Становление и развитие музыкального искусства в воспитании детей дошкольного возраста. 
Функции музыки

Предлагается воспитание детей с учетом национальных ценностей и традиций, для формирования духовно-нравственных качеств личности ребенка. Во главу угла ставится забота о здоровье ребенка и всестороннем развитии его личности. Воспитательная ценность должна стать критерием отбора обучающего материала (особо отмечается необходимость высокого художественного уровня используемых произведений культуры (как отечественных, так и зарубежных)).

", Заботясь о здоровье и всестороннем воспитании детей, педагоги дошкольных образовательных учреждений совместно с семьей должны стремиться сделать счастливым детство каждого ребенка…". 10

Kаган M.C. Mopфология искусства — Л.:Искусство. — 1972. — 440с.

Асафьев Б. В. Музыкальная форма как процесс. 2-е изд. — Л., 1971. — 376с.

Ветлугина Н.А., Дзержинская И. Л., Комиссарова Л. Н. и др. Методика музыкального воспитания в детском саду: Учеб. для учащихся пед. уч-щ по спец. 03.

08. «Дошк. воспитание"/ Под ред. Н. А. Ветлугиной. — 3-е изд., испр.

и доп. — М.: Просвещение, 1989. — 270 с.

Гогоберидзе А.Г., Деркунская В. А Теория и методика музыкального воспитания детей дошкольного возраста: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. — М.: Издательский центр «Академия», 2005. — 320 с.

Программа воспитания и обучения в детском саду/ Под ред. М. А. Васильевой, В. В. Гербовой, Т. С. Комаровой. — 3-е изд., испр. и доп. — М.: Мозаика — Синтез, 2005. — 208 с.

Радынова О. П., Катинене А. И., Палавандишвили М. Л. Музыкальное воспитание дошкольников. Учебное пособие для студ. фак-ов дошк. восп сред. и высш. пед. учеб. заведений. — М.:Изд-ий центр «Академия». — 1998. — 240с.

Теплов Б. М. Психология музыкальных способностей. Избр.

труды. в 2-х т.т. — М.:Педагогика — 1985. Т.

1. — 328с.

Эстетическое воспитание в детском саду: Пособие для воспитателя детского сада / Под ред. Н. А. Ветлугиной, Л. Я. Панкратова и др. — М.: Просвещение, 1978. — 207с.

Радынова О. П., Катинене А. И., Палавандишвили М. Л. Музыкальное воспитание дошкольников. Учебное пособие для студ. фак-ов дошк. восп сред. и высш. пед. учеб. заведений. — М.:Изд-ий центр «Академия». — 1998. — С.4

Теплов Б. М. Психология музыкальных способностей. Избр.

труды в 2-х т.т. — М. — 1985. — С.54

Ветлугина Н.А., Дзержинская И. Л., Комиссарова Л. Н. и др. Методика музыкального воспитания в детском саду: Учеб. для учащихся пед. уч-щ по спец. 03.

08. «Дошк. воспитание"/ Под ред.

Н.А. Ветлугиной. — 3-е изд., испр. и доп. — М.: Просвещение, 1989. — С.6−7.

Асафьев Б. Музыкальная форма как процесс. — Л., 1971 — С. 355

Каган М. С. Музыка в мире искусств. — СПб., 1996. — С. 30

Радынова О. П., Катинене А. И., Палавандишвили М. Л. Музыкальное воспитание дошкольников. Учебное пособие для студ. фак-ов дошк. восп сред. и высш. пед. учеб. заведений. — М.:Изд-ий центр «Академия». — 1998. — С4−5

Гогоберидзе А.Г., Деркунская В. А Теория и методика музыкального воспитания детей дошкольного возраста: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. — М.: Издательский центр «Академия», 2005. — С.106

Там же, С.107−108

Эстетическое воспитание в детском саду: Пособие для воспитателя детского сада / Под ред. Н. А. Ветлугиной, Л. Я. Панкратова и др. — М.: Просвещение, 1978. — 207с.

Программа воспитания и обучения в детском саду/ Под ред. М. А. Васильевой, В. В. Гербовой, Т. С. Комаровой. — 3-е изд., испр. и доп. — М.: Мозаика — Синтез, 2005. — 208 с.