Реферат. 
Барьерные функции организма. 
Контрольные вопросы. 
Ситуационные задачи

Полушария мозжечка получают информацию по афферентным путям к двигательным системам, превращают ее в программу движения, которую посылают к двигательной области коры через ядра таламуса. После этого осуществляются движения. Так реализуются очень быстрые движения, которые невозможно осуществить через соматосенсорные обратные связи. Укажите характер влияния мозжечка на кору больших полушарий. Функционально мозжечок может оказывать облегчающее, тормозящее и компенсаторное влияние на реализацию функций коры большого мозга. Мозжечок за счет своего влияния на сенсомоторную область коры может изменять уровень тактильной, температурной, зрительной чувствительности. Повреждение мозжечка снижает уровень восприятия критической частоты мельканий света (наименьшая частота мельканий, при которой световые стимулы воспринимаются не как отдельные вспышки, а как непрерывный свет). Удаление мозжечка приводит к ослаблению силы процессов возбуждения и торможения, нарушению баланса между ними, развитию инертности. Выработка двигательных условных рефлексов после удаления мозжечка затрудняется, особенно в случаях формирования локальной, изолированной двигательной реакции. Точно так же замедляется выработка пищевых условных рефлексов, увеличивается скрытый (латентный) период их вызова. Охарактеризуйте основные расстройства двигательных функций при нарушении функций мозжечка.

Расстройства двигательных функций, симптомы. Астения — слабость — снижение мышечной силы, высокая утомляемость; Астазия -затруднение длительного стояния, сидения; Дистония — непроизвольное повышение или понижение мышечного тонуса; Тремор — дрожание пальцев рук, кистей, головы в покое

Дисметрия — расстройство равномерных движений, излишние или недостаточные движения. Атаксия — нарушение координации движений. Невозможность выполнения движений в нужном порядке, в определенной последовательности. Проявлениями атаксииадиадохокинез, асинергия, пьяная-шаткая походка. Адиадохокинезнеспособность быстро вращать ладонями вниз — вверх.

Асинергиянеспособность сесть из положения лежа без помощи рук. Пьяная походка с широко расставленными ногами, шатаясь из стороны в сторону от линии ходьбы. К чему приводит полное и частичное удаление мозжечка? Полное удаление мозжечка приводит к смерти. При частичном удалении возникают симптомы его повреждения (астения, тремор, атаксия).Как структура головного мозга может компенсировать расстройства, вызываемые повреждением мозжечка? Кора лобного мозга компенсирует расстройства, вызываемые повреждением мозжечка. Механизм этой компенсации реализуется через лобномостомозжечковый тракт. В чем заключается механизм первого вдоха новорожденного? В организме матери газообмен плода происходит через пупочные сосуды. После рождения ребенка и отделения плаценты указанная связь нарушается.

Метаболические процессы в организме новорожденного приводят к образованию и накоплению углекислого газа, который, так же как и недостаток кислорода, гуморально возбуждает дыхательный центр. Кроме того, изменение условий существования ребенка приводит к возбуждению экстерои проприорецепторов, что также является одним из механизмов, принимающих участие в осуществлении первого вдоха новорожденного. Перечислите этапы дыхания? Условно процесс дыхания делится на 3 этапа:

Внешнее дыханиекислород из внешней среды доставляется в альвеолы легких. Диффузия кислорода и его транспортировка к тканям за счет парциальной разности содержания кислорода в альвеолярном воздухе и венозной крови. Незначительная часть кислорода растворяется в плазме, а основная часть кислорода связывается с гемоглобином, и транспортируется с током крови к органам и тканям организма

Тканевое дыхание — утилизация кислорода тканями в цикле Кребса. Механизмы газообмена между альвеолярным воздухом и кровью? Газообмен кислорода и углекислого газа между альвеолярной воздухом и кровью легочных капилляров обеспечивается путемпростой диффузии, обусловленной различными их парциальными давлениями (напряжением) по обе стороны стенок альвеол. В обычных условиях парциальное давление кислорода в альвеолах всегда больше, чем его напряжение в венозной крови (40 мм рт.ст.), а парциальное давление углекислого газа наоборот меньше, чем его напряжения (46 мм рт.ст.).Таким образом, разница концентрации кислорода по обе стороны альвеол превышает 60 мм рт.ст., поэтому он перемещается в кровь. Углекислый газ выходит наружу тоже быстро, потому что незначительная разница его концентрации компенсируется лучшей растворимостью в воде. Кроме того, на насыщенности крови газами сказывается то, что они в ней преимущественно находятся в химически связанном состоянии, это способствует постоянной диффузии. Кислород, поступивший в плазму крови из альвеол, перемещается к эритроцитам, в которых соединяется с гемоглобином в соединение оксигемоглобин. Перечислите функции почек? Механизм ультрафильтрации. Функции почек:

Регуляция водно-электролитного баланса;

Регуляция кислотно-основного состояния;

Регуляция осмотического давления крови;

Регуляция артериального давления;

Стимуляция эритропоэза;

Обеспечение свертывания крови;

Метаболизм белков, липидов и углеводов;

Синтез биологически активных веществ — ренина, брадикинина, простагландинов, урокиназы, витамина D и др. Механизм ультрафильтрации.Фильтрация происходит через эндотелий капилляров, базальную мембрану и внутренний слой эпителия капсулы. Главная роль играет базальная мембрана. Она состоит из тонких коллагеновых волокон, которые выполняют роль молекулярного сита. Ультрафильтрация происходит из-за высокого давления крови в капиллярах клубочка — 70 — 80 мм.рт.ст. Данная величина обуславливается разностью диаметров приносящей и выносящей артериолы. В просвет капсулы фильтруется плазма крови с растворенными в ней низкомолекулярными веществами и низкомолекулярными белками. Крупные белки и большие коллоидные частицы в норме не могут преодолеть базальную мембрану.

Остающиеся в плазме белки обеспечиваютонкотическое давление 25−30 мм.рт.ст., удерживающее часть воды от фильтрации. Также этому препятствует гидростатическое давление фильтрата в просвете капсулы (10−20 мм.рт.ст). Поэтому скорость фильтрации определяется эффективным фильтрационным давлением. В норме оно составляет: Рэфф.=Рдк. — (Росм.

Ргидр.)= 70 — (25 + 10) = 35 мм.рт.ст. Скорость клубочковой фильтрации равна 110−120 мл/мин. Поэтому в сутки образуется 180 л фильтрата или первичной мочи. Перечислите и поясните свойства нервных процессов, лежащих в основе деления на типы ВНД. В основу деления нервной системы на типы И. П. Павлов положил три свойства нервных процессов: силу, уравновешенность и подвижность (возбуждения и торможения).Сила нервных процессов — способность клеток коры большого мозга сохранять адекватные реакции на сильные и сверхсильные раздражители. Если у животного вырабатываются условные рефлексы на сильное раздражение и при этом не возникает торможение, значит нервные клетки коры большого мозга обладают высокой работоспособностью. Уравновешенность — одинаковая выраженность по силе процессов возбуждения и торможения. Нервные процессы могут быть уравновешенными, сбалансированными или один из них может преобладать над другим; чаще преобладает возбуждение. Подвижность нервных процессов характеризует быстроту перехода процесса возбуждения в торможение и наоборот. 3. Ситуационные задачи:

1) Может ли какое-либо вещество повлиять на состояние нервной клетки, если это вещество не способно пройти через клеточную мембрану? Только в случае если вещество способно блокировать ионные каналы или повредить целостность мембраны, действуя извне. В данных случаях нервная клетка может изменить свое состояние или погибнуть. После трудового дня порог слуховой чувствительности у рабочего изменился с 5 децибел до 12 децибел. Как изменилась возбудимость органа слуха? Повышение порога чувствительности на 7 децибел свидетельствует о снижение слуховой возбудимости. Почему футболист, получивший небольшую травму, может продолжать игру после обработки ушибленного участка хлорэтилом? Это происходит привоздействии холодомна поврежденную область. При этом сужаются кровеносные сосуды, тем самым уменьшается приток крови к месту травмы. Это задерживает дальнейшее кровоизлияние, припухлость, что, в свою очередь, уменьшает боль. При попадании на кожу хлорэтил быстрого испаряется (температура кипения 12−13оС), что приводит к сильному охлаждению и ишемии тканей, сопровождающейся поверхностным обезболиванием. После образования «инея» на коже ткань становится плотной и нечувствительной. Местное анестезирующее действие хлорэтила развивается очень быстро (через 5−10 секунд), длится в течение короткого времени (до 20 минут), не сопровождается развитием токсического действия и привыкания. Человек начинает работать в помещении с неприятным запахом.

Однако через некоторое время он перестает ощущать этот запах. Почему? При длительном воздействии на рецепторные клетки одним и тем же пахучим веществом развивается адаптацияобонятельного анализаторак данному запаху. Данный запах более не ощущается, но при этом способность воспринимать другие запахи не нарушается. Механизм адаптации к запаху связан с тормозным эфферентным влиянием нейронов обонятельного мозга на митральные клетки обонятельных луковиц. Тормозное эфферентное влияние реализуется с участием тормозных клеток-зерен.

Не исключено, что в основе адаптации к пахучим веществам лежит процесс десенситизации, который развивается на уровне обонятельных рецепторных клеток. Нарисуйте функциональную систему для поддержания оптимального для метаболизма уровня содержания СО2 и О2 в крови.

Список литературы

Ноздрачев А.Д., Баженов Ю. И., Баранникова И. А. и др. Общий курс физиологии человека и животных: В 2-х кн. Книга Первая. Физиология нервной, мышечной и сенсорной систем. М.: Высшая школа, 1991. — 509 c. Ткаченко Б. И. Основы физиологии человека.

Том 1, Учебник для высших учебных заведений, в 2-х томах, — СПб.: 1994. — 567 с. Ткаченко Б. И. Основы физиологии человека. Том 2, Учебник для высших учебных заведений, в 2-х томах, — СПб.: 1994.

— 413 с. Дегттярев В. П., Будылина С. М. Нормальная физиология. Учебник.

М.: ОАО «Издательство «Медицина», 2006. — 736 с.: ил. Судаков К. В., Котов А. В., Лосева Т. Н. Руководство к практическим занятиям по физиологии. М., Медицина, 2002.