Психология малой группы

Является одной из важнейших проблем, решаемых в прикладных работах исследователями групп.

8. Социально-психологический климат является важным показателем состояния группы и выступает внешним проявлением различных групповых феноменов в виде поведенческих и речевых актов. Социально-психологический климат можно рассматривать как результат совместной деятельности людей, их межличностного взаимодействия. Термин «климат» пришел в психологию из метеорологии, где им обозначается совокупность метеорологических условий, свойственных какой-либо местности, и позволил осмыслить практическое значение целого ряда групповых эффектов как особых условий жизнедеятельности человека в группе. В настоящее время под социально-психологическим климатом понимают состояние группового настроения и качественную сторону межличностных отношений в группе, проявляющихся в виде совокупности психологических условий, способствующих или препятствующих продуктивной совместной деятельности и развитию личности.

Климат — это одна из сторон жизнедеятельности и взаимоотношений людей. Он неодинаков в разных группах и по-разному оказывает влияние на членов коллектива. Его влияние сказывается, прежде всего, на психологическом самочувствии людей. Признаками благоприятного социально-психологического климата являются:

♦ высокая требовательность и доверие членов группы друг к другу;

♦ доброжелательная и деловая критика;

♦ свободное выражение собственного мнения членами группы при обсуждении всех вопросе групповой жизни;

♦ удовлетворенность принадлежностью к группе;

♦ высокая степень взаимоцомощи;

♦ достаточная информированность членов группы обо всех аспектах ее внутренней жизни.

Управление социально-психологическим климатом в формальных группах включает в себя осуществление следующих мероприятий:

♦ управление процессом формирования содержательных психологических компонентов климата (норм, ожиданий, ценностей, установок, традиций, группового мнения и настроения);

♦ оптимальный подбор, расстановка, обучение и периодическая аттестация руководящих кадров;

♦ комплектование первичных коллективов с учетом фактора психологической совместимости;

♦ опора на наиболее авторитетных, активных членов коллектива;

♦ предупреждение и разрешение межличностных конфликтов.

Изучение социально-психологического климата — процесс сложный. Это связано с тем, что климат проявляет себя интегрально, как общий — положительный или отрицательный — нравственно-психологический фон внутриколлективных отношений. Это сложное равновесие множества компонентов, очень важных, очень специфических для каждой организации, но с трудом фиксируемых обычными исследовательскими приёмами.

Заключение

Человек живёт в обществе и строит с ним определенные отношения. Само же общество состоит из множества больших и малых групп, внутри которых формируется и развивается психика людей, их составляющих.

Социальная психология не может не уделять внимания психологии людей, которые живут и работают, прежде всего, в малых группах. Она тщательно изучает и анализирует также закономерности возникновения, функционирования и развития общественно-психологических явлений и процессов, протекающих в этих общностях людей.

Если выбрать из бесчисленных определений малых групп наиболее «синтетическое», то оно сводится примерно к следующему: «Под малой группой понимается немногочисленная по составу группа, члены которой объединены обшей социальной деятельностью и находятся в непосредственном личном общении, что является основой для возникновения эмоциональных отношений, групповых норм и групповых процессов». Это достаточно универсальное определение, не претендующее на точность дефиниции и носящее, скорее, описательный характер, допускает самые различные толкования, в зависимости от того, какое содержание придать включенным в него понятиям.

Возникновение малой группы обусловлено общественно-экономическими причинами. С одной стороны, общество и его экономика создают для себя те «ячейки», в которых формируются начальные ценности — экономические и социальные — и на которых потом строятся они сами в целом. С другой стороны, каждый человек, находясь и живя в обществе, стремится примкнуть к каким-то группам (в силу их социальной значимости, престижности профессиональной деятельности, которой они занимаются) для самоутверждения.

В конечном итоге на высшем этапе своего развития малая группа превращается в коллектив, которому присущи строгая организация и регламентация жизни и деятельности, наличие пользующегося уважением руководителя, отсутствие конфликтов, высокий моральный и нравственный климат, добропорядочные отношения и сплоченность между его членами. В коллективе человек развивается всесторонне и творчески.

Список используемой литературы Андреева Г. М., Социальная психология. — М.: Аспект-Пресс, 2008. — 363 с.

Битянова М. Р. Социальная психология. — СПб.: Питер, 2008. — 368 с.

Каменская Е. Н. Социальная психология: Конспект лекций. — Ростов н/Д: Феникс, 2006. — 192 с.

Классическая социальная психология, под общ. ред. Е. И. Рогова. — М.: ИКЦ «Мар

Т"; Ростов н/Д: Издательский центр «Мар

Т", 2008 — 416 с.

Кричевский Р.Л., Дубовская Е. М., Социальная психология малой группы. — М.: Аспект Пресс, 2001. — 318 с.

Симонов Д.А., Социальная психология в вопросах и ответах. — М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2004. — 224 с.

Социальная психология, под ред. Сухова А. Н., Деркача А. А. — М.: Издательский центр «Академия», 2006. — 600 с.

Социальная психология, под ред. Сухова А. Н., Деркача А. А. — М.: Издательский центр «Академия», 2006. — С. 135.

Битянова М. Р. Социальная психология. — СПб.: Питер, 2008. — С. 196.

Андреева Г. М., Социальная психология. — М.: Аспект-Пресс, 2008. — С. 183.

Симонов Д.А., Социальная психология в вопросах и ответах. М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2004. — С. 206.

Кричевский Р.Л., Дубовская Е. М., Социальная психология малой группы. М.: Аспект Пресс, 2001. — С. 8.

Социальная психология, под ред. Сухова А. Н., Деркача А. А. — М.: Издательский центр «Академия», 2006. — С. 135.

Там же, С. 136.

Кричевский Р.Л., Дубовская Е. М., Социальная психология малой группы. М.: Аспект Пресс, 2001. — С. 10.

Классическая социальная психология, под общ. ред. Е. И. Рогова. — М.: ИКЦ «Мар

Т"; Ростов н/Д: Издательский центр «Мар

Т", 2008 — С. 191 — 192.

Классическая социальная психология, под общ. ред. Е. И. Рогова. — М.: ИКЦ «Мар

Т"; Ростов н/Д: Издательский центр «Мар

Т", 2008 — С. 192 — 193.

Классическая социальная психология, под общ. ред. Е. И. Рогова. — М.: ИКЦ «Мар

Т"; Ростов н/Д: Издательский центр «Мар

Т", 2008 — С. 197 — 199.

Классическая социальная психология, под общ. ред. Е. И. Рогова. — М.: ИКЦ «Мар

Т"; Ростов н/Д: Издательский центр «Мар

Т", 2008 — С. 202.

Классическая социальная психология, под общ. ред. Е. И. Рогова. — М.: ИКЦ «Мар

Т"; Ростов н/Д: Издательский центр «Мар

Т", 2008 — С. 202.