Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Выставочная деятельность в системе образовательного сервиса

Дипломная: Выставочная деятельность в системе образовательного сервиса
ДипломнаяПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

В начале ХХI века формируется концепция системы непрерывного образования, которая строится не как сугубо теоретическая инновация, оторванная от реальной жизни, а как научное обобщение новых практических решений в процессе организации обучения. Изменения в экономике, науке и технике, социальной сфере объективно вызвали к жизни новые формы обучения, в большей мере отвечающие потребностям… Читать ещё >

Выставочная деятельность в системе образовательного сервиса (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Содержание

  • Введение
  • Глава 1. Сфера образовательного сервиса
    • 1. 1. Современные подходы и характеристики образовательного сервиса
    • 1. 2. Структура образовательного сервиса
    • 1. 3. Классификация образовательных услуг
  • Глава 2. Выставочная деятельность в сфере образовательного сервиса
    • 2. 1. История становления и развития выставочной деятельности в России
    • 2. 2. Понятия, виды выставочной деятельности в образовательном сервисе
  • Заключение
  • Список использованной литературы
  • Приложение 6

В последние годы XX столетия отечественная система образования и науки в результате тяжелых социально-экономических и политических потрясений находилась под постоянной угрозой разрушения.

С принятием «Концепции модернизации российского образования на период до 2010 года» появилась надежда на то, что будут приняты стратегические решения и конкретные меры, которые помогут вывести систему образования из кризиса.

Новое время поставило новые требования к качеству образовательных услуг. Смена приоритетов в социально-экономическом развитии человеческой цивилизации вызвала кризис традиционной системы образования. Осознание наукой этой объективной тенденции поставило ученых перед необходимостью систематизации новых явлений в сфере образования и разработки принципиально новых явлений в этой сфере и прогностических моделей развития процесса обучения и профессиональной подготовки на основе концепции непрерывности.

В начале ХХI века формируется концепция системы непрерывного образования, которая строится не как сугубо теоретическая инновация, оторванная от реальной жизни, а как научное обобщение новых практических решений в процессе организации обучения. Изменения в экономике, науке и технике, социальной сфере объективно вызвали к жизни новые формы обучения, в большей мере отвечающие потребностям современного общества.

В современном обществе получает развитие новый вид образовательного сервиса — выставочная деятельность.

Цель данной работы — рассмотреть особенности выставочной деятельности как одной из форм образовательного сервиса.

Объект исследования — выставочная деятельность как форма образовательного сервиса.

Предмет исследования — особенности выставочной деятельности в сфере образовательного сервиса на примере ЗАО МЦДК «Дельконт».

Для достижения заявленной цели необходимо решить следующие задачи:

— Рассмотреть теоретические основы формирования образовательного сервиса;

— Изучить классификацию выставочной деятельности в России;

— Проанализировать особенности выставочной деятельности на примере ЗАО МЦДК «Дельконт».

При написании данной работы были использованы такие методы как: анализ литературных источников, работа с нормативными и аналитическими документами.

Дипломная работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка литературы, который содержит 45 источников, и двух приложений.

Показать весь текст

Список литературы

  1. Закон Российской Федерации «Об образовании». — М., 1996.
  2. Концепция Федеральной целевой программы развития образования на 2006−2010 годы // Высшее образование сегодня. — 2005. — № 10.
  3. Концепция развития выставочно-ярмарочной деятельности в Российской Федерации. Одобрена Правительством Российской Федерации на заседании 29.3.2001 г.
  4. Национальный стандарт Российской Федерации. «Деятельность выставочная. Термины и определения». Дата введения — 2008−07−01
  5. Н., Сорокина Е., Филоненко И. Выставочный менеджмент. — М.: Промэкспо, 2001.
  6. Выставки в России и за рубежом 2001/2002// Экспомир. — 2002. — N 3−4.
  7. Э.Б., Прокудин В. А., Салащенко А. Г. Основы выставочной деятельности: Учебное пособие / Под ред. акад. Н. П. Лаврова. М.: Изд-во Рос. экон. акад., 2003.
  8. , З.Д. О концепции непрерывного образования / З. Д. Жуковская, Л. В. Квасова, В. Н. Фролов // Высшее образование сегодня. — 2007. — № 8. — с. 12−17.
  9. Н. Управленческие таланты — в борьбе за место под выставочным солнцем// Экспо Ведомости. — 2008. — № 1
  10. Как организовать успешную выставку// Маркетолог.-2002.-№ 9. -С.51−53.
  11. Капфер Ж.-Н. Торговые марки: испытание практикой. Новые реальности современного брендинга / Пер. с франц. — М.: Имидж-контакт, Инфра-М, 2002.-201 с.
  12. И. директор Департамента выставок и ярмарок ТПП РФ // «Экономика России: XXI век» № 16.
  13. С. Реализация концепции непрерывного обучения в отраслевой системе образования Росатома / С. Карпов // Alma mater. Вестник высшей школы. — 2005. — № 11. — с. 19−24.
  14. Н. Социально-экономические проблемы непрерывного образования / Н. Кивва // Учитель. — 2006. — № 4. — с. 74−76.
  15. Ф. Основы мapкeтингa.- M., 2002.
  16. Я.Г. Торговые ярмарки и выставки. Техника участия и коммуникации 2-е изд., перераб. Доп. — М.: Издательско-торговая компания «Дашков и К», 2002. -112 с.
  17. М.Ю., Сагинова О. В., Фэруэзер Д. Выход российских вузов на международный рынок образовательных услуг//Образование: исследовано в мире. — 2007. — № 1
  18. Маркетинг: общий курс. Уч. пос./Под ред. Н. Я. Колюжновой, А. Я. Якобсона. — М.: Омега — Л, 2006. — 476.: илл., табл.
  19. , И.И. Современные проблемы системы образования / И. И. Мельников // Мир образования — образование в мире. — 2006. — № 1. — с. 186−194.
  20. М.П. Маркетинг выставочной деятельности// Неделя науки — 2001: Материалы 34-й студенческой научно-технической конференции -Орел: Орел ГТУ, 2002 — С. 123 — 125.
  21. М.П. Выставочная деятельность и public relations (тезисы)// Московский студенческий центр, — Москва ноябрь 2002.
  22. М.П. Выставочная деятельность как элемент маркетинговой стратегии предприятия// Проблемы социально-экономического развития регионов: Межрегиональный сборник научных трудов молодых ученых и аспирантов / Брян. гос. инженер.-технол. акад. — Брянск, 2002, — С. 77−79.
  23. М.П. Участие в выставке как метод реформирования экономики на корпоративном уровне: Системная модель российского общества XXI века и корректировка реформ: Общество, которое мы выбираем. / Материалы международной научной интернет — конференции: ноябрь 2002 — апрель 2003 г. — Орел: Орел ГТУ, 2003. — С. 300−301.
  24. Л.Ф. Выставка как инструмент маркетинга. — М., 1997
  25. А.И. Формирование субъекта сервиса в структуре новой парадигмы философии образования. Сб. «Социально — информационный сервис в современном российском обществе. Материалы Всероссийской научно-практической конференции. Уфа. 2000. — с.26−37.
  26. А.И., Наймушин А. А. Образовательный сервис как инструментарий подготовки Субъекта к деятельности в условиях становления новой устойчивости/ Сб. материалов научно- практической конференции «Экологическая экономика и устойчивое развитие: от глобальной модели к региональной практике». Уфа: ВЭГУ, 2002.
  27. Основы выставочного дела. — М.: ТПП СССР, 1980.
  28. А. Образовательные услуги: точка зрения маркетолога //Аlma mater, 2007, N3 — с.28
  29. В.Г. Выставочный менеджмент: технологии и ноу-хау. — ИПКИР, 2002
  30. Перспективы развития системы непрерывного образования / Под ред. Б. С. Гершунского. — М.: Педагогика, 2000. — 224 с.
  31. Роль выставок и ярмарок в продвижении товара // Практический маркетинг. — 2001. — № 8
  32. , М.В. Российская система образования: состояние и перспективы / М. В. Рыжаков, А. А. Кузнецов // Стандарты и мониторинг в образовании. — 2007. — № 1 — с.3−20.
  33. Л.Е., Фролова Е. Д., Демченко Е. А. Рынок выставочных услуг: формирование, функционирование, регулирование//ГОУ ВПО УГТУ-УПИ, 2004 — С. 188.
  34. С. Как показать товар лицом: выставки и презентации. -М.:КОНСЭКО, 1994.-154 с.
  35. И.К. Кто делает выставки в США?// ЭКСПО ВЕСТНИК. — 2003. — № 1(4).
  36. , Ю. Непрерывное образование в России / Ю. Шленов, И. Мосичева, В. Шестак // Высшее образование в России. — 2005. — № 3. — с.36−49.
  37. В.Н. Россия на Всемирных выставках 1851−2000 — М.: Росинэкс 2000.
  38. В. Рынок образовательных услуг в современной России. //Школа. — 2007. — № 3. — с.29
  39. Экономика в туризме//Туризм и сервис услуг. — 2008. — № 2. — с.21
  40. Д.А. Правовое регулирование системы образования: Учебное пособие. — М., 2005
  41. , Е.В. Пути повышения качества подготовки специалистов в условиях построения системы непрерывного образования / Е. В. Янченкова // Методист. — 2006. — № 4. — с.49−51.
  42. ЗАО «Дельконт» — htpp:\www.delcont.mbm.ru
  43. Популярные профессии — http://jobmarket.ru
  44. Рынок образовательных услуг — http://www.marketologi.ru/lib/mou05.html
  45. Становление российского института рекламного бизнеса — http://www/expert.ru
Заполнить форму текущей работой

Сессия? Спокойно!