Любая из предложенных

Одной из наиболее часто встречающихся проблем, с которой сталкиваются психологи, является проблема нарушения внутрисемейных взаимоотношений (неблагоприятный тип воспитания и обращения с ребенком), что имеет серьезные, негативные последствия для психического развития ребенка. Семейные отношения, как правило, выступают для индивида как наиболее важные, чем служебные, учебные и т. д. Этим объясняется их ведущая роль в формировании психических нарушений и факторов, которые обуславливают психотравмирующее переживание.

Наиболее чувствительными к воздействию семейного неблагополучия оказываются стержневые образования личности ребенка — его представление о себе, самоотношение, образ себя. Поскольку полнота удовлетворения потребностей ребенка зависит от родителей, то его представление о себе и образ себя в значительной мере связаны с отношением родителей к ребенку, их восприятием и пониманием его, с характером родительских установок и качеством привязанности как матери к ребенку, так и ребенка к матери.

Отсутствие мужчины в семье оказывает негативное влияние на развитие личности ребенка (особенно мальчика). Также у ребенка могут сформироваться комплексы вины и неполноценности вследствие неправильного поведения матери в период развода (ребенок может решить, что именно он является причиной ухода отца из семьи).

Если раньше быть матерью-одиночкой считалось чуть ли не позором, то сейчас тридцатилетние женщины предпочитают обходиться без мужей. Все чаще семья состоит из мамы и ребенка. Прошли семь лет замужества, считающиеся в народе кризисными, и семья распадается. Толи муж и жена просто надоедают друг другу и решают жить врозь, толи находится альтернатива. Нынешние женщины могут заработать не менее мужчин, или уж во всяком случае, достаточно, чтобы прожить одной с ребенком, поэтому повторный брак не приветствуется.

Часто молодые девушки предпочитают обходиться без семьи. Потребность иметь детей не возникает, вокруг так много соблазнов, да и карьерный рост останавливать не хочется, а поэтому, зачем же обременять себя лишними обязанностями перед семьей. Или что еще хуже оставаться дома и воспитывать детей.

В семейной жизни всегда существуют проблемы, так как поддерживать партнерские отношения, учитывать интересы всех членов семьи — это сложная задача со многими неизвестными и многими решениями. На современном этапе развития семьи в России семейные проблемы приобретают новые характерные черты.

Является очевидным фактом, что общество своей моралью воздействует на семью. Нормы семейной жизни, так же как и все общественные явления, могут подвергаться действию моды. Государство также может способствовать семье. Государство, исходя из своих государственных интересов, прежде всего заботится о детях, потом — о женщине-матери, далее — о пенсионерах. Однако в настоящее время роль общественного и государственного влияния на семью снижается. Повышение уровня личной свободы в обществе приводит к повышению автономии семьи, к повышению ее независимости от общества. Возрастает роль психологических факторов и снижается роль экономических и юридических факторов для существования семьи.

Заключение

Развитие личности получает свое начало в семье. Современное общество разрушает само свои основы, семью. Бизнес и деньги правят миром. Современному обществу, построенному на приоритетах бизнеса и денег, выгодно, чтобы человек как можно больше тратил. Телевидение рекламирует все новые и новые товары. Что нужно человеку для жизни? Еда, вода и одежда. В современном обществе, чтобы перечислить список необходимых товаров не хватит книги.

Семьи не могут позволить себе ребенка, но могут позволить дорогую машину, компьютер и многое другое. Современные семьи состоят из мужа, жены и ребенка, как правило одного. Разводы в современном обществе не редкость.

Для полноценного развития личности ребенка в семье должны складываться благоприятные условия, которые напрямую зависят от сложившихся в семье детско-родительских отношений. С одной стороны, главной характеристикой родительского отношения является любовь, которая определяет доверие к ребенку, радость и удовольствие от общения с ним, стремление к его защите и безопасности. С другой — родительское отношение характеризуется требовательностью и контролем. В этом конфликте заключается одно из самых сильных противоречий детско-родительских отношений в семье.

Список литературы

Андреева Т. В. Семейная психология: Учеб. пособие. / Т. В. Андреева. — СПб.: Речь, 2007. — 244 с.

Антонов А. И. Современная семья: два взгляда на одну проблему // Семья в России. — 2001. — № 1−2. с. 30−40.

Вершинин В. Воспитание современной семье: информ-аналитич. журнал / В. Вершинин //Домашнее воспитание. — 2009. — № 3. — С.21−31.

Долакова З.М. Социально-психологические изменения модернизации традиционной семьи: постановка проблемы. / З. М. Доклакова. — М.: ГУУ. Вестник университета. — 2008.

— № 4. — с. 26−34.

Дубова Е. Т. Духовный кризис в современной России и практическая психология // Журнал прикладной психологии. — 2009. — № 1.

Карцева Л. В. Модель семьи в условиях трансформации российского общества // Социол. исслед. — 2003. — № 7.

Медков М. В. Семьи «звезд» шоу-бизнеса // Социол. исслед. — 2007. -№ 1. — С. 131.

Панкова Л. М. Человек и семья: философский анализ формирования культуры брачно-семейных отношений. Автореферат докторской дисс. — СПб, 2003.

Психология семейных кризисов. / под ред. Олифирович Н. И, Зинкевич-Куземкина Т. А, Велента Т. А. — М.: Речь, 2006 — 360 с.

Андреева Т. В. Семейная психология: Учеб. пособие. / Т. В. Андреева. — СПб.: Речь, 2007. — 244 с.

Андреева Т. В. Семейная психология: Учеб. пособие. / Т. В. Андреева. — СПб.: Речь, 2007. — 244 с.

Карцева Л. В. Модель семьи в условиях трансформации российского общества // Социол. исслед. — 2003. — № 7.

Карцева Л. В. Модель семьи в условиях трансформации российского общества // Социол. исслед. — 2003. — № 7.

Долакова З.М. Социально-психологические изменения модернизации традиционной семьи: постановка проблемы. / З. М. Доклакова. — М.: ГУУ. Вестник университета. -

2008. — № 4. — с. 26−34.

Психология семейных кризисов. / под ред. Олифирович Н. И, Зинкевич-Куземкина Т. А, Велента Т. А. — М.: Речь, 2006 — 360 с.

Психология семейных кризисов. / под ред. Олифирович Н. И, Зинкевич-Куземкина Т. А, Велента Т. А. — М.: Речь, 2006 — 360 с.

Вершинин В. Воспитание современной семье: информ-аналитич. журнал / В. Вершинин //Домашнее воспитание. — 2009. — № 3. — С.21−31.