода — выявить подавленное, вытесненное желание или потребность.

Таким образом, по мнению Фрейда, функция сновидений — в символическом исполнении вытесненных желаний. Однако, одной из основных причин, по которым его теория подверглась критике, стало его утверждение, что все сновидения в корне имеют сексуальный подтекст, хотя и не раскрывают своего сексуального характера.

Последователь Фрейда, Карл Густав Юнг предложил свою концепцию толкования сновидений. Он более широко трактовал идею выражения в сновидениях подавленных влечений, считая, что в них проявляются не только скрытые сексуальные желания, но и вся обширная область бессознательного. Для интерпретации сновидений Юнг предлагал использовать образы мифологии и язык символов. Он разработал два подхода к анализу сновидений:

Объективный подход.

В нем все персонажи сна относятся к реальным людям.

Субъективный подход.

В нем все персонажи представляют аспект самого сновидца.

По Юнгу архетипы представлены во сне символами или некоторыми персонажами (молодой человек или старик, какое-нибудь животное т.д.), которые представляют бессознательные установки.

«Знакомство с архетипами, проявляющимися в символах сновидений, позволяют человеку лучше осознавать свои бессознательные установки, интегрировать ранее отщепленные части личности и включаться в процесс целостного понимания своей Самости, что Юнг считал главной задачей аналитической работы».

К символам в сновидениях Юнг предлагал применять один из двух подходов:

причинный — в нем символ сводится к какой-либо базовой тенденции (например, меч символизирует половой член).

финалистический — в нем интерпретатор ищет ответ на вопрос, почему во сне представлен именно данный символ, а не другой; какими ключевыми характеристиками он обладает.

Анализируя сновидение, Юнг советовал по отдельности разбирать каждую деталь, а затем выявлять на основе этой подготовительной работы общую суть сна.

«Юнг подчеркивал важность контекста в понимании сновидения. Он считал, что сновидение надо понимать не просто как сложную загадку, изобретенную бессознательным, которую надо расшифровать для раскрытия каузальных факторов, стоящих за ней. Сновидения, как само бессознательное, говорят на собственном языке. Будучи репрезентациями бессознательного, образы сновидений самодостаточны и обладают собственной логикой. Юнг полагал, что сновидения могут содержать важные сообщения, философские идеи, иллюзии, дикие фантазии, воспоминания, планы, иррациональные переживания и даже телепатические прозрения».

Заключение

.

Воображение является важной высшей психической функцией и играет огромную роль, как в повседневной жизни, так и в творчестве человека. «В воображении происходит образное предвосхищение результатов, которые могут быть достигнуты при помощи тех или иных действий».

В сновидениях проявляется бессознательная психическая активность, и порождаемые ею образы выделяются из общего ряда продуктов воображения так же их важностью для анализа и интерпретации, которые в состоянии найти ключ к реальным жизненным проблемам.

Список использованной литературы и источников.

Клиническая психология. Словарь / Под ред. Н. Д. Твороговой. — М.: ПЕР СЭ, 2007. — 416 с.

Немов, Р. С. Психологический словарь / Р. С. Немов. — СПб.: Владос, 2007. — 560 с.

Общая психология. Словарь / Под. ред. А. В. Петровского — М.: ПЕР СЭ, 2005. — 251 с.

Сновидение / Википедия. -

http://ru.wikipedia.org/wiki/Сновидение (13 декабря 2010).

Воображение / Psi. webzone/ ;

http://psi.webzone.ru/st/17 600.htm (13 декабря 2010).

Немов, Р. С. Психологический словарь / Р. С. Немов. — СПб.: Владос, 2007. — 560 с. С. 97.

Общая психология. Словарь / Под. ред. А. В. Петровского — М.: ПЕР СЭ, 2005. — 251 с. С. 84.

Там же.

Там же.

Общая психология. Словарь / Под. ред. А. В. Петровского — М.: ПЕР СЭ, 2005. — 251 с. С. 84. Там же.

Там же.

Клиническая психология. Словарь / Под ред. Н. Д. Твороговой. — М.: ПЕР СЭ, 2007. — 416 с. С. 306.

Сновидение / Википедия. -

http://ru.wikipedia.org/wiki/Сновидение (13 декабря 2010).

Сновидение / Википедия. -

http://ru.wikipedia.org/wiki/Сновидение (13 декабря 2010).

Воображение / Psi. webzone/ ;

http://psi.webzone.ru/st/17 600.htm (13 декабря 2010).

Показать весь текст

Список литературы

  1. и источников.
  2. Клиническая психология. Словарь / Под ред. Н. Д. Твороговой. — М.: ПЕР СЭ, 2007. — 416 с.
  3. , Р.С. Психологический словарь / Р. С. Немов. — СПб.: Владос, 2007. — 560 с.
  4. Общая психология. Словарь / Под. ред. А. В. Петровского — М.: ПЕР СЭ, 2005. — 251 с.
  5. Сновидение / Википедия. — http://ru.wikipedia.org/wiki/Сновидение (13 декабря 2010).
  6. Воображение / Psi. webzone/ - http://psi.webzone.ru/st/17 600.htm (13 декабря 2010).
Заполнить форму текущей работой
Купить готовую работу

ИЛИ