Другие работы
Словесно-логическое мышление наиболее сложный вид мыслительной деятельности. Задачи решаются вербально, причем человек оперирует отвлеченными понятиями. Эта форма мышления иногда подразделяется на конкретно-понятийное и абстрактно-понятийное мышление (Костюк Г. С). Па стадии конкретно-понятийного мышления ребенок отражает не только те предметные отношения, которые он познает путем своих…
Реферат Анализ педагогических исследований показал, что только в последнее десятилетие вопросы, связанные с ценностно-смысловыми аспектами подготовки студентов педагогического вуза, стали предметом специального рассмотрения, но большинство работ в этой области касаются преимущественно учебной или будущей профессиональной деятельности (О.Е. Акулич, О. А. Зимина, И. Л. Федотенко, В. А. Ятманов…
Диссертация Актуальность исследования. Проблема обучения здоровому образу жизни подрастающего поколения в целом не нова для нашей страны. Она ставилась в советской школе, периодически то активизировалась, то сводилась к проведению формальных массовых мероприятий. Однако ни забота о здоровье путем привлечения молодежи к физической культуре и спорту, ни борьба с алкоголем на государственном уровне существенно…
Диссертация Найти нравственную основу для воспитания и развития подрастающего поколения можно в первую очередь в народных истоках. В результате рассмотрения понятия «Традиционная народная культура» можно сделать вывод, что это сложное общественное явление, в котором нашло выражение духовная и материальная жизнь народа. Заложенный в нем эстетический, нравственный, эмоциональный заряд бесспорен…
Реферат В психологии XIX — начала XX в. был распространен взгляд на игру как на явление, сопутствующее развитию ребенка. Организм ребенка созревает, развиваются и заложенные в нем изначально задатки — становятся совершеннее память, воображение, мышление. А игра лишь проявление детского воображения, мышления, как бы индикатор внутренне присущих ребенку свойств. При таком взгляде на развитие ребенка…
Реферат Выявление особенностей строения и функционирования единиц связной речи делает возможным обучение правилам их реализации в речи, создает условия для совершенствования коммуникативной правильности речи. Одновременно формируется и спонтанная речь, имеющая влияние на совершенствование умений в самостоятельном создании связных высказываний. При этом факты языка, функционирование изучаемых языковых…
Реферат Игра «Отгадай что под облаком"Цель: Развитие у детей внимания, общей и мелкой моторики рук. Формирование и развитие координации движений. Ход игры: Воспитатель показывает детям несколько игрушек, затем засыпает их в ёмкость с водой и пеной. Затем предлагает ребёнку достать предмет и угадать игрушку на ощупь. Оборудование: Ёмкость с водой, средство для пены, игрушки. Игра «Тонет, не тонет"Цель…
Дипломная Понятие «проблемное обучение» получило распространение в 20−30-е годы как в советских, так и в зарубежных школах. Проблемное обучение основывается на теоретические положения американского философа, психолога и педагога Джона Дьюи (1859−1952), основавшего в 1895 году экспериментальную школу в Чикаго. Он сделал акцент на развитии собственной активности обучаемых и вскоре убедился, что обучение…
Курсовая Принято считать, что дошкольный возраст — возраст интенсивного развития памяти. В этот период память является ведущим познавательным процессом, психической функцией. Память схватывает значимые для ребенка события и сведения и сохраняет их. Дошкольное детство оставляет много воспоминаний на всю оставшуюся жизнь человека. Когда запоминание становится условием успешной игры или имеет значение для…
Курсовая Между автохтонами и иммигрантами нередки конфликты. Коренное население часто не желает жить рядом с иммигрантами, отказывается понимать их национальные и культурные черты. Часть автохтонов склонна отвергать идею совместного обучения с иммигрантами, которых причисляют к людям «второго сорта», обреченным на низкие академические достижения. Многие состоятельные семьи стараются поместить собственных…
Реферат Третий этап — контрольный эксперимент. На данном этапе все дошкольники с ОНР вновь обследовались по методикам конституирующего исследования с целью проверки эффективности проведенных работ. Проведенное исследование показало, что дети сравнительной группы по всем методикам показали лучший результат — их средний балл в два раза больше, чем у детей экспериментальной группы. В целом также, можно…
Дипломная Систематизированы выводы о возможности научного описания системы управления качеством образовательного процесса в учебных комплексах подготовки специалистов к труду в профессиональных средах повышенной опасности. Эти возможности объективируются на методологической базе единства системного и «процессного» подходов, что позволяет не только теоретически обосновать инновационную практику в этом…
Диссертация Культурно-страноведческую компетенцию учителя иностранного языка составляют знания (фоновые, страноведчески ориентированной лексики, культурно-ориентированной лексики), умения (использовать полученные знания для достижения взаимопонимания в ситуациях межкультурной коммуникацииизвлекать социокультурную информацию из различных типов аутентичных текстовстроить иноязычное общение с учетом норм…
Диссертация Богданова, О. Ю. Методика преподавания литературы / Пособие для студентов и преподавателей / О. Ю. Богдановой и В. Г. Маранцман — М., 1995. В 2-х частях. Роткович, Я. А. Очерки по истории преподавания литературы в русской школе. Известия АПН РСФСР / Я. А. Роткович. — М., 1983. Качурин, М. Г. Организация исследовательской деятельности учащихся на уроках литературы / М. Г. Качурин — М., 1988…
Реферат Хореография зародилась в глубокой древности, в доисторические времена танец выполнял ритуальную функцию. Так было в Древнем Египте и Древней Греции. В Древнем Риме танец уже становится зрелищем. Во времена Средневековья хореографическое искусство было под запретом, но в народе танцевали всегда. Затем в годы Возрождения хореография возрождается, и такими темпами, что во Франции в 1661 году…
Реферат