Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Методика редактирования, типология, принципы создания Интернет журналов

Дипломная Купить готовую Узнать стоимостьмоей работы

Средством реализации целей при создании материала является определенный (выбираемый из многообразия) способ отображения объекта при исследовании действительности. В журналистской деятельности выделяются три способа отображения действительности, коррелирующие с типами познания: фактографический (эмпирический), аналитический (теоретический) и наглядно-образный (художественный). Первый способ… Читать ещё >

Методика редактирования, типология, принципы создания Интернет журналов (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Содержание

  • ВВЕДЕНИЕ
  • ГЛАВА I. ИНТЕРНЕТ-ЖУРНАЛ В СИСТЕМЕ ПЕРИОДИЧЕСКИХ ИЗДАНИЙ
    • 1. 1. История становления интернет-журналов
    • 1. 2. Интернет-журнал как периодическое интернет-издание
  • Выводы по первой главе
  • ГЛАВА II. СПЕЦИФИКА И КЛАССИФИКАЦИЯ ИНТЕРНЕТ-ЖУРНАЛОВ
    • 2. 1. Предмет, целевое назначение, читательский адрес
    • 2. 2. Жанровая специфика публикаций интернет-журналов
    • 2. 3. Особенности стиля и языка интернет-журнала
    • 2. 4. Составляющие работы редактора интернет-журнала. Методический аспект
  • Выводы по второй главе
  • ЗАКЛЮЧЕНИЕ
  • ЛИТЕРАТУРА

К творческим целям (связанным с познанием действительности автором) относят: создание образа (концепта, модели) объекта материала, определение и показ причинно-следственных связей, прогноз будущего состояния объекта, определение связанных с этим действии. Творческая установка проявляется, прежде всего, в уровне детализации и глубины постижения объекта. И то, и другое создает своеобразие текстов, составляющих определенный жанр.

Средством реализации целей при создании материала является определенный (выбираемый из многообразия) способ отображения объекта при исследовании действительности. В журналистской деятельности выделяются три способа отображения действительности, коррелирующие с типами познания: фактографический (эмпирический), аналитический (теоретический) и наглядно-образный (художественный). Первый способ характеризуется описанием фактов без заключений и теоретических обобщений. Второй — рассмотрением отдельных сторон, свойств объекта материала, поиском скрытых связей объекта с действительностью, построением обобщений и выводов. Третий способ характеризуется художественным осмыслением объекта изображения, эмоциональным переживанием автора материала и созданием предпосылок для этого со стороны читателя.

Перечисленные жанрообразующие факторы являются основой для разделения журналистских публикаций на три основные жанровые группы: информационную, аналитическую, художественно-публицистическую. Внутри них выделяют собственно жанры текстов. Структура жанровых групп, разработанная разными исследователями, различается степенью своей детализации и полнотой охвата жанровых форм материалов. Наиболее полной (и детальной), на наш взгляд, является классификация жанров А. А. Тертычного. В информационной группе он выделяет следующие жанры: заметка, информационная корреспонденция, информационный отчет, информационное интервью, блиц-опрос, вопрос-ответ, репортаж, некролог. К аналитическим относит: аналитический отчет, аналитическую корреспонденцию, аналитическое интервью, аналитический опрос, беседу, комментарий, социологическое резюме, анкету, мониторинг, рейтинг, рецензию, статью, журналистское расследование, обозрение, обзор СМИ, прогноз, версию, эксперимент, эссе, письмо, исповедь, рекомендацию (совет), аналитический пресс-релиз. Художественно-публицистическая гpyппa — это жанры очерка, фельетона, памфлета, пародии, сатирического комментария, житейской истории, легенды, эпиграфа, эпитафии, анекдота, шутки, игры.

На практике границы жанров весьма подвижны — иногда до такой степени, что некоторые (наиболее сильные) сдвиги есть смысл рассматривать как новые синтетические формы (жанры). При этом и большинстве случаев материал все-таки тяготеет к какому-то одному традиционному жанру.

Рассматривая интернет-журналы в жанровом аспекте, стоит, прежде всего, отметить отличие их жанрового состава от структуры жанров публикации «бумажных» журналов. Так, если в последних главными являются аналитический и художественно-публицистический жанры и достаточно редко встречаются материалы информационных жанров, то в интернет-журнале последние занимают заметное место. В основе этой ситуации лежат, на наш взгляд, явления и процессы, порожденные технологической революцией. Благодаря новейшим технологиям для интернет-журналов утратило актуальность понятие о материальных границах носителя и установленных периодах выпуска в свет новой информации. Это неизбежно привело к увеличению потока сообщений и изменению его структуры. Оперативная передача (издателем) и получение (читателем) новой актуальной информации о событиях, явлениях, фактах стали намного важнее их анализа и прогнозирования. Последнее связано также с общим ускорением темпов жизни человечества и увеличением количества событий, совершающихся за единицу времени. Желание быть в курсе событии породило у читателей интернет-журналов определенную привычку ежедневного потребления информационного фастфуда в виде коротких новостных сообщений о происходящем в различных сферах человеческой жизни. Журнал, оставаясь типом издания, имеющим своей целью анализ информации, вынужден отвечать требованиям читательской аудитории, создавая и своей структуре обязательные разделы новостей.

Среди новостных (информационных) жанров самое большое место занимает заметка — небольшой по объему материал, в котором констатируются основные факты, даются сообщения о событии, результатах изучения предмета. По типу информационного содержания заметки делятся на событийную заметку, аннотацию, мини-рецензию, блиц-портрет, мини-историю, мини-сонет. Самым распространенным видом является событийная заметка. Ее предметом выступает информация об актуальных событиях, состоянии дел в определенных отраслях, здесь же даются высказывания, заявления значимых лиц по каким-то проблемам. Заметки различных видов интернет-журналов имеют особый предмет, обусловленным их тематикой и целевым назначением. Так, в общественно-политических журналах (например, таких как GlobalRus, Правая.Ru) предметом заметок выступают события в социуме, политике, экономике, культуре. Научно-популярные журналы освещают процессы и явления в области науки и техники.

Покажем жанровый состав материалов интернет-журналов наиболее частых видовых групп. Заметим, что нами будет представлена жанровая структура только наиболее типичных журналов существующих видовых групп.

Данные о жанровом составе публикаций «Русского журнала». В период с 1 по 20 ноября 2009 года в журнале вышло 11 статей, 4 эссе, 4 рецензии, 2 обозрения, 1 информационный отчет, 1 аналитический ответ, 1 обзор.

Рисунок 1

В журнале «Membrana» за период с 1 по 30 ноября 2009 года вышло 129 публикаций. Из них 87 событийных заметок, 21 статья, 14 информационных корреспонденций, 2 комментария, 2 рецензии, 1 аннотация, 1 обозрение.

Рисунок 2

На основании проведенного исследования можно сделать выводы о следующем. В популярных журналах (анализировался журнал для женщин «Клео», журнал с 20 по 23 декабря 2009 года в журнале «Вебпланета» вышло 66 публикаций. Из них 23 событийные заметки, 20 аннотаций, 9 статей, 7 информационных отчетов, 2 анонса, 2 фельетона, 1 репортаж, 1 рецензия (см. рис. 3).

С 1 по 31 декабря в журнале «Клео» вышла 121 публикация (см. рис. 4).

Рисунок 4

Обращает на себя внимание усиление информационного начала в таком аналитическом жанре, как статья.

2.

3. Особенности стиля и языка интернет-журнала

Предпосылками для формирования языка интернет-журналов явились общие социально-политические изменения в стране и последовавшие за ними преобразования в языке публицистики. Состояние языка — это, прежде всего, состояние (языковое сознание) его носителей.

По нашему мнению, самым важным технологическим достижением Интернета является невозможность полного управления им, а также введения существенных ограничений для создания в нем определенных сайтов. Это обусловлено деиерархической структурой сети, дающей периодическим интернет-изданиям (и интернет-журналам, в частности) главное преимущество — максимально возможную свободу от внешнего (политического, экономического и пр.) воздействия. Этот основополагающий концепт существования сети является основой для многих социально-психологических аспектов (процессов) ее функционирования, позволяющих реализоваться и развиться в полной мере вышеперечисленным процессам новой журналистики.

В интернет-изданиях вообще (и интернет-журналах, в частности) происходит размывание границ между автором и читателем. Выше мы отмечали изменение типа автора и читателя, произошедшее после перестройки, в Интернете они получают свое дальнейшее развитие и оформление, это не может не отражаться на выборе тональности и стилистических средств языка. Спонтанность речи, наблюдающаяся в традиционной прессе, усиливается в интернет-журналах. Во многом это связано с раскрепощением личности. Восприятие и осмысление Интернета в первую очередь как средства всеобщей коммуникации, простой и легко доступной, породило представление о норме речевой деятельности, сводящейся к раскованному откровенному общению на равных. Этот стиль вполне логично перенесся из чатов и форумов — первых форм существования интернет-коммуникаций — на страницы периодических изданий. Однако нередко установка на дружелюбную беседу в текстах интерне журналов перерастает в панибратство и сопровождается избыточным количеством разговорной и просторечной лексики.

Философия Интернета — это философия свободы самовыражения, в том числе речевого. Долгое время и Интернете отсутствовала практика редактуры как таковой. И лишь с приходом в глобальную сеть профессиональных издательств, желающих извлечь из интернет-проектов (изданий) выгоду, она стала формироваться. Однако именно жажда неотредактированной, спонтанной речи, возможности свободно ее воспроизводить стала основной движущей силой энтузиастов, занимавшихся информационным «становлением» Интернет.

Под воздействием интернет-технологий изменился не только язык журналистки (или формировался не только язык новой интернет-журналистики), существенные изменения претерпела и структура традиционного текста (статьи).

Лаконичности материалов интернет-журналов способствовала и нематериальность носителя издания, необходимость чтения с экрана монитора. Произошло изменение психологии восприятия информации в связи с заменой печатного листа экраном монитора. Из-за высокой утомляемости глаз монитором человек способен воспринять лишь небольшой объем информации.

В связи с этим меняется композиция материалов, способы ее формирования и подачи. Лаконизм и краткость и небольшой объем становятся основными критериями качественного журналистского текста, интернет-журналистики. Оптимальной формой представления становятся тексты, разбитие на тематические блоки с подзаголовками, а также снабженные различными гипертекстовыми ссылками.

Гипертекстовая организация материала создает новую форму письменной речи, способную отображать законы (особенности) мышления, структуру внутренней речи: многоплановость мыслительного процесса, способность «уходить» от одной мысли к другой, структурную неоднородность, непоследовательность, ассоциации и аллюзии, которые содержат в себе многие слова, «пробегающие» в нашей внутренней речи фоновым рисунком. Все это получило возможность отображения на письме посредством (в виде) гипертекстовых ссылок. Можно заключить, что гипертекст является более соответствующим способу человеческого мышления, чем традиционный линейный текст.

Появление Интернета существенно расширило тематический состав журналистских материалов: темами постоянного освещения стали компьютерные технологии, события в сети Интернет, работа с программами. Вместе с расширением тем расширился и состав лексики периодических интернет-журналов. Так, стало больше специальной лексики: терминов, профессионализмов и профессиональных жаргонизмов. Широкое бытование последних обусловило процесс их детерминологизации с присущим ему процессом десемантизации.

Одной из характерных особенностей лексического состава языка интернет-периодики является наличие в нем большего количества слов специальной лексики. Это обусловлено широкой пропагандой в интернет-прессе новых научно-технических и экономических знаний, большой востребованностью информации о них у читателей, уровень общей образованности и научной осведомленности которых за последнее десятилетие заметно вырос.

Самую большую группу, являющуюся основой специальной лексики, составляют термины.

В периодических интернет-журналах, стремящихся наиболее полно осветить развитие новейших информационных технологий, а также связанную с этим текущую трудовую деятельность, используются все перечисленные группы специальной лексики, хотя, безусловно, наиболее многочисленны термины.

В интернет-журналах зафиксирована разветвленная система специальной лексики. В последние годы особенно активно используются термины таких разделов информатики, как кибернетика, вычислительная техника, программирование, информационные системы, искусственный интеллект (компьютер, десктоп, ноутбук, клавиатура, сканер, принтер, дисковод, порт, адаптер, порт, кабель; архиватор, антивирусная программа, программа оптимизации и контроля качества дискового пространства, программа восстановления информации, форматирования, защиты данных, коммуникационная программа, программа для управления памятью, программа для записи CD-R, программа-редактор (текстовый, графический, просмотра (браузер), программа-оболочка, инструментальная программа и др.).

В общей лексике наблюдается расширение его значения до понятия информация, содержание чего-либо вообще.

Ср.: Скандал, однако, свидетельствует, что новая религиозная догма распространяется подобно чуме. И гласит она вот что: краденым является любой контент, явившийся на компьютер или плейер не через одобренные каналы продаж с надежным DRM".

В настоящее время в языке интернет-журналов наблюдается экспансия жаргона и его разновидности — профессионального жаргона.

Интернет-журналы можно разделить на журналы с высоким числом жаргонизмов в публикациях, средним и небольшим. К первым относятся журналы об Интернете, ко вторым — общественно-политические, к третьим — женские журналы.

Часто встречается в текстах интернет-журналов также аббревиатура. Например, МРЗ. Она образована от названия алгоритмов сжатия аудиофайлов MPEG-1 audio layer 3. За счет сжатия объема файла стало возможным присылать музыкальные композиции по сети Интернет. Некоторые из перечисленных аббревиатур образуют сложные слова (МРЗ-плеер, МРЗ-музыка, МРЗ-композиция).

При работе с синтаксисом публикаций, при учете современных тенденций его развития, главное — не нарушать логико-смысловую организацию речи. Ошибки такого рода чаше всего и возникают при стремлении «осовременить» построение предложений, ориентируясь на устную речь, которая имеет свои законы синтаксического построения, не всегда приемлемые в речи письменной, даже максимально приближенном к разговорной.

2.

4. Составляющие работы редактора интернет-журнала. Методический аспект

Значительное место среди материалов многих интернет-журналов занимает информационная заметка. Работа редактора над материалами этого жанра обусловлена, в первую очередь, темпом выпуска информационных заметок. Большинство редакций стремится публиковать их в так называемом «режиме реального времени», предполагающем максимальное сокращение сроков журналистской и редакторской подготовки материалов. При этом имеет место явление для традиционного редактирования парадоксальное: скорость редакторской обработки материалов возрастает пропорционально росту степени актуальности (важности) материала.

Главная задача композиции информационной заметки — последовательно изложить материал, сделать его удобным для восприятия.

Практикой отработана оптимальная схема построения информационной заметки. Это так называемая «перевернутая пирамида». В основе ее построения лежит принцип убывающей важности, согласно которому главный новостной, идейный факт (наиболее важная информация в сжатом виде) дается в первых строчках заметки. Далее следует поясняющая или дополняющая его информация. Такая структура очень удобна для восприятия информации читателем с экрана монитора, так как процесс чтения из-за высокой утомляемости глаз монитором заметно замедляется и усложняется. При построении композиции по принципу «перевернутой пирамиды» читатель сразу, и начале материала, берет главное, получая возможность выбора: прекратить чтение материала или же продолжить его с целью ознакомления с подробностями.

В качестве иллюстрации удачной композиции информационной заметки приведем материал из журнала «Membrana». Его заголовок сообщает-: «NASA обещает $ 250 тысяч за глоток лунного воздуха». Далее следует:

«NASA объявило, что заплатит четверть миллиона долларов команде учёных, которая первой изобретёт практичный и эффективный способ извлечения кислорода из лунного грунта».

Так создается заинтригованность читателя, который озадачивается вопросом: зачем NASA понадобилось извлекать кислород из лунного грунта? Ответ содержится в следующей фразе заметки:

«Этот кислород может пригодиться при долговременном пребывании людей на нашем спутнике. Как говорят представители агентства, максимальное использование внеземных ресурсов — ключевой элемент».

В корпусе сообщаются подробности, дополнения, важные детали:

«Претенденты должны на испытании извлечь за 8 часов 5 килограммов пригодного для дыхания кислорода из смоделированного лунного гранта. Вероятно, устройства будут использовать сочетание температурную воздействия с химикалиями. Соревнование „Лунный реголит кислород“ (Moon Rеgolith Oxygen— MoonROx) стало третьим в рамках программы NASA „вызовы столетия“. Напомним, ранее были вручены призы за лучшую конструкцию космического лифта или тросовых систем (Tether Challenge), а также— за лучшую систему передачи энергии по лучу (Beam Power Challenge)».

Особенностью композиции информационной заметки является то, что в ней может отсутствовать заключительная часть (как в вышеприведенном примере).

Наиболее распространенным жанром материалов любого типа интернет-журналов является — статья.

Важным требованием к статьям интернет-журналов является четкое обозначение в вводной части.

В качестве удачного примера можно привести вводную часть статьи «Такая разная недвижимость Москвы», в которой четко обозначается тема статьи — неоднородное развитие рынка недвижимости Москвы.

«Столичный рынок жилой недвижимости очень неоднороден. Средняя цена квадратного метра жилья перевалила за $ 2000. В дальнейшем эксперты прогнозируют неоднородное развитие рынка недвижимости в различных столичных округах, которое будет меняться в зависимости oт появления у девеловеров свободных участков под застройку и снижения накладываемых городом обременении в том или ином районе».

Целесообразно выделять вводную часть статьи особым начертанием шрифта: курсивом, полужирным. Это поможет читателю четко понять ее границы, а главное — упростить происходящую при чтении поисково-ориентировочную деятельность.

Важным аспектом редакторской работы является проверка фактического материала. К нему принято относить имена собственные, даты, количественные показатели, события, явления, понятия, установленные (свершившиеся) в реальности, цитаты. Важнейшей основополагающей чертой факта является его достоверность.

В зависимости от жанра публикации фактический материал может применяться журналистом как собственно информация (факт выполняет информативную функцию), в качестве аргумента при доказательстве и обосновании утверждении, в виде иллюстрации (дополнительные, уточняющие факты, главным образом рассчитанные на эмоциональное воздействие на читателя). Исходя из этого, определяются акцепты в работе редактора.

В материалах информационных жанров важным является освещение событии в форме беспристрастного описания. Акцент при редактировании делается на оценке удачности выбора фактов, полноты отражения ими описываемого события (явления, предмета), их наглядности, правдивости, доступности для восприятия.

Обязательным становится создание ряда маркеров, помогающих читателю наилучшим образом ориентироваться в издании и понять принципы сто функционирования. Речь идет о вынесении в подзаголовочные сведения информации о тематической направленности издания, информации о виде издания, его периодичности. Все это поможет читателю, впервые открывающему сайт журнала, составить представление о том, на какую тему он может найти информацию на сайте, какой круг проблем и вопросов освещает издание, через какие промежутки времени новая информация появляется на сайте.

Выводы по второй главе

Подводя итог всему вышесказанному, следует в качестве главных выводов по второй главе выделить следующее:

— все представленные в Рунете массовые интернет-журналы, могут быть распределены по основным видам, разработанным для массовых «бумажных» журналов и утвержденных государственными стандартами. Речь идет о таких видах, как литературно-художественные, общественно-политические, популярные, научно-популярные;

— наиболее многочисленным (по наименованиям) видом интернет-изданий является популярный, следом за которым и порядке количественного убывания идут литературно-художественный, общественно-политический и научно-популярный;

популярные журналы имеют наиболее дробную структуру;

характерным признаком интернет-журналов является существование журналов узкой тематической направленности. Создание таких журналов на бумаге было бы экономически невыгодно (что объясняет их отсутствие), в Рунете же в связи с низкой себестоимостью издания процесс демассификации журналов получает широкое развитие;

— преобладающий тип периодичности интернет-журналов — ежедневная;

— периодичность большинства интернет-журналов напрямую зависит от того, какой редакцией она создастся. Так, журналы, создаваемые коммерческими организациями, как правило, имеют периодичность пять раз в неделю, причем заданный ритм выхода новых материалов строго соблюдается. Журналы некоммерческих организаций, к которым и первую очередь относятся литературно-художественные, как правило, выходят раз в неделю или месяц, причем установленные интервалы выхода новых выпусков часто сбиваются;

— в интернет-журналах возник новый тип периодичности, напрямую зависящий от организации распорядка рабочего времени в редакции, а именно от установленных дней отдыха.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Читательская аудитория интернет-журнала — это пользователь Интернета, усредненный портрет которого — мужчина или женщина 22−46 лет с высшим образованием, среднего и выше среднего материального достатка, жители крупных городов.

Целевое назначение интернет-журнала не претерпело изменений по отношению к «бумажному» журналу.

Отсутствие формальных рамок издания (определяемых в «бумажном» издании количеством полос) и его низкая себестоимость порождают двустороннюю тематическую специфику: с одной стороны, узкую тематическую направленность, с другой — расширение тем материалов интернет-журнала.

Все представленные в Рунете массовые интернет-журналы могут быть распределены по основным видам, разработанным для массовых «бумажных» журналов и утвержденных государственными стандартами. Речь идет о таких видах, как литературно-художественные, общественно-политические, популярные, научно-популярные. Наиболее многочисленным (по названиям) видом интернет-журналов является популярный, за ним следуют в порядке количественного убывания литературно-художественный, общественно-политический и научно-популярный. Популярные журналы имеют наиболее дробную структуру. Могут быть выделены группы журналов на основании признаков тематики, возраста, пола читателей: журналы об экономике, религии, спорте, музыке (признак темы).

Преобладающий тип периодичности интернет-журналов — ежедневная.

Периодичность большинства интернет-журналов напрямую зависит от того, какой редакцией она создается.

Особенностью структуры интернет-журнала является аккумулирование как актуальной, так и потерявшей актуальность информации. Благодаря этому он становится своеобразным складом информации, который характеризуется непрерывностью процесса пополнения новыми материалами всех его тематических разделов, что приводит дискретности выпуска, как временной, так и содержательной.

Главные тематические направления должны максимально учитывать информационные запросы целевой аудитории издания.

В интернет-журнале нет обложки, заглавие издания вместе со многими другими элементами аппарата располагается на первой странице — в этом смысле внешний облик интернет-журнала можно сравнить с газетной полосой.

В интернет-журналах материалы выходят по мере готовности. Соответственно традиционная для бумажных изданий нумерация выпусков заменяется в интернет-журнале указанием около каждой публикации дня, месяца, иногда года ее выпуска.

Соответственно, все эти элементы требуют тщательной работы редактора, который должен не только владеть теоретической базой классического книжного редактирования, но и уметь обращаться с интернет-технологиями, иметь навыки веб-программирования.

Известно, что аудитория издания, его целевое назначение определяет выбор жанров публикуемых материалов.

Одним из важных аспектов редакторской работы является непосредственное редактирование текст журнальных статьей.

Интернет-журнал находится в настоящий момент на стадии своего становления.

Аверченков В.И., Мирошников В. В., Рощин С. М. Информационный поиск в сети Интернет: Учеб. пособие / Брянский гос. технический ун-т / В. И. Аверченков (общ.

ред.). — Брянск: Издательство БГТУ, 2001. — 202с.

Акопов А. И. Методика типологического исследования периодических журналов. — Иркутск, 1985. -С. 7.

Акопов А. И. Типологические признаки сетевых изданий // Зеленая лампа.

Алтухов Д. Crazy Web: продолжение следует? // Сrаzy Web // www.web.archive.org web19970208114402 www.crazyweb.ru wer10 win edito edito 2 htm.

Андреев А. А.

Введение

в Интернет-образование: Учеб. пособие. — М.: Логос, 2003. — 76с.

Белых Л. Такая разная недвижимость Москвы //Личные деньги. -2005. — 25 мая. /www.personalmoney.ru

Гасов В.М., Цыганенко А. М. Методы и средства подготовки электронных изданий. — М., 2001.

Гончаров М. В., Шрайберг Я. Л.

Введение

в Интернет: Учеб. пособие:

В 9 ч. / Государственная публичная научно-техническая библиотека России / Я. Л. Шрайберг (ред.). — М., 2000. — Ч. 3: Интернет для науки, культуры и образования. — М., 2000 — 82с.

Гончаров М. В., Шрайберг Я. Л.

Введение

в Интернет: Учеб. пособие:

В 9 ч. / Государственная публичная научно-техническая библиотека России / Я. Л. Шрайберг (ред.). — М., 2000. — Ч. 6: Интернет для средств массовой информации. — М., 2001 — 43с.

ГОСТ 7.60−2003

Издания, Основные виды. Термины и определения // Нормативная база ГСНГИ.

Давыдов И. Масс-медиа российского интернета. Основные тенденции развития и анализ текущей ситуации //Библиотека Центра экстремальной журналистики //www.library.cjes.ru.

Заборовская С. В. Особенности виртуального дискурса в пространстве Интернет (на примере интернет-дневников): дис… канд. филол. наук: 10.

02.02 / Харьковский национальный ун-т им. В. Н. Каразина. — Х., 2006. — 217л.

Зефирова В.Л., Челноков В. М. История гипертекста // Виртуальный компьютерный музей.

Зимина Л. Н. Современные издательские стратегии: от традиционного книгоиздания до сетевых технологий культурной памяти. — М., 2001, -С. 86.

Интернет и современное общество; Технологии информационного общества: Всероссийская объединенная конф., 20−24 ноября 2000 года, СанктПетербург: Дополнительные материалы / Санкт-Петербургский гос. ун-т. — СПб., 2000. — 23с.

Калмыков А. А., Коханова Л. А. Интернет-журналистика: Учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по спец. 21 400 «Журналистика». —

М.: ЮНИТИ, 2005. — 383с.

Книга: Энциклопедия. — М., 1998. — с.

223.

Колесникова М. М. Периодические издания электронных сетей как вид СМИ: Типологический аспект. -Ростов-на-Дону, 2002. — С. 50.

Компанцева Л. Ф. Интернет-коммуникация: когнитивно-прагматический и лингвокультурологический аспекты: дис… д-ра филол. наук: 10.

02.02 / Луганский национальный педагогический ун-т им. Тараса Шевченко. — Луганск, 2007. — 503л.

Крейнак Д., Хебрейкен Д. Интернет: Энциклопедия / Е. Клейменова (пер.

с англ.). — СПб.: Питер, 2000. — 560с.

Леонтьев В. П. Интернет. — М.: ОЛМА-ПРЕСС Образование, 2003. — 47 с.

Невод и т. д. — Выпуск 203 // Русский журнал. — 2004. — 11 октября.

Носик А. СМИ русского Интернета. Теория и практика // Интернет для журналиста. — М., 2001. — с.

9.

О преобразованиях в языке конца ХХ столетия // Русский язык конца ХХ столетия. — М., 2000.

Пельт В. Д. Жанры советской печати.

М., 1987. -С. 10.

Рябинина Н.З., Соловьев В. И. Редакторская подготовка периодических изданий // Cайт дистанционного образования МГУП.

Тертычный А. А. Жанры периодической печати. — М., 2002.

Технологии информационного обществаИнтернет и современное общество: Матер. Всерос. объед. конф., 20 — 24 ноября 2000 года, СанктПетербург / Санкт-Петербургский гос. ун-т / Н. В. Борисов (пред. редкол.). — СПб., 2000. — 291с.

Тулупов В.В., Колосов А. А. Техника и технология СМИ: печать, радио, телевидение, Интернет: Учебник для студ., обучающихся по спец. 30 601 «Журналистика». — СПб.: Издательство Михайлова В. А., 2006. — 318с.

Филиппова Л. Я. Информационно-библиотечные ресурсы Интернет. — Х.: К-Центр, 1998. — 80с.

Шлыкова О. В. Интернет-ресурсы и услуги в социокультурной сфере: Учеб. пособие для студ. вузов культуры и искусств / Московский гос. ун-т культуры и искусств. —

М.: МГУКИ, 2000. — 102с.

McMillan S.J. Who pays for content? Funding in interactive media/ Journal of Computer-Modiated Comimmication. — 1998. — Vol, 4. — № 1 http:/www.ascusc.orgjemc/'vol4''issue1/memitlan.html.

''NASA обещает $ 250 тысяч за глоток лунного воздуха// Membrana.ru. -2005, -20 мая.

Давыдов И. Масс-медиа российского интернета. Основные тенденции развития и анализ текущей ситуации //Библиотека Центра экстремальной журналистики //www.library.cjes.ru.

Алтухов Д. Crazy Web: продолжение следует? // Сrаzy Web // www.web.archive.org web19970208114402 www.crazyweb.ru wer10 win edito edito 2 htm

Носик А. СМИ русского Интернета. Теория и практика // Интернет для журналиста. — М., 2001. — с.

9.

Давыдов Н. Масс-медиа российского Интернета. Основные тенденции развития и анализ текущей ситуации // Библиотека Центра Экстремальной Журналистики.

Книга: Энциклопедия. — М., 1998. — с.

223.

Гасов В.М., Цыганенко А. М. Методы и средства подготовки электронных изданий. — М., 2001. — с.7−8.

Зефирова В.Л., Челноков В. М. История гипертекста // Виртуальный компьютерный музей.

Гасов В.М., Цыганенко А. М. Методы и средства подготовки электронных изданий. — М., 2001. — с.

37.

Цит. по: Зимина Л. В. Современные издательские стратегии. — М., 2004. — С. 154.

Калмыков Л.Л., Коханова Л. Л. Интернет-журналстика. — М., 2005. -С. 186.

Колесникова М. М. Периодические издания электронных сетей как вид СМИ: Типологический аспект. -Ростов-на-Дону, 2002. — С. 50.

1 McMillan S.J. Who pays for content? Funding in interactive media/ Journal of Computer-Modiated Comimmication. — 1998. — Vol, 4. — № 1 http:/www.ascusc.orgjemc/'vol4''issue1/memitlan.html.

Акопов А. И. Типологические признаки сетевых изданий // Зеленая лампа.

Акопов А. И. Методика типологического исследования периодических журналов. — Иркутск, 1985. -С. 7.

Рябинина Н.З., Соловьев В. И. Редакторская подготовка периодических изданий/Cайт дистанционного образования МГУП.

ГОСТ 7.60−2003

Издания, Основные виды. Термины и определения // Нормативная база ГСНГИ.

Зимина Л. Н. Современные издательские стратегии: от традиционного книгоиздания до сетевых технологий культурной памяти. — М., 200−1, -С. 86.

ГОСТ 7.60−2003

Издания, Основные виды. Термины и определения // Нормативная база ГСНГИ.

ГОСТ 7.60−2003

Издания, Основные виды. Термины и определения // Нормативная база ГСНГИ.

ГОСТ 7.60−2003

Издания, Основные виды. Термины и определения // Нормативная база ГСНГИ.

Пельт В. Д. Жанры советской печати.

М., 1987. -С. 10.

Тертычный А. А. Жанры периодической печати. — М., 2002.

О преобразованиях в языке конца ХХ столетия // Русский язык конца ХХ столетия. — М., 2000.

Невод и т. д. — Выпуск 203 // Русский журнал. — 2004. — 11 октября.

''NASA обещает $ 250 тысяч за глоток лунного воздуха// Membrana.ru. -2005, -20 мая.

Белых Л. Такая разная недвижимость Москвы //Личные деньги. -2005. -25 мая. /www.personalmoney.ru

Показать весь текст

Список литературы

  1. В.И., Мирошников В. В., Рощин С. М. Информационный поиск в сети Интернет: Учеб. пособие / Брянский гос. технический ун-т / В. И. Аверченков (общ.ред.). — Брянск: Издательство БГТУ, 2001. — 202с.
  2. А.И. Методика типологического исследования периодических журналов. — Иркутск, 1985. -С. 7.
  3. А.И. Типологические признаки сетевых изданий // Зеленая лампа.
  4. Алтухов Д. Crazy Web: продолжение следует? // Сrаzy Web // www.web.archive.org web19970208114402 www.crazyweb.ru wer10 win edito edito 2 htm.
  5. А. А. Введение в Интернет-образование: Учеб. пособие. — М.: Логос, 2003. — 76с.
  6. Л. Такая разная недвижимость Москвы //Личные деньги. -2005. — 25 мая. /www.personalmoney.ru
  7. В.М., Цыганенко А. М. Методы и средства подготовки электронных изданий. — М., 2001.
  8. М. В., Шрайберг Я. Л. Введение в Интернет: Учеб. пособие: В 9 ч. / Государственная публичная научно-техническая библиотека России / Я. Л. Шрайберг (ред.). — М., 2000. — Ч. 3: Интернет для науки, культуры и образования. — М., 2000 — 82с.
  9. М. В., Шрайберг Я. Л. Введение в Интернет: Учеб. пособие: В 9 ч. / Государственная публичная научно-техническая библиотека России / Я. Л. Шрайберг (ред.). — М., 2000. — Ч. 6: Интернет для средств массовой информации. — М., 2001 — 43с.
  10. ГОСТ 7.60−2003. Издания, Основные виды. Термины и определения // Нормативная база ГСНГИ.
  11. И. Масс-медиа российского интернета. Основные тенденции развития и анализ текущей ситуации //Библиотека Центра экстремальной журналистики //www.library.cjes.ru.
  12. С. В. Особенности виртуального дискурса в пространстве Интернет (на примере интернет-дневников): дис… канд. филол. наук: 10.02.02 / Харьковский национальный ун-т им. В. Н. Каразина. — Х., 2006. — 217л.
  13. В.Л., Челноков В. М. История гипертекста // Виртуальный компьютерный музей.
  14. Л.Н. Современные издательские стратегии: от традиционного книгоиздания до сетевых технологий культурной памяти. — М., 2001, -С. 86.
  15. Интернет и современное общество; Технологии информационного общества: Всероссийская объединенная конф., 20−24 ноября 2000 года, Санкт- Петербург: Дополнительные материалы / Санкт-Петербургский гос. ун-т. — СПб., 2000. — 23с.
  16. А. А., Коханова Л. А. Интернет-журналистика: Учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по спец. 21 400 «Журналистика». — М.: ЮНИТИ, 2005. — 383с.
  17. Книга: Энциклопедия. — М., 1998. — с.223.
  18. М.М. Периодические издания электронных сетей как вид СМИ: Типологический аспект. -Ростов-на-Дону, 2002. — С. 50.
  19. Л. Ф. Интернет-коммуникация: когнитивно-прагматический и лингвокультурологический аспекты: дис… д-ра филол. наук: 10.02.02 / Луганский национальный педагогический ун-т им. Тараса Шевченко. — Луганск, 2007. — 503л.
  20. Д., Хебрейкен Д. Интернет: Энциклопедия / Е. Клейменова (пер.с англ.). — СПб.: Питер, 2000. — 560с.
  21. В. П. Интернет. — М.: ОЛМА-ПРЕСС Образование, 2003. — 47 с.
  22. Невод и т. д. — Выпуск 203 // Русский журнал. — 2004. — 11 октября.
  23. А. СМИ русского Интернета. Теория и практика // Интернет для журналиста. — М., 2001. — с.9.
  24. О преобразованиях в языке конца ХХ столетия // Русский язык конца ХХ столетия. — М., 2000.
  25. В.Д. Жанры советской печати.- М., 1987. -С. 10.
  26. Н.З., Соловьев В. И. Редакторская подготовка периодических изданий // Cайт дистанционного образования МГУП.
  27. А.А. Жанры периодической печати. — М., 2002.
  28. Технологии информационного общества- Интернет и современное общество: Матер. Всерос. объед. конф., 20 — 24 ноября 2000 года, Санкт- Петербург / Санкт-Петербургский гос. ун-т / Н. В. Борисов (пред. редкол.). — СПб., 2000. — 291с.
  29. В.В., Колосов А. А. Техника и технология СМИ: печать, радио, телевидение, Интернет: Учебник для студ., обучающихся по спец. 30 601 «Журналистика». — СПб.: Издательство Михайлова В. А., 2006. — 318с.
  30. Л. Я. Информационно-библиотечные ресурсы Интернет. — Х.: К-Центр, 1998. — 80с.
  31. О. В. Интернет-ресурсы и услуги в социокультурной сфере: Учеб. пособие для студ. вузов культуры и искусств / Московский гос. ун-т культуры и искусств. — М.: МГУКИ, 2000. — 102с.
  32. McMillan S.J. Who pays for content? Funding in interactive media/ Journal of Computer-Modiated Comimmication. — 1998. — Vol, 4. — № 1 http:/www.ascusc.orgjemc/'vol4''issue1/memitlan.html.
  33. ''NASA обещает $ 250 тысяч за глоток лунного воздуха// Membrana.ru. -2005, -20 мая.
Заполнить форму текущей работой
Купить готовую работу

ИЛИ