Понятие целостного подхода в психологии

Таким образом, эмоциональное состояние, которое выражается во взаимосвязи характера и темперамента — это своеобразный ответ человека на определенную ситуацию в процессе ее эмоционального восприятия.

Формирование образа личности является опосредующим звеном в этой цепи. Нужно отметить, что у любого индивида актуальное эмоциональное состояние всегда представляет собой определенный результат постоянного процесса эмоционального восприятия.

Иными словами, актуальное эмоциональное состояние представляет собой образование, которое обязательно несет в себе некий компонент устойчивого индивидуального эмоционального реагирования и одновременно обладает только сиюминутным воздействием на определенную деятельность человека.

Таким образом, состояние взаимосвязи характера и темперамента — это эмоциональное состояние, которое формируется под воздействием внешних (ситуация и деятельность) и внутренних (настроение и эмоциональная устойчивость) факторов и характеризует отношение индивида к конкретной ситуации и условиям среды.

Заключение

Процесс становления личности в рамках целостного подхода включает в себя такой неотъемлемый компонент как формирование личности. С помощью личности человек выделяет сам себя из окружающей среды, а также ощущает себя как носитель своих физических, а также психических процессов и состояний, выступает для себя как «я», которое связано с «другими» в процессе взаимодействия.

Человек представляет собой три целостные системы:

— Организм,

— Социальный индивид

— Личность.

Различные процессы и аспекты целостного «Я-образа» постоянно соотносятся с различными уровнями активности субъекта как:

— Организма,

— Индивида,

— Личности.

Постоянная идентификация состояния целостности, усвоение существующих стандартов выполнения определенных действий и формирование оценки состояние целостности, в процессе приобретения самоидентичности в рамках различных отношений характеризуют постоянное становление самосознания индивида.

Выявление своей целостности и смысла бытия, формирование и изменение представлений о своем будущем, прошлом и настоящем непосредственно характеризуют развитие личности, которое максимально может выразиться только в процессе её социального развития.

Жизненные ценности личности, в этой связи, представляют собой целостную систему тех основополагающих идей, приобретенного опыта, а также убеждений и верований которые формируют личность, настраивая её повседневную жизнь, сформированную непосредственно под влиянием определенных культурных традиций, а также различных образцов и идеалов, которые характеризуют совокупность представлений человека о значимых параметрах жизни.

Процесс становления современной личности в рамках целостного подхода включает в себя, поэтому как неотъемлемый компонент формирование сознания и социализации: это есть процесс развития сознательной личности, которая под влиянием пространственных внутренних и внешних факторов участвует в формировании своего жизненного пути в социуме.

1. Ананьев Б. Г. О проблемах современного человекознания. — СПб.: Питер, 2001.

2. Берне P. Развитие Я-концепции и воспитание. М.: Педагогика, 1996.

3. Еникеев М. И. Энциклопедический словарь по общей социальной и юридической психологии. — М., 2002.

4. Залевский Г. В. «Некоторые проблемы психологии здоровья и здорового образа жизни» — Сибирский психол. журнал, № 35, 2010, с. 6−11

5. Кон И. С. В поисках себя. Личность и её самосознание. — М.: Политиздат, 1984.

6. Ковалев А. Г. Личность воспитывает себя. М. 1983.

7. Орлов А. Б. Психология личности и сущности человека: пардигмы, проекции, практики: Учеб. пособие /А.Б.Орлов. М.: Академия, 2002

8. Платонов К. К. «Структура и развитие личности» М., 1986.

9. Фрейд 3. У Я" и «Оно». Тбилиси: Мерани. 2008 г.

Ананьев Б. Г. О проблемах современного человекознания. — СПб.: Питер, 2001., с. 27

Залевский Г. В. «Некоторые проблемы психологии здоровья и здорового образа жизни» — Сибирский психол. журнал, № 35, 2010, с. 6−11

Кон И. С. В поисках себя. Личность и её самосознание. — М.: Политиздат, 1984. С. 21−28.