ВВЕДЕНИЕ
Профессиональный труд предполагает использование установленной методики и определенный технологический процесс. Деятельность редактора, как и любая другая профессиональная деятельность, также имеет общие характеристики. Специальная подготовка профессионального специалиста-редактора базируется на методическом, теоретическом и практическом комплексе, который необходим для овладения данной профессией.
В профессиональной деятельности редактора технология имеет свою специфику. Технологический цикл объединяет творческие, интеллектуальные и производственные процессы, что объясняется особенностями авторского произведения и издания. Редакторский анализ является профессиональным методом интеллектуальной специальной деятельности. Данный анализ используется в творческой работе над издаваемым произведением. Конкретные варианты производственного цикла определяются с помощью редакторского анализа.
Теоретические основы редакторского анализа составляют материалы таких специальных дисциплин как, лингвистики, психологии, логики, философии и др. Задачи редакторского анализа как метода интеллектуальной деятельности связаны с обработкой и подготовкой к публикации литературного материала — произведения и сопровождающих его текстов. Прагматическая направленность редакторского анализа обусловлена реализацией профессионального замысла редактора в материальной форме издания.
Актуальность темы
выбранной для написания курсовой работы, обусловлена необходимостью расширения информационных границ и увеличением количества информации, которая становится доступной человеку на данном этапе развития общества. Редакционно-издательский процесс способствует удовлетворению потребностей населения в информационном материале. Это реализуется системой форм и методов работы редактора, что предполагает его важную роль в редакционно-издательском процессе.
Объектом исследования является современный редакционно-издательский процесс.
Предметом исследования является роль и место редактора в современном редакционно-издательском процессе.
Цель работы — рассмотреть основы редакционно-издательского процесса как современной технологии подготовки материала к изданию, выпуску и распространению; исследовать деятельность редактора как организатора и руководителя данного процесса и непосредственного участника и исполнителя редактирования и формирования проекта издания.
Цель обусловила необходимость решения таких заданий:
1. Рассмотреть технологии редакционно-издательского процесса.
2. Изучить формирование функциональных направлений деятельности редактора.
3. Раскрыть роль редактора в современном издательском деле, отличительные черты и особенности.
4. Проанализировать функциональные обязанности редактора в соответствии с современными этапами издательского процесса.
5. Разобрать вопрос использования новейших технологий в работе редактора с целью усовершенствования редакционно-издательского процесса.