Другие работы
Развитию воображения у детей посвящено большое количество публикаций. Используются различные способы: игры, чтение сказок, рассматривание картин (Хорошун М. Э., 2001), прослушивание и интерпретация музыкальных произведений (Логинова М. В., 2001). Т. Н. Тихомирова (2008) предложила для развития креативности «обогащение образовательного пространства», или, что-то же, — использование инновационных…
Дипломная Практическая значимость результатов исследования состоит в том, что разработанные подходы и основания системного использования активно-игровых акмеологических технологий подготовки управленческих кадров могут быть использованы преподавателями вузов, специалистами в области развития и обучения персонала в интересах подготовки кадров к реализации задач профессиональной деятельности. Предлагаемая…
Диссертация Адекватное понимание наблюдаемой психической реальности без подмены собственными субъективными интерпретациями. Фактически это проблема надежности результатов, их соответствия реальности. Например, наблюдая за общением родителя и ребенка, исследователь должен не интерпретировать их поведение, а тщательно фиксировать объективные параметры этого взаимодействия — речевые обращения, эмоциональные…
Реферат Как показывают зарубежные исследования, социалыю-исихологическая поддержка и тенденция полагаться на нее оказываются важнейшим ресурсом устойчивости перед лицом жизненных кризисов. Социальные ресурсы позволяют человеку не поддаться выгоранию, поскольку располагающим ими помогает как осознание того, что они не окажутся одни в трудную минуту, так и фактическая инструментальная помощь, за которой…
Реферат В. М. Экзеплярский описал три типа людей по преобладанию способа запоминания материала: 1) тип механического заучивания. Это лица, склонные преимущественно к механическому запоминанию, как осмысленного материала, так и разрозненных элементарных впечатлений. Они заучивают слово за словом, пользуясь созданием того, что в психологии называется «ассоциации по смежности» — одна часть материала…
Курсовая Исходя из сопоставления описанных фактов и теоретических взглядов, можно полагать, что причины многих неврозов человека связаны с недостаточно сильной, а главное, неправильно построенной или искаженной функцией зашиты. Нарушенная зашита может быть связана с неадекватной сублимацией, когда энергия запретных желаний переводится в неправильное русло, то есть в деятельность, не снимающую противоречия…
Реферат Психологическими особенностями проявлений профессиональной деформации личности медицинской сестры психиатрического профиля являются: вербальная агрессия, косвенная агрессиякоммуникативная интолерантность, которая проявляется в использовании себя в качестве эталона для оценки других. Особенности проявлений ПДЛ медицинских сестер хирургического профиля: физическая агрессия, раздражение, косвенная…
Диссертация Полученные результаты подтверждают необходимость создания службы психологической помощи и системы психопрофилактики в вузах и позволяют прояснить и научно обосновать систему мишеней психологической помощи. Показано, чтоинтерперсональные факторы, включая семейные, а также установки по отношению к выражению эмоций являются важными мишенями психотерапевтических интервенцийи профилактики расстройств…
Диссертация Результаты исследования доложены и обсуждены на Всероссийской научно-практической конференции «Здоровье молодежи и будущее России» (Тверь, 2006), конференции молодых ученых Астраханской государственной медицинской академии (Астрахань, 2007), межкафедральной конференции АГМА (апрель, 2007), заседании общества психиатров г. Астрахани (апрель, 2007) — опубликованы в трудах Астраханской…
Диссертация Догматические различия заключаются в том, что православные соблюдают в неизменном виде Символ веры, провозглашенный I и II Вселенскими соборами, т. е. догмат о природе Христа, догмат о равенстве и единосущное™ Бога Духа Святого с Богом Отцом и Богом Сыном. Католики же добавили в свое вероучение утверждение о происхождении Святого Духа не только от Бога Отца, но и от Сына, приняли догматы…
Реферат Общение как понимание Термин «социальная перцепция» (от лат. рerceptio — восприятие) характеризует восприятие, понимание и оценку людьми социальных объектов (других людей, самих себя, групп, социальных общностей). Проблема восприятия в межличностном общении, во-первых, связана с тем, что объект не пассивен и не безразличен по отношению к воспринимающему субъекту. По существу, в этом случае…
Контрольная Активно развивается речь ребенка. В этом возрасте пассивный словарный запас значительно превышает активный — ребенок может хорошо понимать обращенные к нему слова взрослого, но пока не в состоянии полноценно поддержать диалог, ответы его, как правило, односложны, повторяют слова взрослого, речь ситуативна. Постепенно в словаре формируются обобщающие слова, близкие к опыту ребенка, — одежда…
Реферат Остановимся на другом типе индивидуальных тестов, предназначенных для тех же целей, что и шкала СтэнфордБине. В 1939 г. была опубликована первая форма шкал Дэвида Векслера, известная как шкала интеллекта ВекслераБелльвью. Она предназначалась для тестирования взрослых. Она имела ряд методических недостатков (это касалось величины и репрезентативности нормативной выборки и надежности субтестов…
Реферат В исследованиях, посвященных деятельностисстудента, показываетсяспротиворечивость внутреннего мира, сложностьснахождениясвоейссамобытности и формирования яркой, свысококультурнойиндивидуальности. Мотивационнаяссфера личности студентаснаиболеесраскрывается в ситуации деятельности, где она скак позиция субъекта и зависитсот активности, целеполагания, предвидениясрезультатов достижения…
Курсовая Кризис 3-х лет — этап онтогенеза, сопровождающийся резкой и кардинальной перестройкой сложившихся личностных новообразований у детей и переходом к новому типу взаимоотношений с окружающими. Если до этого ребенок ждал, прежде всего, понимания со стороны взрослых, то теперь он хочет, чтобы признали его независимость, самостоятельность, которую ему пока трудно проявлять адекватно. Отсюда…
Реферат