Другие работы
Нормальная наука" противопоставляется «научной революции». «Нормальная наука» — это рост научного знания в рамках одной парадигмы. Парадигма — центральное понятие куновской модели — задает образцы, средства постановки и решения проблем в рамках нормальной науки. «Научная революция» — это смена парадигмы и, соответственно, переход от одной «нормальной науки» к другой. Этот переход описывается…
Эссе Понятие объективного закона, разумеется, надо отличать от понятия субъективно установленной нормы человеческого поведения (скажем, от юридического или морального закона). В каждом социуме есть свои установления-законы, выражающие волю субъектов социального управления и обязательные для всех членов данного общества. Объективный закон действует в бесконечной сфере явлений неизменно и с непреложной…
Реферат В социальной сфере важной чертой постиндустриального общества становится усиление роли и значения человеческого фактора. Меняется структура трудовых ресурсов: уменьшается доля физического и растет доля умственного и творческого труда. Ряд исследователей характеризуют постиндустриальное общество, как «общество профессионалов», где основным классом является «класс интеллектуалов», а власть…
Реферат Главное убеждение Л. М. Лопатина — в абсолютной самобытности личности человека и абсолютном значении его духовной, творческой индивидуальности. Существование проблемы свободы воли в его философии связано с тезисом о противопоставлении творческого начала духа и механической причинности физических объектов. Творческая причинность — объективный закон действительности. Механическая причинность…
Диссертация В области теории познания Дж. Бруно следует за Н. Кузанским и выделяет те же ступени познания: чувства, рассудок и разум (интеллект). Однако новый момент в теории познания Бруно состоял в противопоставлении чувств, неспособных постичь истину, разуму, который только и способен к этому. Чувственное познание не может предоставить истинного познания. Крупнейший недостаток чувственного ощущения в том…
Реферат Именно то, что ученый оставил нам вдумчивый анализ происшедшего, позволяет нам экстраполировать его идеи и выводы на события современности. Попробуем рассмотреть такой пример. Одним из самых эпохальных событий конца ХХ столетия стало крушение системы, базировавшееся на коммунистической идеологии. Мало кто осмеливался прогнозировать такой ход событий, могущество социалистического мира казалось…
Реферат Научные и ненаучные методы. С точки зрения научности методы получения новых знаний делятся на научные и ненаучные. Методы, которые мы рассмотрели выше, при соблюдении необходимых требований являются научными. Однако в других сферах интеллектуальной деятельности также возможно получение знаний, соответствующих истинной правде. О роли и месте ненаучных методов не стоило бы говорить, если бы не одна…
Реферат Научная новизна диссертационного исследования: методом восхождения от абстрактного к конкретному построена теоретическая модель (понятие) «я» как логической формыв процессе разрешения исходного противоречия начала выявлена роль философии (теоретической рефлексии о всеобщем) в определении специфики культурно-исторических (формационных) единствпродемонстрировано, что специфика античной философии…
Диссертация Толпа никогда не будет философом", — заметил Платон. Он хорошо понимал, что для серьезных занятий философией необходима специальная подготовка и особые условия. Впрочем, это хорошо понимали многие мыслители. Не случайно изучение философии и обучение ей уже в древности происходило в специально созданных для этих целей учреждениях. Платон основал Академию, Аристотель — Лицей. В средние века…
Реферат Современная производственная, экономическая деятельность человека основывается на использовании огромного количества энергии и разнообразных веществ, химических соединений, других материалов. Это вызывает значительную нагрузку на окружающую среду, связано с сокращением жизненного пространства для нетронутой, дикой природы, проникновением в биосферу веществ, несвойственных для природного…
Реферат Итак, монады при всем безграничном их качественном разнообразии, составляют всеобщую последовательность, систему. Развитие монад низшего класса имеет целью достижение состояния монад более развитых, животных, а развитие последних устремлено к состоянию духов. Но и у высших, духовных монад, т. е. людей, наблюдается та же картина — их сознательной жизни, ориентированной на развитие научного…
Реферат Я" во многом своим существованием обязано внешнему миру, в некотором роде фрейдовское «Я» есть продукт воздействия внешнего мира на психику. Принцип реальности временно приостанавливает действие принципа удовольствия, хотя, в конечном счете, при обнаружении нужного объекта и снижении напряжения «обслуживается» именно принцип удовольствия. Принцип реальности связан с вопросом об истинности или…
Реферат Когда человек перестает чувствовать свою принадлежность к жизни, у него начинают рушится внутренние убеждения. Как было написано выше Камю сравнивает нашу жизнь с актером и декорациями. Пока есть декорации все идет по заранее понятному плану, но функцией любых декораций есть сокрытие чего-либо, что находится за декорациями. «Становясь самим собой мир ускользает от нас» — говорит Камю. Когда…
Эссе Особое место среди блестящих мыслителей Нового времени занимает Джон Локк (1632−1704). Как и Гоббс Локк был убежден в том, что государство пришло на смену естественному состоянию. В отличие от Гоббса, который изображал естественное состояние людей как состояние войны всех против всех, Локк рассматривал его как состояние свободы и равенства всех людей, которые вели мирную жизнь в соответствии…
Реферат