Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Память. 
Понятие, виды, процессы, функции памяти. 
Развитие памяти

Контрольная: Память. Понятие, виды, процессы, функции памяти. Развитие памяти
КонтрольнаяПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Образцы предметов и явлений, которые возникают в мозге в результате воздействия их на анализатор, не исчезают бесследно после прекращения этого воздействия. Они сохраняются и в отсутствии этих предметов и явлений в виде представлений памяти. Имя этой богини дало название памяти. И в современных научных трудах можно прочитать выражение «мнемическая направленность личности, мнемическая задача… Читать ещё >

Память. Понятие, виды, процессы, функции памяти. Развитие памяти (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Содержание

  • Введение
  • 1. Определение памяти
  • 2. Механизмы памяти
  • 3. Развитие памяти
    • 3. 1. Зависимость памяти от типа мышления
    • 3. 2. Методики развития памяти
  • Заключение
  • Список используемой литературы

«Без памяти мы были бы существами на мгновение. Наше прошлое было бы мертво для нашего будущего, а настоящее… безвозвратно исчезало бы в прошлом» [7 c, 184]

С. Л. Рубинштейн

Память — одна из самых популярных психических особенностей человека.

Древние греки считали богиню памяти матерью девяти муз, которые покровительствовали всем неизвестным в то время наукам и искусствам.

Имя этой богини дало название памяти. И в современных научных трудах можно прочитать выражение «мнемическая направленность личности, мнемическая задача, мнемические действия».

Каждый день мы узнаем что-то новое, с каждым днем обогащаются наши знания. Все, что узнает человек, может быть сохранено в кладовых его мозга.

Наш мозг обладает важным свойством. Он не только получает информацию об окружающем мире, но и хранит, накапливает её.

Образцы предметов и явлений, которые возникают в мозге в результате воздействия их на анализатор, не исчезают бесследно после прекращения этого воздействия. Они сохраняются и в отсутствии этих предметов и явлений в виде представлений памяти.

Без памяти невозможно накопление и сохранение опыта человека, его нормальное функционирование в обществе.

В данной работе будет дано определение того, что такое память, рассмотрены ее механизмы и пути развития.

Показать весь текст

Список литературы

  1. М.В., Домашенко И. А. Атлас по психологии, 3-е издание. — М.: Инфра-М, 1999.
  2. П.И. Непроизвольное запоминание. — М.: Знание, 1996.
  3. А.А., Маничева С. А. Практикум по общей, экспериментальной и прикладной психологии. — СПб.: Питер, 2000.
  4. В.Я. Память в процессе развития. — М.: Изд-во Моск. ун-та, 1976.
  5. Макселон Юзеф. Психология. — Киев, 1994.
  6. С. Д. Соловьяненко В.О., Загальная психология. — Киев: МАУП, 2000.
  7. Р.С. Общие основы психологии. Книга 1. — М.: Просвещение, 1994.
  8. Психология памяти / Под ред. Ю. Б. Гиппенрейтер и В. Я. Романова. — М.: ЧеРо, 2000.
  9. С.Л. Основы общей психологии. В 2 т. Т 1. — М., 1989.
  10. В.В. Память и возможности ее развития. — Киев, 1997.
  11. Р. Обучение и память. — Минск, 1984.
  12. Ясперс Карл, Общая психопатология. — М.: Практика, 1997.
Заполнить форму текущей работой

Сессия? Спокойно!