Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Когнитивные модели дисфункциональных нарушений поведения, включая клинические формы

Реферат: Когнитивные модели дисфункциональных нарушений поведения, включая клинические формы
РефератПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Когнитивная терапия стремится не только перестроить когнитивные образцы, связанные с конкретными синдромами, но и изменить организацию предположений, формул и правил, ответственных за искажение восприятия событий. Среди используемых нами когнитивных техник можно назвать обнаружение автоматических мыслей, когнитивных ошибок и искажений, а также эмпирическую проверку реалистичности. Когнитивная… Читать ещё >

Когнитивные модели дисфункциональных нарушений поведения, включая клинические формы (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Содержание

  • Введение
  • 1. Понятие когнитивной терапии
  • 2. Основные когнитивные модели дисфункциональных нарушений поведения
  • Заключение
  • Список использованных источников

Когнитивная терапия — это краткий, фокусированный вид психотерапевтического воздействия, созданный после того, как была обнаружена взаимосвязь между привычными мыслительными (когнитивными) ошибками и психологическими нарушениями.

Структурно теория когнитивной психотерапии связана с когнитивной психологией, теорией обработки информации, социальной психологией, эволюционной биологией и психоанализом. В основе когнитивной терапии лежит следующий принцип: чувства и поступки человека зависят от того, как он структурирует информацию о происходящем с ним (например, когда человек считает, что определенная ситуация представляет для него угрозу, он чувствует тревогу и стремится избежать опасности).

Когнитивная терапия стремится не только перестроить когнитивные образцы, связанные с конкретными синдромами, но и изменить организацию предположений, формул и правил, ответственных за искажение восприятия событий. Среди используемых нами когнитивных техник можно назвать обнаружение автоматических мыслей, когнитивных ошибок и искажений, а также эмпирическую проверку реалистичности.

Цель исследования — изучение основных когнитивных моделей дисфункциональных нарушений поведения.

Задачи исследования:

— анализ литературных источников по рассматриваемому вопросу;

— определение понятия когнитивной терапии;

— изучение основных когнитивных моделей дисфункциональных нарушений поведения.

Показать весь текст

Список литературы

  1. А.Е., Айви М. Б., Саймэн-Даунинг Л. Психологическое консультирование и психотерапия. Методы, теории и техники: практическое руководство. М.: Психотерапевтический колледж, 2000. — 487 c.
  2. А.А. Психотерапия: учебное пособие. — СПб.: Питер, 2004. — 480 с.
  3. Бек А., Фримен А. Когнитивная терапия пограничного расстройства личности// Журнал практической психологии и психоанализа. — 2003. № 2.
  4. Бек Дж. Когнитивная терапия. Полное руководство, М.: Вильямс.- 2006. — 400 с.
  5. Бихевиорально-когнитивная психотерапия детей и подростков/ Под общей редакцией проф. Ю. С. Шевченко. — СПб.: Речь, 2003. — 552 с.
  6. С.В., Холмогорова А. Б. Семейные источники негативной когнитивной схемы при эмоциональных расстройствах (на примере тревожных, депрессивных и соматоформных расстройств // Московский психотерапевтический журнал. — 2001. № 4. С. 49−60.
  7. Н.Г., Холмогорова А. Б., Юдеева Т. Ю. Перфекционизм, депрессия, тревога // Московский психотерапевтический журнал. — 2001. № 4. С. 18−48.
  8. Х. Когнитивная психология / Пер. с англ. — М. И др.: Питер, 2003. — 268 с.
  9. Когнитвно-бихевиоральный подход в психотерапии и консультированиии: Хрестоматия / Сост. Т. В. Власова. — Владивосток, 2003. — 430 с.
  10. М. М. Когнитивно-поведенческая терапия пограничного расстройства личности. — М.: Вильямс, 2008. — 592 с.
  11. Особенности личности при пограничных расстройствах и соматических заболеваниях / Е. Т. Соколова, В. В. Николаева. — М.: SvR-Аргус, 2005. — 320 с.
  12. Е. Т. Психотерапия: Теория и практика. — М.: ИЦ «Академия», 2003. — 320 с.
Заполнить форму текущей работой

Сессия? Спокойно!