Другие работы
Технология «Портфолио» — это способ фиксирования, накопления и аутентичного оценивания индивидуальных образовательных результатов ученика в определенный период его обучения. Портфолио позволяет учитывать результаты в разнообразных видах деятельности: учебной, творческой, социальной, коммуникативной. Портфолио нечто большее, чем просто папка ученических работ; это — заранее спланированная…
Реферат Формирование понятий представляет собой активную деятельность, направленную на решение познавательных задач. В отличие от представлений и житейских понятий, научные понятия отражают не непосредственные чувствительные свойства предметов, а их общие и существенные объективные отношения. Значение научных понятий раскрываются только в их системе, через их отношения которые отражают объективные связи…
Реферат Дети с ЗПР испытывают затруднения в произвольной организации дея-тельности, не умеют выполнять инструкции учителя, переключаться с одного вида деятельности на другой. Испытываемые ими трудности усугубляются ос-лабленностью их нервной системы. Учащиеся с ЗПР быстро утомляются, рабо-тоспособность их падает, а иногда они просто перестают выполнять начатую деятельность. Плохая работоспособность…
Дипломная Русский язык как учебный предмет занимает особое место в начальном обучении, так как направлен на формирование функциональной грамотности младших школьников. Одна из важнейших задач уроков русского языка — формирование у учащихся умения сознательно пользоваться предложением для выражения своих мыслей, и от того, как построено предложение, зависит точность передачи и адекватность восприятия…
Дипломная Царица: здравствуйте, гости дорогие! Я Царица Леса, рада вас видеть в своем царстве — государстве. Я пришла к вам не с пустыми руками, принесла земной шар. Вся планета весной расцветает. Поглядите как красиво вокруг нарядно! Весной просыпаются все насекомые. А каких вы насекомых знаете? А теперь отгадайте загадки (Царица загадывает загадки про насекомых). Молодцы! А вы знаете, что насекомые…
Реферат Способностью к самообразованиюна этапе формирования педагогики комсомольской работы (1962; 1990 гг.) система образования обладала определенным единством, заключающимся в организации комсомольских школ, которые были дифференцированы территориально и по составу слушателейобучение проходили комсомольские активисты (наиболее активная часть молодежи, выполняющая различные общественные поручения…
Диссертация Учитель. С каждым днем ярче светит солнце. На южных склонах уже подтаивает снежок, а с крыш сорвалась первая капель. Воробьи и синицы щебечут веселей, уже прилетели грачи. А воздух?! Его запах и вкус несравним с другими временами года. Все эти признаки говорят о том, что идет весна. Скоро появятся первые цветы. Цветы — это символ жизни. Люди радуются приходу весны. Природа просыпается от долгой…
Методичка ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ИНФОРМАТИКЕ И ИНФОРМАЦИОННЫМ ТЕХНОЛОГИЯМ Согласно стандарту основного общего образования по информатике и информационным технологиям, утвержденному в 2004 году, Федеральный базисный учебный план для образовательных учреждений Российской Федерации отводит 105 часов для обязательного изучения информатики и информационных технологий на ступени…
Конспект урока Содержание этих трех функций показывает, что современная педагогическая наука рассматривает обучающегося не как объект воздействий педагога, а как активного субъекта учебного процесса, успешность которого в итоге определяется отношением учащегося к обучению, развитым познавательным интересом, степенью осознанности и самостоятельности в приобретении знаний. Принцип развивающего и воспитывающего…
Реферат Но не сразу дети принимались за настоящее дело, народный опыт воспитания подсказывал взрослым, что делать это надо постепенно, включая их в игру. Маленькая лопата и грабли были в руках у ребенка, когда он работал вместе со взрослыми; отец часто оставлял для сына клочок земли, где тот учился пахать. Девочка училась стряпать вместе с матерью, делая из теста свои лепешки и хлебцы, в маленьком…
Реферат Личностно-деятельностный. Основы данного подхода базируются на научных работах в области психологии Л. С. Выготского, П. Я. Гальперина, С. Л. Рубинштейна, А. Н. Леонтьева, Б. Г. Ананьева, Д. Б. Эльконина и др. рассматривающих личность как непременный субъект деятельности «которая сама, формируясь в деятельности и общении с другими людьми, определяет характер этой деятельности и общения…
Реферат Методологической основой исследования являются: работы философов о диалектике процесса познания — об отражении сознанием внешнего мира, об активности сознания, которое ведет к более глубокому отражению действительности (Гегель, В. Ленин, В. А. Лекторский, A.M. Миклин, В. А. Подольский и др.), об объективности знания как результате взаимодействия объективных и субъективных моментов познания (Т.Н…
Диссертация Данное исследование опирается на научные труды: в области военного обучения и воспитания (A.B. Барабанщиков, А. П. Блинов, И. М. Викторов, Р.Ю. Вол-ковыский, В. А. Губин, Г. Ф. Гутников, В. П. Давыдов, М. И. Дьяченко, Л. Ф. Железняк, O.A. Козлов, A.B. Лаврентьев, Л. В. Мардахаев, B.C. Олейников, А.И. Паха-рев, В. Я. Слепов, В. И. Хальзов и др.). В теоретических и опытно-экспериментальных…
Диссертация В качестве средства формирования культурно-гигиенических навыков могут быть использованы специальные дидактические игры и мини-занятия в игровой форме. Мною были подобраны примеры игр и упражнений, которые могут быть использованы в младшей группе. Игра «Уложим мишку спать» Цель: познакомить ребенка с предметно-игровыми действиями с мишкой, функциональным назначением кровати, формировать…
Реферат По Сократу человек нуждается не в привычном образовании своей личности посредством научения, а в образовании, которое предоставляет возможность поиска смысла (смыслопоисковой деятельности). Для этого человек не должен проходить путем испытаний, закаляющих его волю и характер, что составляло суть традиционного для того времени воспитания. Ему необходимо пройти другим путем — путем познания самого…
Реферат