Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Коррекция нарушений функциональной системы движения у детей в условиях Крайнего Севера

ДиссертацияПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Здоровье детей, являющееся маркером социального благополучия общества, характеризуется в настоящее время ухудшением показателей физического и психического развития, увеличением распространенности хронической соматической патологии, инфекционных, онкологических заболеваний, пороков развития. Поэтому проблема сохранения и укрепления здоровья детского населения является актуальной, особенно… Читать ещё >

Коррекция нарушений функциональной системы движения у детей в условиях Крайнего Севера (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Содержание

  • ГЛАВА 1. Обзор литературы
    • 1. 1. Физиология и особенности онтогенеза системы координации движений
    • 1. 2. Гетерохронность развития функциональной системы движения у детей
    • 1. 3. Физиологические основы вариабельности сердечного ритма
  • ГЛАВА 2. Общая характеристика объекта и методов исследования, средств корригирующего воздействия
    • 2. 1. Климато-географическая характеристика Надымского района
    • 2. 2. Состояние здоровья и заболеваемость среди детей, посещающих детские дошкольные учреждения г. Надыма
    • 2. 3. Характеристика наблюдаемого, контингента, методов исследования и корригирующего воздействия
  • ГЛАВА 3. Обоснование комплекса реабилитационных мероприятий у детей с нарушением функциональной системы движения в условиях Крайнего Севера
  • ГЛАВА 4. Клинико-инструментальная характеристика наблюдаемого контингента
    • 4. 1. Результаты коор динаторного тестирования
    • 4. 2. Данные кардиоинтервалографического исследования

Здоровье детей, являющееся маркером социального благополучия общества, характеризуется в настоящее время ухудшением показателей физического и психического развития, увеличением распространенности хронической соматической патологии, инфекционных, онкологических заболеваний, пороков развития. Поэтому проблема сохранения и укрепления здоровья детского населения является актуальной, особенно в регионах Крайнего Севера, где на развивающийся организм оказывает влияние комплекс специфических факторов, прежде всего, климатических, степень воздействия которых возрастает по мере приближения к Северному полюсу. Основными из них являются: изменение напряженности геомагнитного поля, повышенный уровень космической радиации, снижение парциального давления кислорода во вдыхаемом воздухе, нарушение фотопериодичности во время полярных дня и ночи, воздействие низких температур в сочетании с высокой скоростью ветра, ультрафиолетовое голодание в осенне-зимний период, гиповитаминозы, возникающие не только как следствие недостаточного поступления с пищей, но и из-за повышенной их утилизации в процессе адаптации к высоким широтам. Для этих регионов характерны также изменения микроэлементного состава почвы и воды, что, в свою очередь, может привести к развитию таких заболеваний, как анемия, эндемический зоб и др.

В течение последних лет в Надымском районе Ямало-Ненецкого автономного округа, расположенного на севере Тюменской области, проводятся комплексные профилактические мероприятия, направленные на уменьшение выраженности негативного влияния экстремальных климатических факторов высоких северных широт. Особую роль при этом играет учет состояния механизмов адаптации, т.к. переход от состояния здоровья к состоянию болезни происходит именно через последовательно наступающие стадии адаптационного процесса, отражающие напряженность регуляторных систем (Баевский P.M., 1991). Эти четыре стадии можно рассматривать как качества здоровья, при которых каждый последующий уровень содержит все более значительную вероятность развития болезни. Косвенная информация о состоянии адаптационных процессов содержится в волновой структуре сердечного ритма.

Другим критерием нарушения вегетативного гомеостаза является развитие нарушений координации движений. По мнению многих авторов (Асланов A.M., 1980; Шанько Г. Г., 1994), координаторные нарушения являются одними из самых распространенных проявлений неврологической патологииих клиническое разнообразие обусловлено сложностью механизмов обеспечения координации движений (Калинина Л.В., 1975; Nowotny М., 1976).

Однако работы, посвященные разработке практических подходов к проблеме реабилитации детей, страдающих нарушениями координатор-ной сферы, являются единичными (Сумеркина М.М., 1972; Ткачева Г. Р. и соавт., 1973). При этом большая часть рекомендаций носит общий, недостаточно конкретизированный характер.

Отдельные авторы считают необходимым создание корригирующих методик, стимулирующих развитие не только двигательной сферы ребенка в целом (генерализованное направление), но и способствующих становлению еще не сформированных моторных функций, то есть пар-циально направленных методов коррекции (Асланов A.M., Бадалян JI.O., 1989).

Учитывая все вышеизложенное, целью нашей работы стало создание научно обоснованной программы реабилитационных мероприятий для проживающих в регионах Крайнего Севера детей с нарушениями функциональной системы движения, проявляющимися расстройствами координации движений.

Для реализации поставленной цели потребовалось решить следующие задачи:

— провести динамическое координаторное тестирование детей 4−7 летнего возраста, проживающих в Надымском районе;

— изучить вегетативный статус детей с гипокинезией, обусловленной проживанием в условиях высоких северных широт;

— разработать на основе полученных данных комплексный метод реабилитации детей, включающий кинезотерапевтические мероприятия;

— изучить клиническую эффективность предложенного метода.

Научная новизна и практическое значение.

В ходе исследования установлены особенности двигательной функции и вегетативной регуляции у детей дошкольного возраста, проживающих в условиях Крайнего Севера. Разработаны и научно обоснованы комплексные профилактические мероприятия для детей с нарушениями функциональной системы движения. Основой комплекса является кинезотерапевтическая методика «Баланс», построенная с учетом закономерностей двигательной функции. Методика направлена на оптимизацию двигательных режимов детей дошкольного возраста, живущих в условиях гипокинезии, обусловленной проживанием в высоких северных широтахона оказывает также нормализующее влияние на механизмы вегетативного обеспечения сердечной деятельности.

Преимуществом предложенного метода перед существующими аналогами является то, что он более физиологичен, легко воспроизводим, не требует наличия дорогостоящего оборудования, обладает высокой клинической эффективностью.

Внедрение результатов исследования в практику.

Резульха&tradeрабо&tradeвнедрень, «птау в дошкольных учреждани. ях иии «Надымгазпром».

ВЫВОДЫ:

1. Комплекс специфических климатических и геофизических факторов, а также недостаточная двигательная активность, свойственная детям дошкольного возраста, проживающим в условиях Крайнего Севера, приводят к снижению показателей физического здоровья, развитию ко-ординаторных и вегетативных нарушений, которые являются более выраженными, чем у их сверстников, жителей г. Москвы.

2. Вегетативному статусу дошкольников, жителей высоких северных широт, свойственно превалирование ваготонии, в основном за счет повышения активности парасимпатического отдела ВНС и снижения активности симпатического, что в большинстве случаев сопровождается повышением напряженности адаптационно-компенсаторных механизмов на фоне снижения активности центральногодоминирует трофотропная стадия хронической стресс-реакции. Подобная характеристика адекватна существованию в условиях указанной климатической зоны, что позволяет расценивать полученные нами данные можно как нормативные для детей дошкольного возраста, живущих на Крайнем Севере.

3. Применение диагностического комплекса, включающего тестирование координаторной сферы и системы вегетативной регуляции, является информативным способом оценки эффективности реабилитационных мероприятий, проводимых детям, живущим в северных районах.

4. Многоступенчатая кинезотерапевтическая методика «Баланс» является эффективным способом реабилитации детей с координаторны-ми нарушениями, обусловленными гипокинезией. Применение данной методики у детей, проживающих в условиях Крайнего Севера, позволяет корригировать как координаторные нарушения, так и умеренно выраженную вегетативную дисфункцию.

5. Предлагаемая нами методика позволяет существенно повысить эффективность комплексных мероприятий, проводимых в детских дошкольных Учреждениях городов Крайнего Севера, а также добиться снижения общей заболеваемости на 15%.

ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ.

1. Адекватным способом выявления и оценки эффективности мероприятий, направленных на коррекцию нарушений координации движений у детей дошкольного возраста, проживающих в условиях Крайнего Севера, является использование комплекса неврологических координа-торных тестов с оценкой результатов по специальной шкале.

2. В комплекс диагностических методов, применяемых при диспансеризации дошкольников, живущих в северных регионах, необходимо включение кардиоинтервалографии.

3. В качестве нормативных данных для детей дошкольного возраста, проживающих в высоких северных широтах, целесообразно использовать следующие показатели: мода (Мо) — 0.70 ± 0.02 (сек), амплитуда моды (АМо) — Зб. З ± 1.40 (%), вариационный размах (Дх) — 0.50 ± 0.06 (сек.), индекс напряженности (ИН) — 52.0 + 1.70 (у.е.).

4. Для коррекции координаторных нарушений у дошкольников показано применение 4-ступенчатой кинезотерапевтической методики «Баланс», посроенной с учетом особенностей онтогенеза функциональной системы движения. Оптимальным является 2−3-кратное проведение занятий в течение недели, каждая ступень должна состоять из 10−12 занятий (т.е. ее продолжительность варьирует от 1 до 1.5 месяцев) — интервал между ступенями -1 месяц.

Показать весь текст

Список литературы

  1. Л.И., Карасик В. К. Определение ФР 170 детей и подростков с помощью модифицированного теста // В кн.: Функциональные пробы в исследованиях сердечно-сосудист. Системы.-Рига, 1977.-С. 29−33.
  2. H.A., Ермакова Н. В. «Экологический портрет человека на Крайнем Севера» М.:Наука.1997.- 207 с.
  3. JI.B. «Тенденция в заболеваемости детей на Крайнем Севере». Здравоохранение Ямала. 1999. № 2.- С. 60−62.
  4. П.К. Системогенез как общая закономерность эволюционного процесса. Бюллю экспериментальной биологии и медицины М., 1948. т.26. С. 81−99.
  5. П.К. Биология и нейрофизиология условного рефлекса, М.?Медицина. 1968. -547 с.
  6. П.К. Интегративная деятельность нервной системы в норме и патологии. Сб. статей, М., 1968.
  7. П.К. Достижения современной физиологии. М.:Наука, 1970.-317 с.
  8. П.К. Принципиальные вопросы общей теории функциональных систем. В кн. ¡-Принципы системной организации функций. М.: Наука. 1973.- С. 5−61.
  9. П.К. Очерки по физиологии функциональных систем. М. Медицина. 1975. -447 с.
  10. П.К. Избранные труды / Философские аспекты теории функциональной системы. М. Науки. 1978.- 400 с.
  11. М. Метафорический мозг. Пер. с англ./под ред. Д. А. Поспелова. М.:Мир. 1976.- 296 с.
  12. И.А. Очерки по возрастной физиологии, М.: Медицина. 1967.-476 с.
  13. A.M. Системогенез координаторных функций и их нарушения у детей. Дисс.докт.мед.наук. 1980.- 415 с.
  14. A.M. Эволюция координации у детей. Всесоюзная конф. по организации психиатрической и неврологической помощи у детей. М., 1980.- 47 с.
  15. A.M., Бадалян JI.O. Атаксия у детей. Ташкент, 1989.- 160 с.
  16. А., Эйзин С. Статистический анализ: подход с использованием ЭВМ // Пер. с англ.-М.: Мир. 1982.-450 с.
  17. JI.O. Детская неврология. 3-е изд., перераб. и доп., М.:Медицина, 1984. 361с. Бадалян JI.O., Агафонов Б. В., Сидорова А. П. Наследственные атаксии (научный обзор), Москва. 1992.
  18. JI.O., Дунаевская Г. Н., Скворцов И, А. Клинико-электронейромиографическая характеристика двигательных нарушений при так называемых детских церебральных параличах / Вестник АМН СССР, 1983. № 6.-С.71−79.
  19. JI.O., Сидорова О. П. Координаторные нарушения при наследственных заболеваниях нервной системы и их коррекция / Сов. мед., 1987. № 3.- С.99−101.
  20. Бадалян ОЛ, Скворцов И. А. Клиническая электронейромиография. М. Медицина, 1988.- 368 с.
  21. P.M. Прогнозирование состояния на грани нормы и патологии.-М.Медицина 1979. 295 с.
  22. P.M., Кирилов О. И., Клоцкин С. З. Математический анализ изменений сердечного ритма при стрессе.М.: Наука. 1984.-224 с.
  23. В.Б., Синайский М. М. Об определении PWC170 при одной тестирующей нагрузке // Вестник спортивной медицины России.-1998. № 1−2 (20−21). -С. 25−29.
  24. З.Б. // В кн.: Инструментальные методы исследования сердечно-сосудистой системы / Справочник под ред.Т. С. Виноградовой. М.: Медицина.- 1986. 416 с.
  25. З.Б., Балашов В. Б. Определение МПК на основе данных субмаксимального теста PWC170 (V) // Теор. И практ.физ.культуры, 1986. № 3.- С. 21−23.
  26. A.C. Программа и обратная связь в системе организации двигательного акта. Журнал высшей нервной деятельности. 1979. т.29, № 6.-С.1143−1150.
  27. Н.М., Илюхин В. А., Пожинский A.M. Физиологическая характеристика БАТ // Физиол. Человека. 1979. -Т.5. — № 1. — С. 185−188.
  28. H.A., Кубергер М. Б. Болезни сердца и сосудов у детей. М.:Медицина т.1.- С. 94−99.
  29. H.A. Экспериментальное исследование нормальной негруженой ходьбы мужчины. В кн.: Исследования по биодинамике локомоций. М.: JL, 1935.-С.30−122.
  30. З.Б., Козырева О. В. Определение физической работоспособности у лиц различного возраста проба PWC170 // Теор. И практ. физ. Культуры, 1984. -С.51 — 53.
  31. H.A. О построении движений. М.' Медгиз. 1947.- 253 с.
  32. Н.П. Здоровый и больной мозг человека. Л.:Наука. 1980.-208 с.
  33. И.В. Электропунктурная диагностика по риодораку.-Витебск, 1996.- 187 с.
  34. О.В. Функциональный эмбриогенез мозга, М., Медицина, 1978.-299 с.
  35. A.A. «Проблемы экологии человека в Ямальском регионе». Здравоохранение Ямала", 1999.- № 2. -С. 6−9.
  36. Д.П. Возрастные изменения максимального темпа движений у детей 7−16 лет. Дисс.. канд. мед. наук. М., 195. .-166 с.
  37. Букре-чЧа Д. П. Возрастные особенности циклических движений детей и подростков. М.:Педагогика, 1975.- 160 с.
  38. Д.П. Методика изучения возрастных особенностей функционального состояния мотонейронов спинного мозга у детей школьного возраста. В кн.: Методы исследования функции организма в онтогенезе, М., 1975.-С.171−173.
  39. Д.П., Косилов С. А., Тамбиев А. П. Возрастные особенности циклических жвижений у детей и подростков. М., 1975. 159 с.
  40. A.B. Эволюция функции сегментарного моторного аппарата в раннем онтогенезе теплокровных. Автореф.дисс. .докт.био.наук. JL, 1977. 37 с.
  41. А.Д. // В кн.: Проблемы спортивной медицины. -1972.-94 с.
  42. Я.С., АСКЕРОВ а.а. Степ тест с субмаксимальной нагрузкой для оценки работоспособности. // Теор. и прак. физ.культ., 1970. — № 2. -С. 26−28.
  43. A.M., Чистяко A.B. Интегральная оценка переходных процессов физиологических показателей при пробе с физической нагрузкой PWC170 // Теор. и практ. физ. Культуры, 1985. № 4. — С. 16−17.
  44. И.А. Электромиографическое исследование рефлексов растяжения сгибателей и разгибателей верхних конечностей новорожденного ребенка. Физиологический журнал СССР, 1963.- № 4.- С. 4.
  45. И.А. Физиологические механизмы позы и моторики в раннем постнатальном онтогенезе. Автрореф. дисс. канд.биол.наук. Л.: 1972.
  46. И.А. Сон и двигательная активность: этапы онтогенетической эволюции супраспинального контроля в цикле сна у человека. Л.:Наука, 1980. 151 с.
  47. В.К., Перхуров A.M. Модельное тестирование как метод контроля за функциональной подготовленность юных спортсменов. // Вестник спортивной медицины России, 1993.-№ 4 (5).-С. 15−21.
  48. A.M., Соловьева А.Д, Лимбико-ретикулярный комплекс и вегетативная регуляция. М. Медицина, 1973.
  49. A.C. Исследование биомеханических и нейрофизиологических закономерностей нормальной ипатологической ходьбы человека. Дисс.. докт.мед.наук, М.:1983. 593 с.
  50. А.А., Пяриат Я. П. Оценка работоспособности организма при помощи нагрузки со ступенчато повышающейся мощностью до отказа. //Теор. и практ. физ. культуры., 1971. № 7. — С.23 — 26.
  51. И.П. Влияние различных режимов двигательной активности на функциональные показатели организма и физического развития детей. Автореф.дисс. докт.био.наук. Минск, 1994. 38 с.
  52. Л.С. Развитие высших психических функций. М. издательство Академии педагог. наук РСФСР, 1960.-499с.
  53. Л.Х., Квашнина Е. Б., Уколова М. А. Повышение сопротивляемости организма с помощью адаптационных реакций: Методические рекомендации. Ростов на дону, 1978.
  54. В.А. Развитие зрительно-двигательной координации в детском возрасте. София, 1973.
  55. И.М. Некоторые вопросы исследования движений. В кн.: Модели структурно-функциональной организации некоторых биологических систем. М., 1966.
  56. С. Медико-биологическая статистика. М. ¡-Практика, 1999. 459 с.
  57. A.A. Критические периоды развития и проблемы юношеского спорта. В сб.: Педагогика и психология. Второе направление. М.:Физкультура и спорт, 1980.-С. 67−68.
  58. B.C., Коц Я.М., Шик М. Б. Регуляция позы человека. М., 1965.
  59. B.C., Пальцев Е. И., Фельдман А. Г., Эмпер A.M. Изменение некоторых двигательных функций человека после длительной иммобилизации. В кн.: Проблемы космической биологии. М.: Наука, 1969. т. 13.-С.148−161.
  60. Н.Д. Влияние спорта на сердечно-сосудистую систему, -М.: Медицина, 1975. -277 с.
  61. Н.Д., Семиколенных В. Г. Эхоэлектрокардиографические параллели в оценке гипертрофии миокарда у спортсменов // Эхокардиографические исследования спортсменов. -Малаховка, 1980. -С. 70 -78.
  62. Н.Д., Долматова Т. И., Калугина Г. Е. и др. К вопросу об унификации оценки функционального состояния спортсменов // Теор. и практ. физ. Культ. 1995. № 2.-С. 11−15.
  63. А.Г., Земцовский Э. В. Нарушения ритма сердца -ключевая проблема современной спортивной кардиологии // Теория и практика физ. культуры. 1989. — № 6. — С. 2931.
  64. А.Г., Земцовский Э. В., Суров E.H. и др. Электрокардиограмма и ритм сердца у здоровых молодых людей. // Физиол. Человека. 1978.- т.4- № 3. — С. 387 — 392.
  65. Детская спортивная медицина / Руководство для врачей. Изд. 2-е перераб. и дополн. Под ред. С. Б. Тихвинского и C.B. Хрущева, М.: Медицина, 1991. — 559 с.
  66. Долобчан 3.JI. Гипертрофия миокарда и электромеханическая активность сердца. М.: Медицина, 1973.-216с.
  67. С.Б. Проводящие пути головного мозга человека. М., 1975.-255с.
  68. Г. Процессы регулирования в биологии. М., 1960.- 125 с.
  69. Д., Варонецкас Г., Жилюкас Г. «Автономный контроль сердечного ритма у больных ИБС в зависимости от сопутствующей патологии или осложнений». Физиология человека 1999. С.79−90.
  70. Д., Кепеженас А., Мартинкенас А. И др. Зависимость характеристик сердечного ритма и кровотока от возраста у здоровых и больных заболеваниями сердечнососудистой системы. Физиология человека, 1998. С.56−65.
  71. А.И., Граевская Н. Д. Спортивная медицина и лечебная физическая кеультура / руководство для врачей. -М.:Медицина, -1973.-432 с.
  72. A.B. Развитие произвольных движений. М.:Издательство Академии пед. наук РСФСР, i960.- 430с.
  73. Э.В. Спортивная кардиология.-СпБ. Гиппократ.-447с.
  74. М.В. Основы практической электрокардиографии. Минск.: Высшая школа. -1998. 93 с.
  75. Г. Е., Поляев Б. А., Шишкина Т. Н., Звеорев Г. Н. «Профилактика и лечение проявлений остеохондроза в условиях Крайнего Севера». Москва -1997.- 145 с.
  76. В.В., Михайлов Л. П. Биоинформационная функция естественных электромагнитных полей. Новосибирск: Наука, 1985.- 181 с.
  77. В.В. Очерки теории и практики экологии человека.: Наука. 1983. — С. 17 -24.
  78. В.Л., Белоцерковский З. Б., Гудков И. А. Исследование физической работоспособности у спортсменов. М.: ФиС, 1974 — 95 с.
  79. Карпман B. JL, Белоцерковский З. Б., Гудков И. А. Тестирование в спортивной медицине. М.: ФиС, 1988. -208 с.
  80. Карпман B. JL, Белоцерковский З. Б., Любина Б. Г. PWC)7o -проба для определения физической работоспособности. //Теория и практ. фш. культуры, 1969. № 10. — С. 37 — 40.
  81. Г. Ф. Клинико-экспертное значение вестибулярных нарушений при хронических энцефалитах, церебральных арахноидитах и их последствиях.
  82. Автореф.дисс. .канд.мед.наук, Днепропетровск, 1974. -19с.
  83. Е.А., Гуровскнй Н. Н. Гипокинезия. М.-.Медицина, 1980. 319с.
  84. Коларова-Бюрихова З. И. Нервная система и спорт. М.:Физкультура и спорт, 1968. 56с.
  85. М.М. Двигательная активность и развитие функции мозга ребенка (роль двигательного анализатора в формировании высшей нервной деятельности ребенка. М.:Педагогика, 1973. -143с.
  86. Л., Барта Э., Кокавец М. Физиологическое увеличение сердца. Братислава: Изд-во Словацкой Акад. наук, 1968.-281 с.
  87. С.А. Очерки физиологии труда. М.:Медицина, 1965.-379с.
  88. О.И. Новый метод исследования функционального состояния сердечно-сосудистой системы / Тезисы XXV (юбилейной) Всесоюзн. конфер. по спорт.медицине. М.: ВНИИФК, 1991. С. 49−51.
  89. Коц Я. М. Организация произвольного движения. М. ¡-Медицина, 1975.
  90. Л. А. Структура двигательного анализатора. Л. ¡-Медицина, 1968.- 279с.
  91. И.С. Врачебный контроль за физическими нагрузками у детей в неактивной фазе ревматизма. Дисс.. канд. мед. наук. Л. -213 с.
  92. P.A. Развитие координации движений у детей, занимающихся борьбой самбо. Автореф. дисс. канд.мед.наук. Москва, 1997. — 23с.
  93. O.A., Поляев Б. А., Шишкина Т. Н., Столбов Ю. И. «Реабилитация детей и взрослых с бронхо- легочной патологией в условиях Крайнего Севера». Москва 1997. -116 с.
  94. H.H., Авакян Г. Н., Сидорова О. П. Исследование зрительно-моторной координации и ее клиническое значение / Журн.невропат. и психиатрии, 1988.-№ 6 -С. 2122.
  95. A.C. Особенности взаимодействия мышц-антагонистов бедра у детей и взрослых. Автореф. дисс.. канд. биолог, наук. М., 1968. 16с.
  96. Л.А., Васильева О. Н. Развитие двигательной функции. В кн.:Физиология развития ребенка /Под ред.В. И. Козлова и Д. А. Фарбер. М., 1983. -С. 62- 89.
  97. С.П. Функциональные возможности организма спортсменов /Ежегодник БМЭ, т.11.-М.:1969.-С.975−982.
  98. С.П., Мотылянская P.E. Теоретические основы методики оценки состояния тренированности спортсменовво врачебно-спортивной практике//В сб.:Медико-биодогические проблемы физ. культ, и спорта.-М.:ФиС, 1981.-С. 83−93.
  99. С.П. Спорт и здоровье Ч В сб. Медико-биологические проблемы физ. культ, и спорта.- М.:ФиС,-1981.-С.201−213.
  100. А.Н. Проблемы развития психики. М. ¡-Мысль, 1959. -С. 572.
  101. H.H. Возрастные особенности регуляции работы мышц в условиях циклической деятельности. В кн.:Биологический возраст и возрастная периодизация. М., 1978. С.56−59.
  102. E.H., Буганов A.A. «Течение адаптивного процесса на Крайнем Севере». Здравоохранение Ямала, № 2 1999. -С. 16−21.
  103. E.H. Некоторые аспекты билатерального регулирования в онтогенезе кн.:Проблемы общей и инженерной психологии. Экспериментальная и прикладная психология. Л., 1976.вып.7.-С.98−102.
  104. А. Р. Основы нейропсихологии. М., изд-во МГУ, 1973. -374с.
  105. Л.Е. Управление движениями у детей и подростков. М. ¡-Педагогика, 1974. -232 с.
  106. Г. К., Синицина А. Н. Статистическое моделирование многомерных систем в медицинской науке. -Л.: Медицина. -1983. 144 с.
  107. Э.Г. Методы исследования в спортивной антропологии. -М.: ФиС, 1982. 198 с.
  108. К.В., Леонтьева H.H., Зазорская В. Н. Возрастные особенности собственных рефлексов мышц в условиях утомления. Новые исследования по возрастной физиологии. 1978. № 1 (10). -С.105−110.
  109. A.A. Вопросы возрастной физиологии, М. ¡-Просвещение, 1969.- 223 с.
  110. . Центральная координация позы и движения. В кн.: Ассоциативные системы мозга. Д., 1935. С. 18−29.
  111. Медико-биологический контроль в годичном тренировочном цикле подготовки юных спортсменов (методич. Письмо).: М., ВНИИФК 1995. -30 с.
  112. В.В., Карпман B.JI. Актуальные проблемы научно-технического прогресса в спортивной медицине // Теор. и практ. Физ. Культ.- 1986. -№ 3. С. 14−17.
  113. H.A. Двигательные способности и предпосылки их развития у юных спортсменов в технически сложных видах спорта. В сб.:Педагогика и психология. Второе направление. М.:Физкультура и спорт, 1980. 83 с.
  114. В.В., Карпман B.JI. Актуальные проблемы научно-технического прогресса в спортивной медицине//Теор. и практ. Физ.культ.-1986.-№ З.-С. 14−17.
  115. Место непрямых методов определения показателей биоэнергетики в оценке функционального состояния спортсменов // Метод. Рекомендации под ред. В. Г. Кукеса. М.: 1990.- 22 с.
  116. Мицун Ю.Г., Мицун П. Г. Космос здоровье.М.:Знание, 1984.-144 с.
  117. В.Н. Вариабельность ритма сердца. Опыт практического применения метода. Иваново, 2000. 200 с.
  118. И.В. Физическая культура и активный отдых в разные возрастные периоды. К.:Здоров' я, 1973. 131 с.
  119. В.П. Координация движений рук и ее совершенствование у детей младшего школьного возраста. Афтореф. дис. к. пед. н. М.: 1964. 18 с.
  120. В.П. Координация движений у детей школьного возраста. М.: Физкультура и спорт. 1969. 32 с.
  121. Е.В. Новые теоретические и практические аспекты хронической стрессовой реакции у детей // Педиатрия: проблемы и перспективы. К 70-летию кафедры детских болезней № 2 РГМУ / Под ред. В. А. Таболина. М., 2001. — С.77−83.
  122. Неудахин Е. В. Общие представления о синдроме вегетативной дистонии у детей. // Там же, -С. 66−77.
  123. А.И. Некоторые электрофизиологические характеристики волокон скелетных мышц в онтогенезе. Афтореф. дисс. канд. био. наук. Харьков, 1967. 18 с.
  124. Н.Е. Гиподинамия и сердечно-сосудистая система. М.:Наука, 1977.
  125. А. Особенности деятельности мозга ребенка (пер. с нем. А. В. Лифшица) Л.:Медгиз, 1962. 519с.
  126. Ю.Л. Нейро-физиологические аспекты адаптации и системы пищеварения в условиях европейского Севера // Автореф. дисс. д-ра ме. Наук. Архангельск, 1996. 41 с.
  127. Ю.Л. Современные представления о БАТ (биологически активных точках). Архангельск, 1998. — 43 с.
  128. Ю.Л., Рувинова Л. Г., Шоломицкий A.A. Адаптационные реакции системы пищеварения на Севере. -Архангельск, 1996. -228 с.
  129. В.В. // В. Кн.: Философские вопросы теории патологии., М.-1971.
  130. A.M. Актуальные вопросы методики функционально-диагностического исследования в условиях массового обследования спортсменов // В сб. «Медико-биологические проблемы спорта». М.: Олимпийская Академия спорта. 1998. — С. 59−78.
  131. . А. Комплексная реабилитация детей с бронхоэктатической болезнью и воронкообразной деформацией грудной клетки в условиях торакального стационара. Автореф.дисс. докт.мед.наук. М., 1996.- 46с.
  132. Т.С. Биодинамика детской самостоятельной ходьбы. В кн.: Исследования по биодинамике ходьбы, бега, прыжка / Под ред. Н. А. Бернштейна. М., 1940.-С.74−119.
  133. И.С., Пасмурное С. М., Протасов B.C. Раннее выявление синдрома вегетативной дистонии: оптимизация диагностического подхода // Актуальные вопросы неврол., нейрохир. и мед.генетики. Мат.конф. Уфа, 1998. — С. 178 180.
  134. Ф. Г. Электропунктурная рефлесотерапия. Рига.: Зинатне.- 1988.-352 с.
  135. И.К. Критерии диагностики вегетативной дистонии на основе процентильного распределения электрокардиографических показателей популяции детей школьного возраста // Автореф.дисс. .канд.мед.наук. -Оренбург, 1991. 27с.
  136. П.А. Психологическая характеристика физических упражнений. «Теория и практика физической культуры», 1939. № 3.
  137. М.И. Типы психомоторного развития и нейродинамики в связи с проблемой ориентации и отбора в спорте. В сб.: Педагогика и психология. Второе направление. М.:Физкультура и спорт, 1980. С.90−91.
  138. К.Е., Цукер М. Б., Шмидт Е. В. Острая атаксия. Поражение мозжечковой и пирамидной системы.
  139. Наследственно-семейная атаксия (б-нь Фридрейха, б-нь Пьера-Мари). В кн.:Нервные болезни. М., 1950. -С.537−539.
  140. Спортивная медицина / Учебник для врачей под ред. A.B. Чоговадзе и JI.A. Бутченко, М.: Медицина, 1984. — 384 с.
  141. Спортивная физиология: Учебник для ИФК / Под общей ред.Я. М. Коца. М.: Физкультура и спорт. 1986. — 240 с.
  142. Справочник по функциональной диагностике. М.: Медицина, 1970.
  143. Н.И. Физические методы лечения в неврологии. М. Медицина, 1983.
  144. Сутулова. Морфологические основы развития рефлекторных центров спинного мозга человека в пренатальном онтогенезе. Автореф. дисс. докт. био. наук. Астрахань, 1975. 40с.
  145. О.П., Батуев A.C. Мозг и организация движения. 1978. 138с.
  146. К.С. Физиологические основы трудового процесса. Л., 1966.-31 с.
  147. К.С. Практикум по физиологии труда. Л., 1970. -250 с.
  148. Урбах В. Ю. Статистический анализ в медицинских и биологических исследованиях. М.: Медицина. 1975 — 294 с.
  149. Д.А. Электрическая активность мозга в раннем онтогенезе. Дисс.. докт.био. наук. Том 1−2. М., 1966. -446с.
  150. B.C. Развитие движений у детей школьного возраста. М.:изд.Академии пед. наук РСФСР, 1959. 67 с.
  151. B.C. Физиология спорта. М.'.Физкультура и спорт. 1960.-384с.
  152. B.C. Жизнь и строение человеческого организма. М., 1961.
  153. B.C. Управление движениями в спорте. М.:Физ-культура и спорт, 1975. 208с.
  154. Физические тесты для оценки физической работоспособности сердечно-сосудистой системы. -Хроника ВОЗ, 1971. т. 25. — № 8.- 380 с.
  155. Ю.А. Шестой незримый океан (очерки по электромагнитной биологии). М.: Зниние, 1978. -112 с.
  156. Т.В., Антомонов Ю. Г., Котова А. Б., Пустовойт О. Г. Управление физическим состоянием организма. Тренирующая терапия. М.:Медицина, 1991. 256с.
  157. М.А., Какурин Л.И.Влияние гипокинезии на локомоорную функцию. В кн.?Физиологические основы детренированности. М., 1968.
  158. Ю.Г. Развитие коры мозга человека в свете онто-филогенетических соотношений. М., 1972. 256с.
  159. Н.М. Основы клинической электрокардиографии. Квалификационные тесты по интерпретации электрокардиограмм, -М.: Оверлей, 1994. -152 с.
  160. Т.Н. «Система здравоохранения газодобывающей индустрии Крайнего Севера». Москва 1998. Автореферат. -С. 52.
  161. К.В. Системная организация пищевого поведения. М.: Наука, 1971. 280 с.
  162. А.А. О системах эфферентных волокон коры мозжечка. В кн.:Каунасский мед. институт. 6-я конференция.Материалы. Каунас, 1966. -С.218−219.
  163. Н.М. Адаптивные механизмы регуляции движений в онтогенезе. JL, 1981.
  164. Н.М. Биологическая обратная связь: нейромоторное обучение в клинике и спорте. Сб. науч. труд., 1991. 183 с.
  165. Н.М. Механизмы регуляции позы и равновесия. JL, 1991.
  166. Х.А. Биомеханика нижних конечностей. Рига:3нание, 1975. 324 с.
  167. Bioulak В., Jamarre L. Neuronal activity in postcentral cortex after deafferentation. XXVI Congr. of physisol sci. Satellit Simpos, ron Motr Control, Marsel, 1977.- p.97−104.
  168. Bodian D.: Synaptic types on spinal motoneurons: an electron microscopic study. Bull Hopkins Hosp. 119:16−45, Jul, 1966.
  169. Brooks V. Cerebellar functions in motor control // Human Neurobiol., 1984, vol. 2. № 4.- p. 251−260-
  170. Brooks V., Thach W. Cerebellar control of posture and movement" // Handbook of physiology / Ed. V.Brooks. -Bethesda: American Physiology Society, 1981. Sect.l. vol. 2. -p.877−946.
  171. Chappell J. A. The administration of the balance component of the stott, Moyes & Henderson (Henderson revision, 1984) test of motor impairment. In: II International Congress of the World Confederation for Physical Therapy. Proceedings Book III. The
  172. Barbican Centre, London, United Kingdom, 1991. -p.l 1 671 169.
  173. Feinstein A.R. Clinical biostastics: a survey of statistical procedures in general medical journals. Clin. Pharmacol.Ther., 15:97−107. 1974.
  174. Flament D., Vilis T., Hore J. Dependence of cerebellar tremor on proprioceptive but not visual feedback // Exp. Neurol., 1984. vol.84. № 2.- p.314−325.
  175. Granit R., Holmgren B., Merton P. A. The two routes for excitation of muscle and their subzervience to the cerebellum. J. Phjsiol.(Lond.), 1955. v.130.- p.213−224.
  176. Haines R.F. Effect jf prolonged bedrest with exercise on body balance. Aerosp.med., May, 1973.- p. 17−18.
  177. Harper P. Practical genetic councelling // Bristol: John wright and Son, Ltd, 1981.285 p.
  178. Kellerth J.O., Mellstrom A, Skoglund S: Postnatal excitability changes of Kitten motoneurons. Acta Physiol Scand 83: 31 41, Sep. 1971.
  179. Naka K.J. Electrophysiology of the fetal spinal cord. J Gen Physiol 47:1003 22. May, 1964. II — Interaction among peripheral inputs and recurrent inhibition. J Gen Physiol 47: 1023−38. May, 1964.
  180. Taub E., Berman A.J. Movement and learning in the absence of sensory feedback. In: The Neuropsychology Spatialy Oriented Behavior. N.Y., 1968. -p.173−192.
  181. Wachholder, K. Die physiologischen grundlagen pathologischer Bewegungsstorungen. Arch. f. Psychiat. 81:728−736, 1927.
  182. Friedman H. Diagnostic electrocardiography and vectorcardiography // N. J.: Mc Graw Hill, 1971. — 486 p.
Заполнить форму текущей работой