Основные социологические парадигмы

Картина становления социологии как науки будет не полной, если не учитывать развитие российской социологической мысли. Специфика и социальные традиции, безусловно, повлияли на сущность социологии в России, но необходимо отметить, что намалое влияние на формирование русской социологической школы оказали идеи Канта, Монтескье, Вольтера, Дидро, Сен-Симона, Смита, Рикардо, Шеллинга.

Становление социологии в России в 60-е — 70-е годы 19 века происходило в борьбе двух направлений — объективного и субъективного.

Школа русского объективизма наиболее ярко была предствалена М. М. Ковалевским (1851 — 1916), Е. де Роберти (1843 — 1915), П. Ф. Лиммендфельдом (1829 — 1903). М. Ковалевский, например, придерживался точки зрения, что социология есть наука о порядке и прогрессе человеческого общества, а такие науки как психология, этнография, статистика, политическая экономия и др. должны организовывать свои эмпирические обобщения на основе общих социологических законов. Социология не должна заимствовать у конкретных дисциплин свои основные посылки, а вырабатывать их сама .

Школа русского субъективизма представлена П. Л. Лавровым, К. Михайловским, Н. И. Кареевым. Социология представлялась П. Лаврову наукой нормативной. По его мнению, несмотря на то, что ход истории определен объективными законами, индивид, по-своему интерпретируя исторический процесс, ставит свои цели и выбирает свои средства, трансформируя объективно необходимое в акт собственной воли .