Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Госсударственное регулирование российского рынка труда

КурсоваяПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

В условиях рыночной экономики трудовые ресурсы имеют важное значение, поскольку интегрируют категории, принятые международными конференциями статистиков труда, рекомендации Международной организации труда (МОТ) и учитывают национальные особенности России. Трудовые ресурсы — население, занятое экономической деятельностью или способное трудиться, но не работающее по тем или иным причинам. Как… Читать ещё >

Госсударственное регулирование российского рынка труда (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Содержание

  • ВВЕДЕНИЕ
  • I. ПОНЯТИЕ И СУЩНОСТЬ ЭКОНОМИЧЕСКИХ КАТЕГОРИЙ РЫНКА ТРУДА. РЕГУЛИРОВАНИЕ РЫНКА ТРУДА
    • 1. 1. Понятие трудовых ресурсов
    • 1. 2. Государственное регулирование на рынке труда
  • II. СТАТИСТИКО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ТРУДОВЫХ РЕСУРСОВ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
    • 2. 1. Выборочный метод анализа
    • 2. 2. Сводка и группировка данных

    2.3. Ряд распределения регионов по среднегодовой численности занятого населения и его характеристика. Проверка гипотезы о законе распределения регионов по среднегодовой численности занятого населения 28

    2.4. Дисперсионный анализ 35

    2.5. Ряд динамики и методы определения тенденций 40

    2.6. Индексный метод анализа 45

    2.7. Корреляционно-регрессионный метод анализа 49

    ВЫВОДЫ И ПРЕДЛОЖЕНИЯ 57

    СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 61

Как экономическая категория, труд представляет собой один из факторов производства.

В историческом материализме труд рассматривается как своеобразная субстанция истории, как фундаментальный способ человеческой жизни, как «клеточка» всего многообразия форм отношения человека к миру. В процессе целенаправленной трудовой деятельности человек (субъект труда) с помощью созданных им орудий труда преобразует предмет труда в необходимый ему продукт. Продукт труда обусловлен спецификой предмета (материала), уровнем развития орудий, целью и способом его осуществления.

В цели продукт труда существует до его создания в голове человека идеально. Хотя цель организует процесс труда, подчиняя волю действующего субъекта, однако главным критерием развитости труда являются орудия труда. В них опредмечен (выражен в предметной вещественной форме) уровень развития материального производства, тип общественного разделения труда. Кроме того, в процессе труда возникают особые отношения между людьми — производственные отношения. Поскольку труд — деятельность общественная, коллективная, возникает потребность в средствах её организации. Таким организующим и контролирующим средством стала членораздельная речь, язык.

Дальнейшее развитие общества в значительной мере зависит от совершенствования орудий труда и производственных отношений. Эти характеристики труда существенным образом отличают характер человеческой деятельности от инстинктивного поведения животных, что позволило Карлу Марксу и Фридриху Энгельсу рассмотреть труд в качестве своеобразного «творца» человеческой истории, создать «трудовую гипотезу» происхождения человека и общества (антропосоциогенез).

Трудовые ресурсы — население, занятое экономической деятельностью или способное трудиться, но не работающее по тем или иным причинам.

В условиях рыночной экономики трудовые ресурсы имеют важное значение, поскольку интегрируют категории, принятые международными конференциями статистиков труда, рекомендации Международной организации труда (МОТ) и учитывают национальные особенности России. [12, с. 230]

Данные статистики труда всегда востребованы. Они нужны государству для построения прогнозов и для разработки на их основе стратегии занятости населения и развитии рынка труда; потенциальным инвесторам — при решении вопросов соответствия рабочей силы того или иного региона или предприятия требуемым характеристикам (образовательным, профессиональным и др.); профессиональным образовательным учреждениям — для формирования профессиональной структуры подготовки специалистов, отвечающей потребностям рынка; конкретным предприятиям — для выработки кадровой политики, анализа и изыскания резервов улучшения использования рабочей силы, отдельным лицам — чтобы быстро и эффективно найти новую работу, разумно строить и организовывать свою переподготовку и повышение квалификации. [19, с. 289]

Показать весь текст

Список литературы

  1. Федеральная служба государственной статистики. http://www.gks.ru/
  2. Федеральная служба по труду и занятости. http://www.rostrud.info/links/
  3. Профсоюзный портал. http://rosprofsouz.ru/
  4. Регионы России. Социально-экономические показатели. 2008:
  5. . сб. / Росстат.  М., 2008.  999 с.
  6. Российский статистический ежегодник — 2008 г.
  7. http://www.gks.ru/bgd/regl/B0813/Main.htm
  8. Россия в цифрах. 2008: Крат. стат. сб./Росстат- M., 2008. — 510 с.
  9. Труд и занятость в России. 2007: Стат.сб./Росстат.  M., 2007.  611 c.
  10. Центр анализа данных Государственного университета Высшей Школы Экономики. http://stat.hse.ru/hse/index.html
  11. В.Е. Теория вероятностей и математическая статистика: Учеб. пособие для вузов/В.Е. Гмурман. — 10-е изд., стер. — М.: Высш. шк., 2004. — 479 с.: ил.
  12. В.Е. Руководство к решению задач по теории вероятностей и математической статистике: Учеб. пособие для студентов вузов/В.Е. Гмурман. — 9-е изд., стер. — М.: Высш. шк., 2004. — 404 с.: ил.
  13. Н.Ш. Теория вероятностей и математическая статистика: Учебник для вузов. — 2-е изд., перераб. и доп. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2004. — 573 с.
  14. Гусаров, Виктор Максимович. Статистика: учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по экономическим специальностям / В. М. Гусаров, Е. И. Кузнецова. — 2-е изд., перераб. и доп. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2008. — 479 с.
  15. М.Р., Бычкова С. Г. Социальная статистика: Учеб. пособие/ М. Р. Ефимова, С. Г. Бычкова; Под ред. М. Р. Ефимовой. — М.: Финансы и статистика, 2004. — 560 с.: ил.
  16. Лекционный материал по Общей теории статистики.
  17. Лекционный материал по Социально-экономической статистике.
  18. Макроэкономика. Теория и Российская практика: учебник / под ред. проф. А. Г. Грязновой и проф. Н. Н. Думной. — 4-е изд., стер. — М.: КНОРУС, 2007. — 688 с.
  19. Практикум по статистике / А. П. Зинченко, А. Е. Шибалкин, О. Б. Тарасова, Е. В. Шайкина; Под ред. А. П. Зинченко. — М.: КолосС, 2003. — 392.: ил. — (Учебники и учеб. пособия для студентов высш. учеб. заведений).
  20. А.В., Попов Г. Ю., Матвеева В. М. Статистика: Учебник. — М.: Издательство «Дело и Сервис», 2004. — 464 с.
  21. Статистика. Учебник / Под ред. проф. И. И. Елисеевой — М.: ООО «ВИТРЭМ», 2000. — 448 с.
  22. Статистика: Учебное пособие / Харченко Л. П., Долженкова В. Г., Ионин В. Г. и др.; Под ред. канд. экон. наук В. Г. Ионина. Изд. 2-е, перераб. и доп. — М.: ИНФРА-М, 2001. — 384 с. — (Серия «Высшее образование»).
  23. Статистика: Метод. Указ. / Сост. Л. А. Истомина. — Ижевск: ИжГСХА, 2005. — 86 с.
Заполнить форму текущей работой