Другие работы
Приятно наблюдать, что участвуют в обсуждении все ученики. Женя еще раз шепотом читает тексты, а руку уже держит поднятой. Мое обращение к ученику не застало его врасплох. Женя произносит, указывая на первые фразы обоих текстов поочередно: «Во второй задаче зачем-то березы добавлены. Вопрос о фруктовых деревьях, а береза при чем?» Я корректирую ответ: «Значит, условия задач отличаются друг…
Реферат В основе организации учебной деятельности в системе способа диалектического обучения — простая и сложная кооперация, органично включающая индивидуальный труд школьников, выступает как средство, с помощью которого ученики получают реальные ''рычаги'' управления собственной деятельностью как совместной, так и индивидуальной. Этими ''рычагами'' являются функции учебной деятельности, которые при…
Реферат Практика показала, что при использовании остаточного зрения слепых в процессе преподавания родного языка, природоведения, математики (Н.С. Костючек, В. З. Денискина, Г. Ф. Федяй, И. Солнцева, О.Г. Солнцева) не только сокращается время на познание предъявляемых объектов, восприятие их делается более точным и целостным, выявилось также, что использование зрения влияет на успешность всей учебной…
Реферат Работе над выразительным чтением должен предшествовать тщательный анализ художественного произведения. Следовательно, упражнения в выразительном чтении должны проводиться на заключительных этапах урока, когда завершена работа над формой и содержанием произведения. Однако нельзя думать, что работа над выразительностью чтения состоит только в использовании тренировочных упражнений. Обучение…
Реферат Для того, чтобы обеспечить эффективность в работе по формированию произносительной стороны речи у старшеклассников с нарушениями слуха и тем самым повысить внятность их речи, следует исходить из положений о том, что развитие устной речи у неслышащих — это не спонтанный процесс, а специально организованный. Он требует целенаправленного управления со стороны всех педагогов специальной школы…
Диссертация Изучение атмосферы — воздушной оболочки земного шара — начинается с общего понятия об атмосфере, ее строении и составе. После этого учащиеся рассматривают атмосферное давление и температуру воздуха, знакомятся со способами измерения температуры воздуха, учатся вычислять средние суточные и месячные температуры воздуха, определять зависимость температуры воздуха от высоты над уровнем океана. Далее…
Реферат После, мы провели обобщение результатов всех трех методик «За и против» для определения соответствия между привлекательными группами профессий (результаты «За и против — 1»), сформированностью тех или иных качеств клиента (результаты опросника «За и против — 2») и ценностями клиента (результаты «За и против — 3»). И выявили, что 12% предпочитают работать в медицине, 16%-инженерами, 12%-артистами…
Реферат Для проведения таких занятий требуются специальные программы, что встречается мало, или вообще не существует по некоторым общеобразовательным программам. Но разработка таких компьютерных программ — это дело времени. С помощью средств прикладных программ можно разработать тестовые задания и использовать их для диагностики. В процессе проведения традиционных диагностических занятий педагогу…
Реферат Вместе с тем такой подход может вызывать у многих учащихся определенные затруднения. Так, может возникнуть опасность, что учащиеся привыкнут распознавать интервалы и аккорды на слух только в фортепианном звучании, в то время как построение и различение на слух интервалов и аккордов на другом инструменте для них окажется трудным или даже практически невозможным (что связано с некоторыми…
Дипломная Основные положения и результаты реферируемой работы освещались в виде научных докладов в отделе методики обучения руоокому языку и литературе НИЙП МП МССРбыли обсуждены в лаборатории в методики обучения русскому языку 1-Х классах национальной школы НИИ ПРЙНШ АПН СССР (1980 г.) — изложены на конференции на тему «Культура русской речи в Молдавии» при АН МССР (Кишинев, сентябрь, 1985…
Диссертация Специфической разновидностью дидактических, деловых игр яв-ляются педагогические игры, связанные с моделированием педагоги-ческих ситуаций и их ролевым разыгрыванием со слушателями педагогических учебных заведений. Проигрывание стратегий и вариантов про-ведения фрагментов урока в условиях актуализации педагогических и психологических знаний развивает педагогическое мышление, трени-рует навыки…
Курсовая Подготовьте фрагмент занятия «Изложение нового материала» (продолжительностью не более 7 мин) по любой теме вашего курса (дисциплины, модуля, МДК). Составьте соответствующий текст, который вы будете излагать обучающимся; при необходимости подготовьте необходимые материалы (презентацию Power Point, объекты для демонстрации, раздаточные материалы, рабочие листы или др.). Эту часть работы нужно…
Реферат Уроки самостоятельных (практических) работ. Основная цель этих уроков — формирование у учащихся специфических для биологии практических умений и навыков, развитие их творческой самостоятельности. Поэтому уроки этого типа ещё можно назвать уроками закрепления знаний и формирования умений. На уроках этого типа школьники овладевают следующими приемами школьной работы: сравнение, сопоставление…
Реферат В основе педагогической аксиологии лежат понимание и утверждение ценности человеческой жизни, воспитания и обучения, педагогической деятельности и образования в целом. Значимую ценность представляет собой и идея гармонично развитой личности, связанная с идеей справедливого общества, способного реально обеспечить каждому человеку условия для максимальной реализации заложенных в нем возможностей…
Реферат Ведущим видом деятельности в этом возрасте все еще является игра. Поэтому играми необходимо насыщать воспитание и обучение старших дошкольников. Игра исполняет роль предвосхищения предметной и духовной деятельности. В ходе игры можно закреплять различные воспитательные моменты, примеры нравственного поведения человека. В ней всегда содержится элемент трудовой, художественной или познавательной…
Реферат