Поведенческие и этические аспекты при оценке персонала и проведении аттестации

Актуальность аттестации персонала — создать систему оценки, одинаково сбалансированную с точки зрения точности, объективности, простоты и понятности очень сложно, поэтому на сегодняшний день существует несколько систем оценки персонала, каждая из которых имеет свои достоинства и недостатки. Однако наиболее распространенной является, безусловно, система периодической аттестации персонала. На основании выше изложенного обозначим основные задачи данной контрольной работы: разобраться в понятии «аттестация», какие виды аттестаций существуют, рассмотреть основные объекты оценки при аттестации персонала, подробно изучить процесс организации аттестации.

Целью курсовой работы является изучение поведенческих и этнических аспектов при оценке персонала и проведении аттестации.

Задачами курсовой работы является:

— оценка персонала по принципу «не навреди»;

— изучение подготовки компании к аттестации;

— оценка и аттестация персонала. Политика компании;

— изучение обучения лиц, проводящих аттестацию;

— рассмотрение основных поведенческих ошибок при проведении аттестации;

— анализ результатов аттестации, план мероприятий.

Объектом работы является оценка персонала и проведение аттестации. Предметом является поведенческие и этические аспекты при оценке персонала и проведении аттестации.