Другие работы
Представьте в виде упорядоченной структуры мировоззренческие характеристики человека: жизненную философию, педагогическую позицию, ценности, отношения к определенным объектам действительности. Каково должно быть их «наполнение» у преподавателя психологии с позиции эффективной реализации им целей психологического образования? В чем заключается различие между умениями и компетентностью? Предложите…
Реферат Процесс инкультурации носит непрерывный характер и связан с сензитивными пиками развития ребенка, что необходимо учитывать педагогам. Культуру нельзя навязать силой (В.С. Соловьев), ее освоение является результатом добровольно сделанного выбора. Механизм овладения ценностями культуры носит избирательный характер, завися от особенностей, сложностей, наклонностей и дарований каждого конкретного…
Аттестационная работа Поскольку, согласно Концепции развития поликультурного образования, этнополитическая модель российской гражданской нации включает три основных уровня (этажа): субнациональный (базовый этнокультурный), складывающийся как сообщество всех народов, этнических и субэтнических групп, диаспор, конфессиональных общин, проживающих в России; национально-территориальный (базовый политический), состоящий…
Реферат Учебно-методический аспект. Электронные и информационные ресурсы могут быть использованы в качестве учебно-методического сопровождения образовательного процесса. Преподаватель может применять различные образовательные средства ИКТ при подготовке к занятию; непосредственно при объяснении нового материала, для закрепления усвоенных знаний, в процессе контроля качества знаний; для организации…
Реферат С самого начала занятия себя очень хорошо проявили Юра В., Настя К., Ринат Т. и Руслан Т — эти дети вели себя активно и энергично до самого конца занятия. С первыми двумя заданиями дети справились отлично, но потом начались трудности в понимании смысла задания. Только после подробных разъяснений учителя дети восприняли материал как должно. К концу занятия ученики смогли полностью погрузиться…
Реферат Технология и обратная интеграция: Отличительной особенностью является введение в программу обучения новейших методов. Центр должен будет обновлять свою инфраструктуру и методы обучения, регулярно направляя преподавателей на переподготовку. Директору придется ездить за рубеж в поисках новых путей привлечения в Центр молодежи. Совершенно очевидно, что в классе должны обязательно использоваться…
Реферат Теоретическую базу исследования составили следующие положения и концепции: фундаментальные положения теории деятельности и активности личности (А.Г.Асмолов, Л. И. Анцыферова, А. А. Бодалев, В. А. Петровский, С. Л. Рубинштейн, Д. И. Фельдштейн и др.) — положения психологии и педагогики высшей школы (С.И.Архангельский, А. А. Вербицкий, М. И. Дьяченко, Л. А. Кандыбович, С. Д: Смирнов и др…
Диссертация В то же время консолидация информационно-образовательных ресурсов, активное внедрение в образование инфокоммуникационных технологий, организация единого образовательного пространства на базе использования современных компьютерных технологий необратимым образом изменяют сам педагогический процесс, его содержательную, организационную и методическую основы. В содержательном плане применение…
Диссертация В подростковом возрасте начинают формироваться элементы теоретического мышления. Его специфическое качество — способность рассуждать гипотетико-дедуктивно (от общего к частному), т. е. на основе одних общих посылок путем построения гипотез и их проверки. Здесь все идет в словесном плане, а содержанием теоретического мышления является высказывание в словах или других знаковых системах. Умение…
Реферат До сентября 2013 г. деятельность государственных и муниципальных дошкольных образовательных учреждений (организаций) регулировалась принятым в 2008 г. «Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении». В документе были определены задачи дошкольного образовательного учреждения, виды ДОУ, субъекты образовательного процесса, их взаимоотношения. Типовое положение 2008 г. являлось…
Реферат Проблема может быть разрешена через системное изучение лирики А. Ахматовой в её специфике. Изучение лирических произведений А. Ахматовой в среднем звене в школах с родным (нерусским) языком обучения позволит как можно раньше приобщить школьников к доступным им лучшим творениям поэта, откроет для них новые перспективы в постижении поэзии вообще. К пониманию лирики А. Ахматовой ученик-читатель…
Диссертация Ключевыми являются положения, которые предусматривают равноправие детей, наличие у детей таких неотъемлемых прав как право на жизнь, право на укрепление и охрану здоровья, право на достойный образ жизни, право на гражданство, право на защиту чести и достоинства ребенка, право на защиту от физического и психического насилия. Государство обеспечивает неприкосновенность личности ребенка…
Курсовая Согласно выше сказанному, можно сделать вывод о том, что на данный момент, важной задачей является дополнение содержания программ для первых курсов языковых ВУЗов. И, конечно же, необходимо создание эффективной организации самого учебного процесса, для достижения студентами первых курсов высокого уровня знаний, умений и навыков. Обучение иностранному языку в Вузе начинается с начального этапа…
Дипломная Сказки являются важным воспитательным средством, в течение столетий выработанным и проверенным народом. Жизнь, народная практика воспитания убедительно доказали педагогическую ценность сказок. Дети и сказка — неразделимы, они созданы друг для друга и поэтому знакомство со сказками своего народа должно обязательно входить в курс образования и воспитания каждого ребенка. Многие сказки…
Реферат Результаты показали, что только у 3 детей экспериментальной группы ответы содержались во всех пяти фрагментах рассказа. У многих детей ответы отсутствовали в одном или нескольких фрагментах. Они заменяли ответы простым перечислением предметов или действий. У 3 человек фразовые ответы содержались только в одном — двух фрагментах. Дети использовали в основном короткие фразы — в 2−4 слова (примерно…
Реферат