Реклама как метод манипуляции общественным сознанием сегодня

Выбором политическим — на выборах; выбором потребительским — на рынках; выбором идейным и культурным — в сфере массовой культуры и развлечений. Независимые не так давно дисциплины стремительно сближаются, образуя единое целое. Это такие дисциплины, как: Собственно PR;Рекламные технологии;

Избирательные технологии;

Маркетинговые технологии (эвент-маркетинг).Как известно, у человека, испытывающего эмоцию интереса, например, к рекламному объявлению, появляется желание исследовать, вмешаться, расширить опыт путем включения новой информации. Человек всегда интересуется новым или чем-то отличающимся. Наблюдения над композицией рекламных заголовков убеждают, что в ряду языковых или словесных (вербальных), звуковых («шумовых», музыкальных) и зрительных (графических, фотографических, художественно-изобразительных, видеои кинематографических) компонентов преимущественное положение обычно занимает вербальный компонент, средства естественного языка, прежде всего в печатной и в значительной части наружной рекламы, в звуковой (радио-) рекламе. Во всяком случае, словесный ряд (вербальный текст) — обязательная, непременная часть содержательно-композиционной структуры всякого рекламного текста. Можно выделить компоненты вербального текста, которые несут основную информационную (содержательную и экспрессивно-эмоциональную) нагрузку. К ним относятся:

ктематоним (от греч. Ktema «имущество» + onima «имя») — словесный компонент торгового знака;

слоган (от английского slogan — лозунг, девиз") — «короткий лозунг, представляющий рекламу товара; сжатая, ясная и легковоспринимаемая формулировка рекламной идеи;

комментирующая часть, раскрывающая содержание ктематонима и / или функциональное назначение рекламируемого товара в лапидарной (сжатой и выразительной) манере: одна-две фразы, динамичные по своей синтаксической структуре. Слоган — ключевая фраза вербального текста. Он призван привлечь внимание «потребителя рекламы», широкой аудитории; благодаря ему хорошо запоминается весь словесный ряд рекламного текста, его основная идея и «тема» — рекламируемый товар, который захочет (должен, по замыслу создателей рекламы, захотеть) купить читатель этого рекламного объявления. Некоторые слоганы благодаря своей афористичности, повышенной экспрессивности (нередко подкрепляемой выразительностью зрительного ряда, а то и просто потому, что реклама часто повторяется на экранах телевизоров и журналов, на множестве уличных щитов) на некоторое время входят в активный набор фразеологизированных клише повседневной речевой коммуникации. Например, Изменим жизнь к лучшему!; Я ведь этого достойна! Слоган как носитель основной рекламной идеи содержит:

призыв к действию, обобщенный императив (высказанный прямо: Полный вперед! — или косвенно: Время покупать!" Пришел, увидел и… купил!);эмоционально окрашенное выражение положительной эмоции, удовольствия от того, что рекламируется в телеклипе, на газетной странице (на плакате, рекламирующем табачные изделия, изображение мужчины, с явным наслаждением затягивающегося сигаретой, сопровождается словесным рядом: Понимание приходит с возрастом);высокую оценку рекламируемого торгового предприятия: У нас есть все (о супермаркете или торговой ярмарке)."Реклама активно использует тот фактор, что эмоциональную систему по сравнению, скажем, с двигательной трудно контролировать. Поэтому и апеллирует она, в основном, не к разуму, а к эмоциям, подобно «гипнотическому внушению», пытаясь всколыхнуть эмоции, а затем воздействовать на разум. Подобная реклама действует на человека комплексно: повторами одного и того же текста, использованием мнения авторитетного человека — знаменитого спортсмена или знатной дамы, путем привлечения внимания клиента и, в то же время, ослабляя его критическое восприятие…". Однако критики утверждают, что рекламисты заставляют людей покупать книги, товары, заказывать услуги. А это негативный фактор в экономическом плане. Негативное воздействие рекламы на потребителя сказывается на увеличении числа заболеваний, связанных с «шопингом». Заключение

Реклама является видом социальной массовой коммерческой коммуникации, которая формируется и оплачивается конкретным рекламодателем. Она направлена на продвижение объектов рекламирования (товара, услуги, имиджа, личности, организации, государства, территории) потенциальным покупателям, конкретный состав которых является неопределенным. Целью коммуникации является формирование определенной целевой психологической установки у получателей рекламного обращения относительно объекта рекламирования. Реклама характеризуется как функция, как целевая деятельность, направленная на продвижение рекламируемых товаров. В значении «функция» реклама чаще увязывается именно с маркетинговой функцией продвижения, а реклама часто рассматривается как один из элементов маркетинговой деятельности. Понятно, что для целей манипуляции одинаково важны приемы привлечения и удержания внимания на убеждающем сообщении (захват аудитории), и в то же время отвлечения внимания от некоторых сторон реальности или некоторых частей сообщения — всегда предпочтительнее не лгать, а добиться, чтобы человек не заметил «ненужной» правды.

Исследование способов отвлечения или переключения внимания как необходимого условия успешной манипуляции проводилось исходя из представлений о психологической защите человека против внушения. Довольно быстро было обнаружено, что сообщение, направленное против какого-либо мнения или установки, оказывается более эффективным, если в момент его передачи отвлечь внимание получателя от содержания сообщения. В этом случае затрудняется осмысление информации получателем и выработка им контрдоводов — основа его сопротивления внушению. Список использованной литературы1. Арутюнова Н. Д. Язык и мир человека. — 2-е изд., испр. -

М.: Языки русской культуры, 2010. — 896 с.

2. Гаймакова Б. Д., Макарова С. К. Новикова В. И., Оссовская М. П. Мастерство эфирного выступления / Б.

Д. Гаймакова, С. К. Макарова, В. И. Новикова, М. П.

Оссовская. — М.: Изд-во Аспект-Пресс, 2011. — 284 с. — (Мастер-класс).

3. Головлева Е. Л. Массовые коммуникации и медиапланирование. — Ростов-на-Дону: Изд-во Феникс, 2011. — 250 с. — (Высшее образование).

4. Имшинецкая И. Жанры печатной рекламы или сундук с идеями для копирайтера. — М.: РИП-холдинг, 2010. — 132 с.

5. Кромптон А. Мастерская рекламного текста / Пер. с англ. Б. В. Субботина. — Тольятти: Довгань, 2011. — 256 с.

6. Кохтев Н. Н. Реклама: искусство слова. Рекомендации для составителей рекламных текстов. — М.: Изд-во МГУ, 2010. — 96 с.

7. Музыкант В. Л. Реклама: международный опыт и российские традиции. — М.: Право и Закон, 2010. — 222 с.: ил.

8. Панкратов Ф. Г., Серегина Т. К., Шахурин В. Г. Рекламная деятельность. — М.: Информационно-внедренческий центр Маркетинг, 2011. — 244 с.

9. Почепцов Г. Г. Теория коммуникации. — М.: Рефлбук, 2011. — 234 с.

10. Ромат Е. В. Реклама. — 9-е изд., испр. — СПб.: Питер, 2011. — 512 с.

11. Шарков Ф. И. Теория коммуникации. — М.: РИП-Холдинг, 2010. — 212 с.

12. Шенерт В. Грядущая реклама. — М.: Интерэксперт, 2011. — 92 с.