Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Принятие семейного кодекса

КурсоваяПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Если, по данным переписи земских врачей на 1913 год, полные сироты составляют не более 25%, то к 1918 году полные сироты среди беспризорных составляют уже 40−45%, и таким образом в беспризорной среде снова превалируют сироты, лишившиеся родителей из-за войны, голода и революционных репрессий. Отдельную проблему составляют дети репрессированных. Их отправляют к родственникам, но тем тоже часто… Читать ещё >

Принятие семейного кодекса (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Содержание

  • Введение
  • Ситуация накануне принятия семейного кодекса
  • Основные этапы развития семейного законодательства
  • Реформа семейного законодательства 1926 г
  • Основные новеллы Кодекса законов о браке, семье и опеке 1926 года
  • Заключение
  • Список литературы

Семья — это прежде всего явление социальное, а потом уже правовое.

В социологическом смысле семья — малая социальная группа людей, объединенных кровнородственными и иными, приравненными к ним связями, а также взаимными правами и обязанностями.

Действующее законодательство не содержит правового определения семьи. В юридической литературе по вопросу о его необходимости существуют две противоположные позиции.

Проанализировав точки зрения по данному вопросу, предлагаю следующее юридическое определение семьи.

Семья — это объединение, как правило, совместно проживающих лиц, связанных взаимными правами и обязанностями, возникающими из брака, родства, усыновления или иной формы устройства детей на воспитание в семью.

Основные функции семьи:

— репродуктивная (продолжение рода);

— воспитательная;

— хозяйственно-экономическая;

— рекреативная (взаимная моральная и материальная поддержка);

— коммуникативная (общение).

Ситуация накануне принятия семейного кодекса

Октябрьский переворот окончательно разрушает зарождавшуюся систему призрения беспризорных. В условиях хаоса и разгорающейся Гражданской войны нет власти, которой было бы дело до интересов детей — не ведется ни систематической работы, ни учета детей. Разоряются и закрываются лавки и мастерские, традиционно использовавшие труд подростков, которых теперь выставляют на улицу. Население крупных городов стремительно нищает, становится еще труднее прокормить семью.

Отдельную проблему составляют дети репрессированных. Их отправляют к родственникам, но тем тоже часто приходится туго, и они не всегда могут позаботиться о ребенке или — что довольно часто случалось — про детей забывали вовсе.

Если, по данным переписи земских врачей на 1913 год, полные сироты составляют не более 25%, то к 1918 году полные сироты среди беспризорных составляют уже 40−45%, и таким образом в беспризорной среде снова превалируют сироты, лишившиеся родителей из-за войны, голода и революционных репрессий.

Дети рабочих оказываются в самом невыгодном положении, поскольку у большинства рабочих не было в городе близких родственников, способных принять осиротевшего ребенка. Детей мещан чаще забирают в семьи родственники или друзья погибших, но и они частенько пополняют ряды уличных детей.

С первых лет Советской власти вся работа по защите прав детей, включая и борьбу с беспризорностью, была возложена на Совет защиты детей. Однако Совет защиты детей Наркомпроса в эти годы — скорее номинальная организация, не располагающая сколько-нибудь реальными силами и возможностями.

Показать весь текст

Список литературы

  1. В.К. Метаморфозы права собственности в России и в СССР (1917−1992)// Государство и право, 1993, № 3.
  2. Н. В. Правовое регулирование брака в СССР. М., 1971.
  3. Я. Н. Семейное, брачное и опекунское право РСФСР. М., 1927.
  4. И. И. Брак, семья и развод. М., 1925.
  5. Д. М., Новицкий И. Б., Рабинович Н. В. История советского гражданского права.
  6. М.А. Лекции по семейному праву, М. 1995.
  7. Д.М. Брак, семья, закон (социально-правовые очерки). Л 1984.
Заполнить форму текущей работой