Другие работы
Анализ научной литературы показывает, что процесс обучения в военных учебных заведениях практически не рассматривался психологами, занимающимися проблемой мотивации обучения. Перенос же закономерностей и данных о формировании мотивации обучения, выявленных в условиях гражданских учебных заведениях, на военные вузы представляется невозможным в силу ряда характерных особенностей последних. К числу…
Диссертация Понятие которое характеризует адаптационные возможности человека называется адаптационным барьером. Адаптационный барьер — это условная граница параметров внешней среды, в том числе и социальной, за которыми адекватная адаптация невозможна. Характеристики адаптационного барьера строго индивидуальны. По мнению Юрия Анатольевича Александровского, который ввел в науку понятие барьера психической…
Реферат Теоретическая база исследования построена с учетом пpинципaJ субъекта (К.А.Абульханова, Б. Г. Ананьев, А. В. Брушлинский, С.Л.Рубинштейн), в соответствие с которым человек рассматривается как автономная, инициативная личность, способная в определенных пределах изменить себя и. окружающий мирпринципа* детерминизма (С.Л.Рубинштейн) — согласно которому все психические явления рассматриваются^ как…
Диссертация При всей осторожности, необходимой при оценке этого и других критериев модулярности, следует признать, что имеются некоторые удивительные примеры подобной специализации. Изучение одного из них — синдрома Уильямса — началось уже после публикации Фодора. Этот синдром возникает вследствие врожденного выпадения около 20 генов хромосомы 7, участвующей в кальциевом обмене и, по-видимому, в каких-то…
Реферат Учащиеся восьмого класса отметили виды воздействия педагогов во время уроков и внеклассной деятельности: на основе их анкет и выявления педагогов с высоким и низким уровнем понимания подростков было проанализировано педагогическое общение и виды воздействия на старшеклассников, при этом, особое внимание было уделено учебным занятиям. Преподаватели с высоким уровнем понимания подростков на первое…
Курсовая В связи с возрастным относительным преобладанием деятельности первой сигнальной системы у младших школьников более развита наглядно-образная память, чем так называемая — словесно-логическая. Они лучше быстрее запоминают и прочнее сохраняют в памяти конкретные сведения, события, лица, предметы, факты, чем определения и объяснения. Младшие школьники (особенно в I и II классах) склоны…
Дипломная Густав Лебон отмечал, что одной из характерных черт толпы является ее низкий интеллектуальный уровень. Из этого вытекает, что культурный и образованный человек, попадая в толпу, становиться существом инстинктивным. Лебон пишет, что у него обнаруживается склонность к произволу, буйству, свирепости. На передний план выходит варвар, первобытный человек, индивид спускается на несколько ступений ниже…
Реферат Формальные отношения в системах «спортсмен — спортсмен» и «спортсмен-тренер» заранее «запрограммированы» и обусловлены требованиями деятельности, подчинены ее задачам, и «сценарий», по которому они должны развиваться, для каждого вида спорта в общем-то известен. Значительно труднее предугадать, как в этих системах будут складываться отношения в неформальной сфере, так как развитие их происходит…
Курсовая Психологическая адаптация ребенка к школе охватывает все стороны детской психики: личностно-мотивационную, волевую, учебно-познавательную. Известно, что успешность школьного обучения определяется, с одной стороны, индивидуальными особенностями учащихся, с другой — спецификой учебного материала. Главную трудность «предметной» адаптации для начинающего школьника представляет освоение содержания…
Дипломная И. М. Никольская и P.M. Грановская (2000), анализируя результаты, полученные с помощью опросника Р. Кеттелла, сделали вывод о том, что младшим школьникам, отличительными признаками которых являются напряженность, легкая возбудимость, низкий самоконтроль, тревожность, склонность к риску, недоброствестность, низкий уровень интеллекта, доминантность, свойственны стратегии аффективного реагирования…
Дипломная В оформлении кабинета желательно использовать элементы ландшафтотерапии (фотообои, слайды с динамической подсветкой по периметру, панно с изображением пейзажей, естественные краски которых содержат основную гамму цветов от голубого до зеленого, декоративно-художественные композиции из комнатных растений); В психологическом кабинете огромную функциональную нагрузку приобретает интерьер, подбор…
Реферат Методика Е. Heim позволяет исследовать 26 ситуационно-специфических вариантов копинг-механизмов, распределенных в соответствии с тремя основными сферами психической деятельности — когнитивной, эмоциональной и поведенческой. Методика адаптирована на российской выборке в лаборатории клинической психологии Психоневрологического института им. В. М. Бехтерева, под руководством доктора медицинских…
Реферат Дети Выборы по проективной методике Уровень тревожности Положительные выборы Отрицательные выборы 1 7 3 Нормальный 2 6 4 Несколько повышенный 3 2 8 Явно повышенный 4 1 9 Явно повышенный 5 7 3 Нормальный 6 6 4 Несколько повышенный 7 1 9 Явно повышенный 8 6 4 Несколько повышенный 9 8 2 Нормальный 10 6 4 Несколько повышенный 11 8 2 Нормальный 12 7 3 Несколько повышенный 13 7 3 Несколько повышенный…
Курсовая Своеобразие психологического склада нации проявляется в некоторых реакциях на внешние события, в эмоциональных особенностях людей, а также в народном творчестве — музыке, литературе, танцах. Национальный характер является составной частью национальной психологии. Черты и свойства национального характера обусловлены не биологическими факторами, а совокупностью сложившихся исторических…
Курсовая Внешние, практические ориентировочные действия служат основой и исходным пунктом для формирования всех форм мышления. Настойчивое воспроизведение одних и тех же простых действий и получение ожидаемого эффекта (открывание и закрывание коробочек, извлечение звуков из звучащих игрушек, сравнение разных предметов, перенос действия одних предметов на другие и пр.) дают малышу чрезвычайно важный…
Курсовая