Другие работы
Одаренность можно рассматривать с различных позиций. Если придерживаться психофизиологической точки зрения, то надо признать относительную редкость этого явления. С другой стороны, исходя из гуманности педагогики, мы обязаны признать потенциальную одаренность каждого ребенка. В основе педагогической проблемы одаренности лежит познавательная деятельность ребенка. Одаренные дети отличаются широтой…
Реферат Пути повышения эффективности обучения ищут педагоги всех стран мира. Одним из важнейших решений этой задачи является разработка и внедрение новых педагогических технологий. Технологический подход к обучению предусматривает точное инструментальное управление учебным процессом и гарантированный успех поставленных учебных целей. Технология (от греч. «techne «- искусство, мастерство, умения…
Реферат Ребенок, наблюдая за деятельностью взрослых, переносит ее в игру. Играя, ребенок принимает на себя социальню функцию взрослого и воссоздает ее в своих действиях. Дидактическая игра является ценным средством воспитания умственной активности детей, она стимулирует психические процессы, вызывает у учащихся живой интерес к процессу познания. В ней дети охотно представляют значительные трудности…
Курсовая Владимира Ярослав в Новгороде собрал 300 детей знатных людей и священников для обучения чтению. Считается, что школа была даже не начальной школой, которая давала только уменье читать, считать, писать и петь и сведения по закону божьему, но школой повышенной, которая давала систематическое, серьезное образование. Церковь, открывая школы, ставила основной задачей данных школ подготовку…
Реферат В раскрытии особенностей словарной работы при ознакомлении с художественной литературой важен не только вопрос о выборе тех или иных приемов, но и вопрос о выборе лексического материала. Логинова В. И. считает, что при отборе слов учитываются следующие критерии: коммуникативная целесообразность введения слова в словарь детей; необходимость слова для усвоения содержания представлений…
Реферат По данным Л. С. Подымовой и В. А. Сластенина, мотивы самореализации занимают достаточно высокое место в системе мотивов инновационной деятельности учителя, их отметили у 27% педагогов. Если они оказываются связанными с профессиональными педагогическими мотивами, то практически исключается проявление мотивов самоутверждения, подавляющих развитие педагогической деятельности. Такой учитель — это…
Реферат Практическая значимость работы состоит в возможности использования методических рекомендаций по формированию и восстановлению математических знаний и навыков учителями математики в их практической деятельности. На основе результатов исследования (в соавторстве с руководителем НИР МГТУ H.A. Резник) разработаны визуальные тетради по темам: «Площадь треугольника», «Теорема Пифагора», «Подобие…
Диссертация Учитывая специфические условия существования системы постдипломного образования педагогов в Ненецком автономном округе, в работе отмечается, что деятельность данной системы полностью перекрывается деятельностью Ненецкого окружного института усовершенствования учителей. Ненецкий автономный округ не имеет административного деления и, следовательно, местные (районные и др.) инфраструктуры его…
Диссертация Начиная работу по формированию знаний и представлений у детей о родном крае, педагог, как отмечают исследователи Н. Ф. Виноградова, С. А. Козлова и др., прежде всего, останавливается на содержании воспитательно-образовательной работы и отборе конкретных объектов для ознакомления с ними дошкольников с учетом возрастных особенностей. При этом, выделяя при отборе материала наиболее характерное для…
Реферат Учебные занятия — основная форма физического обучения и воспитания. К ним относятся: теоретические и практические, инструкторско-методические и показные занятия; индивидуально-групповые дополнительные занятия (консультации); самостоятельные занятия по заданию и под контролем преподавателя. Направленность, содержание и методика занятий постоянно совершенствуются, что способствует повышению…
Реферат Преимущество данной методики заключается в том, что в её основу в качестве системообразующего фактора положена субъективизация, под которой понимается составление своего мнения и активного участия обучающихся на уроках робототехники, их непосредственное участие в составлении плана и реализации всех или большинства его структурных этапов. Обучающиеся быстро включаются в проблемную ситуацию, что…
Реферат Разработка и внедрение личностно ориентированных заданий в ходе опытно экспериментальной работы предполагали использование учителями в школе, преподавателями в вузе совокупности педагогических технологий: представления элементов содержания образования в виде разноуровневых личностно ориентированных задач (технологии задачного подхода); усвоения содержания в условиях диалога, обеспечивающего…
Реферат На уровне высшего образования имеются три ступени. Поднявшись на одну из них, по образовательной программе длительностью не менее четыре лет можно получить квалификацию бакалавра. На последующих двух — соответственно квалификацию специалиста или магистра. Согласно федеральному закону «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» образовательные программы, ведущие к квалификации…
Реферат Для изменения (модификации) поведения детей используются методы поведенческой психотерапии, основанные на оперантном подходе (оперантном обусловливании). Среди общих бихевиоральных методов можно назвать использование подкреплений (событий, следующих за определенным поведением). Главным принципом такой терапии является применение вознаграждения (материального подкрепления) ребенка за требуемое…
Реферат На первый план выдвигаются творческие и продуктивные задания, определяющие смыслы и мотивы выбора обучаемым тех или иных репродуктивных задач. «Погружение» в целостную систему деятельности предшествует расчлененной ориентировке и отработке отдельных элементов и операций. Формирование смыслов и целей познавательной деятельности опережает тренировку в способах достижения результатов. Синтез…
Реферат