Другие работы
На нитку набирается 7 розовых бисерин, 2 серебряные, 4 розовые, 2 серебряные, 3 розовые — всего 18 штук. Затем игла протягивается через 7-ю бисерину (розовая) снизу вверх. Набирается 2 серебряные, 1 красную, 2 серебряные, игла вводится снизу в 1-ю бисерину. При выполнении следующего ряда игла направляется сверху вниз. На иглу набирается 4 розовые бисерины, 2 серебряные нить протягивается через…
Реферат Для формирования такого качества личности, как толерантность (упомянутого в Концепции модернизации российского образования до 2010 г. в качестве одной из целей воспитательной работы), А. К. Колеченко приводит описание тренинга «Умение отвечать на дразнилки», который можно проводить и в младших классах общеобразовательной школы. Ученикам дается инструкция: «Предположим, что кто-то оскорбил вас…
Реферат Практическая деятельность школьников играет немалую роль при достижении целей изучения математики. Достижение образовательной цели: в процессе практической деятельности возрастает степень понимания учебного материала. Ученик, проделывая какую-либо работу, обдумывает каждое свое действие, усваивая при этом теоретический материал, связанный с выполняемым заданием. Также практическая деятельность…
Дипломная Поскольку центральным компонентом нарушения речевой плавности и непрерывности при заикании является речевая судорожность, по данным Беляковой Л. И., Дьяковой Е. А., установлено, что у детей 4−7 лет в целом преобладают судорогиклонического характера средней степени выраженности. Но имеются особенности проявления речевой судорожности по возрастным группам. Так, заикающимся детям 4−5 лет свойственны…
Реферат Тесты интеллекта и умственного развития состоят из заданий, для выполнения которых испытуемый должен владеть теми умственными действиями, которые необходимы и для учебной деятельности. Более того, в тестах умственного развития, разработанных отечественными психологами, эти умственные действия следует выполнять по отношению к содержанию, взятому из школьных программ. Поэтому их результаты говорят…
Реферат В первобытном обществе и в древние времена преобладали методы обучения, основанные на подражании. Наблюдение и повторение действий взрослых оказывались доминирующими в процессе передачи опыта. По мере усложнения освоенных человеком действий и расширения объема накопленных знаний простое подражание уже не могло обеспечить достаточный уровень и качество усвоения ребенком необходимого культурного…
Курсовая ХЬУ Герценовские чтения «Актуальные проблемы реформирования химического и химико-педагогического образования», 1998 г. (С-Пб) — научно-практическая конференция аспирантов, преподавателей ВУЗов и общеобразовательных школ гг. Арзамаса, Кирова, Москвы, Мурома, Н. Новгорода, Саранска, 1998 г.(Н.Новгород) — У1-е Всероссийское координационное совещание «Актуальные проблемы реформирования…
Диссертация Субкультура детства — это проявление самовыражения личности ребёнка. В период детства начинает складываться тонкий и чувствительный мир ребёнка, представляющий собой целостную и ценностную модель мира культуры, отражённую в системе представлений ребёнка «Я? Мир». Для того, чтобы определить воздействие культуры на формирование представлений ребёнка о мире и о себе, необходимо рассматривать…
Реферат Интеллект также является одним из базовых исследовательских ресурсов личности. Интеллектуальные возможности студента-исследователя проявляются в том, как он воспринимает, понимает и объясняет происходящее и в том, как и какие решения принимает в сложных ситуациях. Интеллектуальное воспитание студента требует такой формы организации образовательного процесса, которая обеспечит каждому студенту…
Реферат Центральным становится вопрос крепостного права: «Говорилъ ли вамъ Сергей Ивановичъ о разговорахъ нашихъ насчетъ рабства? Святое и великое дело было бы собраться помещикамъ разнаго мненія, но единодушнаго стремленія въ добру и пользе, и, безъ всякой огласки, безъ всякихъ наступательныхъ предположеній, разсмотреть и разбить подробно сей важный запросъ, домогаться средствъ въ лучшему приступу…
Реферат Детство: Программа развития и воспитания детей в детском саду / Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена, кафедра дошкольной педагогики; В. И. Логинова, Т. И. Бабаева, Н. А. Ноткина и др.; под ред. Т. И. Бабаевой и др.-3-е изд., перераб. — СПб.: Детство-Пресс, 2008. — 244 с. Новоселова С. Развивающая предметная среда: Методические рекомендации по проектированию вариативных дизайн-проектов…
Реферат Основная проблема заключается в том, что не определены факторы и условия развития доверительных отношений между родителями и педагогами, как основа для формирования партнерских отношений между ними. При этом следует отметить, что большая часть исследовательских работ посвящена формированию доверия родителей к педагогам. В настоящее время школа предпринимает очень много усилий для повышения уровня…
Реферат В свете современной науки становится очевидной необходимость полового воспитания уже на ступени дошкольного детства. В 20 е гг. о целесообразности дифференцированного в зависимости от пола подхода в воспитании детей говорили многие видные педагоги и психологи. Но в силу ряда причин начиная с 30 х гг. до 60 х гг., проблема полового воспитания практически не решалась. Отечественная педагогика…
Курсовая Многолетняя практика убедительно показала, что, как минимум, начиная с позднего подросткового возраста, примерно с 15 лет, в системе образования должны быть созданы условия для реализации обучающимися своих интересов, способностей и дальнейших (послешкольных) жизненных планов. Социологические исследования доказывают, что большинство старшеклассников (более 70%) отдают предпочтение тому, чтобы…
Курсовая Это ставит профессиональное образование перед необходимостью разработки рациональных технологий обучения иностранному языку с опорой на современные многофункциональные цифровые и коммуникационные средства. Использование возможностей инновационных технологий для реализации идей личностно-ориентированного обучения, активизации практической и познавательной деятельности обучающихся, повышение…
Диссертация