Другие работы
В первом — констатирующем этапе мы выявили, что у детей слабо развита социальная компетентность. И подошли к выводу, что нужно ее формировать посредством художественных произведений. На контрольном этапе мы сравнили результаты констатирующего этапа эксперимента и контрольного, по диагностике разработанной Н. Комратовой. После проверки результатов выявили, что гипотеза использование художественных…
Реферат Платон (427—347 до н.э.) был аристократом по происхождению, по материнской линии его род восходил к законодателю Солону. По отцовской линии его дальним родственником был жрец в Египте, куда он был вынужден бежать после казни Сократа из-за его резких высказываний. Родственник поведал Платону о существовании древнего государства Атлантида. Написанное им произведение «Государство» (360 до н. э…
Реферат За основу была взята разработанная и апробированная Л. И. Пересляни и Т. Д. Фотековой стандартизированная методика обследования речи с балльно — уровневой системой оценки. В ходе обследования мы использовали речевые пробы, предложенные Р. И. Лалаевой (1988), Е. В. Мальцевой (1991), Н. С. Жуковой, Е. М. Мастюковой и Т. Б. Филичевой (1973), О. Б. Иншаковой (1998), которые позволили наиболее полно…
Реферат Для воспитания полноценной речи нужно устранить все, что мешает свободному общению ребенка с коллективом. Ведь в семье малыша понимают с полуслова и он не испытывает особых затруднений, если его речь несовершенна. Однако постепенно круг связей ребенка с окружающим миром расширяется; и очень важно, чтобы его речь хорошо понимали и сверстники и взрослые. Еще острее встает вопрос о значении…
Реферат Она появилась в его жизни с незапамятных времён и до сих пор до конца не разгадана. Игра присутствует в жизни человека постоянно, на всех этапах его жизни. Трудно переоценить роль игры в детстве. Игра — ведущий вид деятельности ребёнка. С. Л. Рубинштейн (1976) отмечал, что игра хранит и развивает детское в детях, что она их школа жизни и практика развития. А. С. Макаренко (1958) считал, что…
Реферат Например, для проведения практического занятия по теме «Сюжетноролевой урок» студентам было дано домашнее задание — подготовить конспект урока (тема — «Сложение и вычитание в пределах 100»). Студенты, разбившись на группы, выбирают один сюжет (используют любимые детские сказки, мультфильмы, стихи и др.) или сочиняют свой сюжет, а затем продумывают все необходимые элементы урока на основе сюжета…
Реферат Для первоклассников это считается нормой. В беседе дети объясняют свой выбор так: «Я поставлю себя на первую ступеньку, потому что она высокая», «Я самый лучший», «Я себя очень люблю», «Тут стоят самые хорошие ребята, и я тоже хочу быть с ними». Ребенок не может объяснить свой выбор, молчит, улыбается или напряженно думает. Это связано со слабо развитой рефлексией (способностью анализировать свою…
Реферат Учитель обязан заблаговременно выбрать и осмотреть место и объекты, которые нужно будет посетить и пронаблюдать. Учитель до экскурсии продумывает послеэкскурсионную работу. Учащиеся готовят к экскурсии фотоаппараты, видеокамеры, тетради, альбомы, карандаши и т. п. Они должны либо на уроке под руководством учителя или по его заданию самостоятельно познакомиться с необходимой предварительной…
Реферат Поскольку высказывание-рассуждения это сложный речемыслительный процесс, связанный с многочисленными речевыми и умственными действиями, не изначально готовыми, а прижизненно формирующимися, то для этого мы предложили использовать две группы упражнений. Первая — построена с таким расчётом, что в ходе её выполнения формулируются основные содержательные и структурные элементы предстоящего…
Диссертация Кузьмин, К. В., Сутырин Б. А. История социальной работы за рубежом и в России с древности до начала XX века. — М.: Академический проект; Екатеринбург, 2002. Отечественная социальная педагогика: Хрестоматия: учеб пособие / сост. и автор предисл. Л. В. Мардахаев. — М.: Изд. центр «Академия», 2003. Какие традиции народной педагогики в России способствовали развитию социально-педагогических подходов…
Реферат Несформированность у данной ученицы операциональной стороны мышления (особенно на уровне понятий) может явиться причиной трудностей в обучении как на данном этапе, так и в недалеком будущем при переходе в старшие классы, где существенно повышаются требования к развитию вербального мышления. Выявленные недостатки в развитии логического мышления сами по себе, без специализированной помощи…
Реферат Руководителю, психологу и старшему воспитателю дошкольного образовательного учреждения необходимо организовывать работу с целью формирования потребности в профессиональном самообразовании у каждого педагога. Профессиональное самообразование — это первая ступенька к совершенствованию профессионального мастерства. В методическом кабинете для этого создаются необходимые условия: постоянно…
Дипломная Что касается применения ТРИЗ в образовательных учреждениях, для анализа не хватает ресурсов, нет подтвержденных свидетельств эффективности. Не было проведено разбивки на экспериментальную и контрольную группу учащихся. Единственное упоминание о подобном эксперименте в СССР встречалось в ненадежном интернет источнике, а на результат этого испытания невозможно найти подтверждающий библиографический…
Реферат Можно сделать вывод, что учитель должен владеть как объяснительным, так и исследовательскими методами обучения. Выступая в роли организатора обучения на проблемной основе, учитель призван действовать скорее как руководитель и партнер, чем как источник готовых знаний и директив для учащихся. В процессе подготовки учитель должен приобрести опыт, который позволит ему тонко чувствовать проблемность…
Дипломная Но, тем не менее, проведенная работа помогла нам выявить одну существенную проблему. Нами было установлено, что в учебно-методической литературе не существует четко разработанных методических рекомендаций по использованию дидактических игр и игровых заданий на уроках математики, да и в обучении вообще. Это является одной из главных причин того, почему современные учителя на своих уроках так мало…
Реферат