Конструирование веществ с заданной биологической активностью на основе комбинирования функционально-значимых фрагментов
Диссертация
Выявлено, что учебная и внеучебная физкультурно-оздоровительная деятельность является существенным фактором повышения уровня физического здоровья, снижения заболеваемости, повышения физической и функциональной подготовленности и мотивации к занятиям физически дезадаптированных студентов вуза при использовании: разнообразных форм организации деятельности студентов (круговая, игровая и групповая… Читать ещё >
Список литературы
- Агаджанян, H.A. Адаптация и резервы организма / Н. А. Агаджанян. -М.: Физкультура и спорт, 1983. 176 с.
- Агаджанян, H.A. Проблемы адаптации и учение о здоровье: Учеб. пособие / H.A. Агаджанян, P.M. Баевский, А. П. Барсенев. М.: Изд-во РУДН, 2006. — 284 с.
- Агаджанян, H.A. Биоритмы, спорт, здоровье: Учеб. пособие / H.A. Агаджанян, H.H. Шабатура. М.: ФиС, 1989. — 208 с.
- Адам, Ж. Задачи демократизации высшего образования / Ж. Адам // Перспективные вопросы образования. 1982. № 3. — С. 111−114.
- Адлер, А. Наука жить. Психология личности в трудах зарубежных психологов / Сост. под общ ред. A.A. Реана. СПб.: Питер, 2000. — С. 52−66.
- Аксенова, О.Э. Содержание и организация адаптивной физической культуры в профессиональной подготовке студентов высшего учебного заведения: Учеб. метод, пособие / О. Э. Аксенова. — СПб.: Изд-во СПбГАФК им. П. Ф. Лесгафта, 2003. — 88 с.
- Акчюрин, Б.Г. Проблемы организации деятельности высшей школы по формированию физического здоровья студентов: Дис. канд. пед. наук: 22.00.04 / Б. Г. Акчюрин. Уфа, 1996. — 132 с.
- Александровский, Ю.А. Состояния психической дезадаптации и их компенсация (пограничные нервно-психические расстройства) / Ю. А. Александровский. М., 1976. -272 с.
- Александровский, Ю.А. Предболезнь и факторы повышенного риска / Ю. А. Александровский, JI.H. Собчик // Дефиниция, диагностика, пути предупреждения и коррекции. JL: 1986. С. 22−27.
- Алексеева, Э.Н. Самоконтроль занимающихся физическими упражнениями и спортом: Метод, указания / Э. Н. Алексеева, B.C. Мельников. Оренбург, ОГУ, 2003. — 38 с.
- Алексеевский, B.C. Введение в специальность «Менеджмент организации» / B.C. Алексеевский, Э. М. Коротков. М.: ЮНИТИ -ДАНА, 2004.- 159 с.
- Аллянов, Ю.Н. Технология формирования мотивации самообразовательной деятельности у студентов экономических вузов по дисциплине «Физическая культура»: Автореф. дис.. канд. пед. наук: 13.00.04 /Ю.Н. Аллянов. Смоленск, 2007.-27 с.
- Андреева, JI.B. Психолого-педагогическая коррекция коммуникативной дезадаптации подростков с агрессивными установками: Автореф. дис. канд. псих, наук: 19.00.07 / JI.B. Андреева. Казань, 2005. — 25 с.
- Антропов, А.И. Физическое воспитание в вузе с учетом спортивных интересов студентов и этнокультурных традиций: Автореф. дис.. канд. пед. наук. / А. И. Антропов. Улан-Удэ, 2006. — 25 с.
- Ануров, B.JI. Гиревой спорт в физическом воспитании студентов вуза: Автореф. дис.. канд. пед. наук: 13.00.04 / B.JI. Ануров. -М.: ВНИИФКиС, 2008. 23 с.
- Апанасенко, Г. Л. Медицинская валеология / Г. Л. Апанасенко, Л. А. Попова. Киев: Здоров’я, 1998. — 244 с.
- Апанасенко, Г. Л. О возможности количественной оценки здоровья человека / Г. Л. Апанасенко // Гигиена и санитария. 1985. № 6. — С. 5558.
- Баевский, P.M. Прогнозирование состояний на грани нормы и патологии / P.M. Баевский. М.: Медицина, 1979. — 298 с.
- Баевский, P.M. Диагноз донозоологический / P.M. Баевский, В. П. Казначеев. -БМЭ, 1978. Т. 7 С. 252−255.
- Баевский, P.M. Донозологическая диагностика в практике массовых обследований населения / P.M. Баевский, В. П. Казначеев,
- A.П. Берсенева. Л.: Медицина, 1980. — 208 с.
- Баевский, P.M. Донозоологическая диагностика в оценки состояния здоровья / P.M. Баевский, А. П. Берсенева // Валеология, диагностика, средства и практика обеспечения здоровья. СПб.: Наука, 1993. — С.33−47 с.
- Балышева, Н.В. Укрепление здоровья студенток, имеющих нарушения сердечно-сосудистой системы, средствами дозированной ходьбы и бега: Дис.. канд. пед. наук: 13.00.04 / Н. В. Балышева. Белгород, 2010. -210 с.
- Бальсевич В.К. Физическая культура: молодежь и современность /
- B.К. Бальсевич, Л. И. Лубышева // Теория и практика физической культуры. 1995. — № 4. — С. 2−7.
- Бальсевич, В.К. Физическая культура для всех и для каждого / В. К. Бальсевич. М.: ФиС, 1988. — 208 с.
- Барчуков, И.С. Физическая культура и спорт: методология, теория, практика: Учеб. пособ. для студ. высших учеб. заведений / И. С. Барчуков, A.A. Нестеров / Под ред. H.H. Маликова. — М.: Академия, 2006. — 528 с.
- Беличева, A.C. Социально психологические основы предупреждения десоциализации несовершеннолетних: Автореф. дисс.. д-ра псих. наук / A.C. Беличева. — М, 1989. — 45 с.
- Белов, В.И. Коррекция состояния здоровья взрослого населения средствами комплексной физической тренировки: Дисс. д-ра пед. наук: 13.00.04 / В. И. Белов. М., 1996. — 317 с.
- Бережнова, Л.Н. Предупреждение депривации в образовательном процессе: Монография / Л. Н. Бережнова. СПб.: Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2000. — 240 с.
- Березин, Ф.Б. Психическая и психофизиологическая адаптация человека / Ф. Б. Березин. Л.: Наука, 1988. — 270 с.
- Брехман, И.И. Введение в валеологию науку о здоровье / И. И. Брехман. — Л.: Наука, 1987. — 125 с.
- Булгакова, О.В. Организационно-методические условия оптимизации тренировочных нагрузок у студенток, занимающихся оздоровительной аэробикой: Автореф. дис.. канд. пед. наук: 13.00.04 / О. В. Булгакова. -Малаховка: МГАФК, 2007. 27 с.
- Былеева, JI.B. Подвижные игры / JI.B. Былеева, И. М. Коротков, В. Г. Яковлев: Учеб. пособие для ин-тов физ. культ. Изд. 4-е, доп. и перераб. -М.: Физкультура и спорт, 1974. -208 с.
- Виленский М.Я. Физическая культура в научной организации процесса обучения в высшей школе: Учеб. пособие / М. Я. Виленский. М.: МГПИ, 1982.- 156 с.
- Виленский, М.Я. Физическая культура в профессионально-ценностных ориентациях студентов и процесс их формирования: методология и теория / М. Я. Виленский // Теория и практика физической культуры, 1991. -№ 11- С. 27−30.
- Виноградов, И.Г. Содержание рекреационных занятий атлетизмом со студентами вузов: Автореферат дис.. канд. пед. наук: 13.00.04 / И. Г. Виноградов. СПб., 2008. — 25 с.
- Воложанин, С.Е. Повышение уровня физической подготовленности студентов вузов средствами атлетизма: Автореф. дис.. канд. пед. наук: 13.00.04 / С. Е. Воложанин. Улан-Удэ: БГУ, 2007. — 23 с.
- Вострокнутов, Н.В. Школьная дезадаптация: ключевые проблемы диагностики и реабилитации / Н. В. Вострокнутов // Школьная дезадаптация. Эмоциональные и стрессовые расстройства у детей и подростков. -М., 1995.-С. 8−11.
- Вострокнутов, Н.В. Школьная дезадаптация: основные понятия, пути и средства комплексного сопровождения ребенка с проблемами развития и поведения / Н. В. Вострокнутов. М.: «НОТА», 2000. — 264 с.
- Геллер, Е.М. Подвижные игры в спортивной подготовке студентов / Е. М. Геллер. Минск: Вышэйшая школа, 1977. — 176 с.
- Гельфан, Е.М. От игры к самовоспитанию / Е. М. Гельфан, С. А. Шмаков. -М.: Педагогика, 1971. 104 с.
- Гончаренко, М.С. Фитооздоровление детей и молодежи: Метод, пособ./ Сост.: докт. биол. наук, проф. М. С. Гончаренко, A.B. Гончаренко. -Харьков, 2001. 68 с.
- Гордашников В.А. Образование и здоровье студентов медицинского колледжа / В. А. Гордашников, А. Я. Осин. М.: Академия Естествознания, 2009. -156 с.
- Григорьев, В.И. Оздоровительный и спортивный бег в структуре физического воспитания студентов вузов: Учеб.-метод. пособие / В. И. Григорьев, В. Н. Григорьева. СПб.: Изд-во СПбУЭФ, 1995. — 99 с.
- Давиденко, Д.Н. Размышления о понятиях и сущности образования в области физической культуры / Д. Н. Давиденко, Г. Н. Пономарев // ТиПФК 2004, № 5. С. 52 — 54.
- Давиденко, Д.Н. Физическое здоровье и методы его оценки: Уч.- метод, пособие / Д. Н. Давиденко. СПб.: СПбГПУ, БПА, 2003. — 34 с.
- Давиденко, Д.Н. Здоровье и образ жизни студентов: Учеб. пособ. / Д. Н. Давиденко, Ю. Н. Щедрин, В. А. Щеголев / Под. общ. ред. проф. Д. Н. Давиденко.- СПб.: СПбГУИТМО, 2005. 124 с.
- Дембо А.Г. Врачебный контроль в спорте / А. Г. Дембо. М.: Медицина. — 1988.-288 с.
- Дембо А.Г. Спортивная медицина и лечебная физическая культура: Учеб. для тех.физ.культ. / Под ред. А. Г. Дембо. Изд. 2-е, доп. и перераб. -М.: Физкультура и спорт, 1979. — 352 с.
- Диагностика школьной дезадаптации / Под ред. С. А. Беличевой, И. А. Коробейникова, Г. Ф. Кумариной. -М., 1993. 121с.
- Доскин, В.А. Тест дифференцированной самооценки функционального состояния / В. А. Доскин, H.A. Лаврентьева, М. П. Мирошников, В .Б. Шарай // Вопросы психологии. 1973, — № 6. — С.141−145.
- Дружинин, В. Н. Психология: Учебник / В. Н. Дружинин. СПб.: Питер, 2001.-656 с.
- Дубогрызова, И.А. Методика дифференцированных занятий оздоровительной аэробикой со студентками технического вуза: Автореф. дис.. канд. пед. наук: 13.00.04 / И. А. Дубогрызова. -Смоленск, 2005.-22 с.
- Дубровский, В.И. Лечебная физическая культура (кинезотерапия): Учебник для студ. высш. учеб. заведений / В. И. Дубровский. 2-е изд. -М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2001. С. 561−574.
- Дуркин, П.К. Интерес к занятиям физической культурой и спортом как фактор формирования здорового образа жизни / П. К. Дуркин,
- М.П. Лебедева // Физическая культура. Науч.-метод. журнал, № 2, 2004. -С. 23−26 .
- Ермолаева, В.М. Дифференцированная оценка по физической культуре /
- B.М. Ермолаева // Сб. науч. трудов КАИ. Казань, 1998. — С. 18−20.
- Ефимова, И.В. Психофизиологические основы здоровья студентов: Учеб. пособ. / И. В. Ефимова, Е. В. Будыка, Р. Ф. Проходовская. -Иркутск, 2003. 124 с.
- Железняк Ю.Д. Спортивные игры. Техника, тактика, методика обучения / Ю. Д. Железняк. 6-е изд.: Академия, 2010. — 518 с.
- Железняк, Ю.Д. Спортивные игры. Техника, тактика, методика обучения: Учебник для студ. пед. вузов по спец. 33 100 Физическая культура / Под ред. Ю. Д. Железняка, Ю. М. Портнова. — М.: Академия, 2001.-518с.
- Жилкин, А.И. Легкая атлетика : Учеб. пособие для студентов высш. пед. учеб. заведений. Доп. УМО / А. И. Жилкин, B.C. Кузьмин, Е. В. Сидорчук .— 2-е изд., стереотип. —М.: Академия, 2005 .— 464 с.
- Заболотний, А.Г. Учет соразмерности уровня развития двигательных качеств как условие эффективной физической подготовки (на примере девушек): Автореф. дис.. канд. пед. наук: 13.00.04 / А. Г. Заболотний. -Майкоп: АГУ, 2005. 20 с.
- Закурин, Л.В. Формирование потребности к занятиям физической культурой у студентов технического вуза на основе использования рейтинговой системы оценивания: Автореф. дис.. канд. пед. наук: 13.00.04 / Л. В. Закурин. Ярославль, 2005. -26 с.
- Ивакина Е.А. Особенности физического развития и состояния системы кровообращения студентов уральского региона: Автореф. дис.. канд. пед. наук: 03.00.13 / Е. А. Ивакина. Тюмень, 2006. — 29 с.
- Иванова, JT.C. Проблемно ориентированное сопровождение школьников с проявлениями дезадаптации: Дисс. канд. псих, наук: 19.00.07 / Л. С. Иванова. — М., 2003. — 176 с.
- Ильин, Е.П. Мотивация и мотивы / Е. П. Ильин. СПб.: Питер, 2000. -512 с.
- Ильинич, В.И. Физическая культура студента: Учеб. / под ред. В. И. Ильинича. М.: Гардарики, 2007.-448 с.
- Иовчук, Н.М. Психопатологические механизмы школьной дезадаптации / Н. М. Иовчук // Школьная дезадаптация: эмоциональные и стрессовые расстройства у детей и подростков: Мат. Всероссийской науч.-практ. конф. М, 1995. — С. 23−25.
- Испулова, P.C. Силовой фитнес-тренинг как средство физической рекреации студенческой молодежи: Автореф. дис.. канд. пед. наук: 13.00.04 / Р. Н. Испулова. СПб., 2005. — 24 с.
- Каган, В.Е., Школьная дезадаптация: к определению понятия / В. Е. Каган // Школьная дезадаптация: эмоциональные и стрессовые расстройства у детей и подростков: Мат. Всероссийской науч.-практ. конф. -М., 1995.-С. 3−8.
- Казначеев, В. П. Современные аспекты адаптации / В. П. Казначеев. -Новосибирск: Наука, Сиб. отделение, 1980. 192 с.
- Коваленко, Т.Г. Биоинформационные оздоровительные технологии в системе физического воспитания и реабилитации студентов с ослабленным здоровьем: Автореф. дис. .док. пед. наук: 13.00.04, 14.00.02 / Т. Г. Коваленко. Волгоград, 1999. — 54 с.
- Кожанов, В.И. Применение системы рейтингового контроля в управлении физическим воспитанием студентов: Автореф. дис.. канд. пед. наук: 13.00.04 / В. И. Кожанов. Йошкар-Ола, 2006. — 23 с.
- Козлов, P.C. Формирование физической культуры личности студентов вузов на занятиях в секции общей физической подготовки: Автореф. дис.. канд. пед. наук: 13.00.04 / P.C. Козлов. Майкоп: АГУ, 2006. -23 с.
- Козупица, Г. С. Взаимосвязь информации о состоянии здоровья с физкультурно-оздоровительной активностью студентов / Г. С. Козупица, И. А. Васельцова, О. Н. Биленькая // Сб. статей III Междун. научно-практ. конференции. М., РУДН, 2010. — С. 248 — 252.
- Колясова, В.Н. Педагогические условия модернизации физической культуры оздоровительной направленности в специальном медицинском отделении вуза: Дис.. канд. пед. наук: 13.00.04 / В. Н. Колясова. М., 2009. — 173 с.
- Коновалова, М.П. Организация и методика повышения уровня физического статуса студентов гуманитарного вуза на основе использования волейбола: Дис.. канд. пед. наук: 13.00.04 / М. П. Коновалова. Краснодар, 2001. — 144 с.
- Константинов, В.В. История психологии / В. В. Константинов / учебное пособие. Пенза: ПГПУ им. В. Г. Белинского, 2007. — 144 с.
- Копейкина, E.H. Построение процесса физического воспитания студенток с нарушениями в состоянии дыхательной системы: Автореф. дис. .кан. пед. наук: 13.00.04 / E.H. Копейкина. -СПб., 2010. 26 с.
- Королев, В.В. Концептуальные основы подготовки будущих педагогов по физической культуре к работе с физически дезадаптированными подростками / В. В. Королев. М.: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2008. — 162 с.
- Королев, В.В. Развитие организма подростка в условиях физической дезадаптации Электронный ресурс. // Образование и общество: науч. информ.-аналит. журнал/Ьйр://и^т.]е0исайоп.ги/12 009/68.Ь1ш1 Доступ 25 октября 2010.
- Королев, ГИ. Да здравствует ходьба: Энциклопедия ходьбы человека / Г. И. Королев. Изд. 2-е, допол. — М.: Мир атлетов, 2003. — 538 с.
- Корольков, A.A. Философские проблемы теории нормы в биологии и медицине. / A.A. Корольков, В. П. Петленко. М., 1977. — 391 с.
- Кочеткова, Т.Н. Сопряженное повышение работоспособности и коррекция осанки студенток специального учебного отделения наоснове индивидуального подход: Автореф. дис.. канд. пед. наук: 13.00.04 / Т. Н. Кочеткова. М., 2009. — 22 с.
- Красильников, А.Н. Рейтинговая оценка по физической культуре как важный аспект здоровьеформирования / А. Н Красильников,
- A.M. Данилова, JI.A. Мокеева // Сб. статей III Междун. научно практ. конф. — М.: РУДН, 2010. — С. 45−48.
- Кузовенков, В.В. Результаты медицинских осмотров, поступающих в МИЭТ / В. В. Кузовенков, М. П. Тимохин // Сб. статей III Междун. научно практ. конф. — М.: РУДН, 2010. — С. 158−163.
- Куликова, JI.H. Личность в воспитательной системе школы / Л. Н. Куликова. М., 1993. -102 с.
- Купер, К. Аэробика для хорошего самочувствия: пер. с англ. 2-е изд. -М.: ФиС, 1989.-224 с.
- Курысь, В.Н. Концепция общего непрерывного образования /
- B.Н. Курысь // Проблемы физкультурного образования: содержание, направленность, методика, организация: Мат. междун. научного конгресса. Ч. 1. Белгород, 2009. — С. 119−125.
- Лебедев, В.И. Личность в экстремальных условиях / В. И. Лебедев. М.: Политиздат, 1989. — 304 с.
- Леонтьев, А.Н. Деятельность, Сознание, Личность / А. Н. Леонтьев. М: Наука, 1975.- 121 с.
- Личко, А.Е. Психопатии и акцентуации характера у подростков / А. Е. Личко. Л., 1983. — 259 с.
- Лотоненко, A.B. Физическая культура и здоровье / A.B. Лотоненко, Г. Р. Гостев, С. Р. Гостева, O.A. Григорьев // Монография. М.: «Еврошкола», 2008. — 450 с.
- Лотоненко, A.B. Физическая культура, оздоровительные технологии и экологическое образование студентов XXI веке: Учеб. программа с методическими материалами (на примере Центрально-Черноземногорегиона) / A.B. Лотоненко, Л. И. Лубышева, Н. К. Чуриков,
- B.И. Щербаков. Воронеж: ВГУ, 2000. — 120 с.
- Лубышева, Л.И. Социология физической культуры: Учебник / Л. И. Лубышева. М., 2004. — 240 с.
- Мазурина, A.B. Рекреационно-оздоровительная методика стритбола в физическом воспитании студентов высших учебных заведений: Автореф. дис.. канд. пед. наук: 13.00.04 / A.B. Мазурина. Смоленск, 2006.-22 с.
- Макарова, Г. А. Медицинский справочник тренера / Г. А. Макарова,
- C.А. Локтев. 2-е изд., стереот. — М.: Советский спорт, 2006. — 587 с.
- Максимова, E.H. Физическое состояние студента и его динамика в тренировочном процессе неспециального физкультурного образования / E.H. Максимова // Теория и практика физической культуры. 2006. -№ 12.-С. 37−39.
- Мартыненко, B.C. Методика развития общей выносливости у студентов вузов средствами легкоатлетического бега: Автореф. дис.. канд. пед. наук: 13.00.04/B.C. Мартыненко.-Волгоград, 2009.-23 с.
- Ш. Меркулова, И.В. Организационно-методические условия повышения эффективности физического воспитания студентов вузов: на примере базового вида спорта: Дис.. канд. пед. наук: 13.00.04 / И. В. Меркулова. -Тула, 2009.- 143 с.
- Милованова, Н.Г. Теория и практика подготовки педагогов к работе с дезадаптированными детьми / Н. Г. Милованова. СПб.: ИОВ РАЛ, 2002.-Ч. 1.-240 с.
- Мильнер, Е.Г. Формула жизни: Медико-биологические основы оздоровительной физической культуры. — М.: Физкультура и спорт, 1991.- 112 с.
- Михайлов, В.В. Физическое воспитание в медицинском вузе: Учебное пособие. / В. В. Михайлов, В. Б. Гаптов, М. М. Рыжак. — М.: Центр учебных и информационных технологий, 1996. — 140 с.171
- Молодежь новой России: образ жизни и ценностные приоритеты: Аналитический доклад, 2007. Электронный ресурс. http://www.isras.ru/analyticalreportYouth.html. Доступ 28 октября 2010.
- Молодцова, Т.Д. Диагностика, предупреждение и преодоление дезадаптации подростков / Т. Д. Молодцова. М.: Изд-во МПА, 1999. -236 с.
- Начинская, C.B. Спортивная метрология: Учеб. пос. для студ. высш. учеб. заведений / C.B. Начинская. М.: Издательский центр «Академия», 2005. — 240 с.
- Никифорова, С.А. Интергативные занятия аэробикой как средство формирования здорового стиля жизни студенческой молодежи: Автореф. дис.. канд. пед. наук: 13.00.04 / С. А. Никифорова. Тюмень, 2008.-22 с.
- Овсянникова, И.Н. Содержание и организация физического воспитания студентов вуза на основе использования средств пляжного гандбола: Автореф. дис.. канд. пед. наук: 13.00.04 / И. Н. Овсянникова. -Краснодар, 2008. -23 с.
- Ожегов, С.И. Словарь русского языка: 70 000 слов / Под ред., Н. Ю. Шведовой. Изд-е 21, перераб. и доп. — М.: Русский язык, 1989.
- Павличенко, A.B. Упражнения силовой направленности в образовательном процессе студентов: Автореф. дис.. канд. пед. наук: 13.00.04 / A.B. Павличенко.- СПб.: СПбГАФК им. П. Ф. Лесгафта, 2007. -23 с.
- Панченко, Л.Л. Адаптация к профессиональной деятельности: Учеб. пособие / Л. Л. Панченко. Владивосток: Мор. гос. ун-т, 2006. -35 с.
- Парыгин Б.Ф. Социальная психология / Б. Ф. Парыгин. СПБ., 2003. -616 с.
- Петленко, В.П. Валеология перспективное научно-педагогическое направление XXI века / В. П. Петленко, Д. Н. Давиденко // Теория и практика физической культуры, 2001. -№ 6. — С. 9−13.
- Петленко, В.П. Основы валеологии. Книга вторая / В. П. Петленко. -СПб, 1998.-360 с.
- Петровский, В.А. Личность. Деятельность. Коллектив. / В. А. Петровский. М.: Политиздат, 1982. — 252 с.
- Пономарев, Г. Н. Высшее профессиональное образование в области физической культуры: состояние, предпосылки и направления обновления: Монография / Г. Н. Пономарев. СПб.: Изд-во РГПУ им.
- A.И. Герцена, 2003. 262 с.
- Пономарев, Н.И. Некоторые аспекты формирования положительного отношения человека к физической культуре / Н. И. Пономарев,
- B.М. Рейзин // Теория и практика физической культуры. 1993. — № 9−10.-С. 9−10.
- Портных, Ю.И. Игры в тренировке баскетболистов: Учеб. пособие / Ю. И. Портных, Б. Е. Лосин, Л. С. Кит, Н. В. Луткова, Л. Н. Минина. -СПб.: СПбГАФК им. П. Ф. Лесгафта, 1999. 66 с.
- Похоруков, О.Ю. Технология формирования физической культуры студентов технического: на примере пауэрлифтинга: Автореф. дис.. канд. пед. наук: 13.00.04 / О. Ю. Похоруков. Сургут, 2005. — 21 с.
- Прохоров, Б.Б. Экология человека. Понятийно-терминологический словарь / Б. Б. Прохоров. М.: Изд-во МНЭПУ, 1999. — 348 с.
- Психологическая энциклопедия Электронный ресурс. http://mirslovarei.com/contentpsy/DIZADAPTACIJA-23 337.html
- Пустозеров, А.И. Оздоровительная физическая культура: Учеб.-метод. пособие / А. И. Пустозеров, А. Г. Гостев. Челябинск: Изд-во ЮУрГУ, 2008.-85 с.
- Редько Л.Л. Психолого-педагогическая поддержка адаптации студента-первокурсника в вузе: учебное пособие / Л. Л. Редько, Ю. А. Лобейко. — М.: Илекса, 2008. 296 с.
- Резанов, В.И. Инновационный поход к формированию учебных программ студентов с различным уровнем здоровья на примере Пилатеса / В. И. Резанов, Н. С. Симонова // Сб. статей III Междун. научно- практ. конф. -М., РУДН, 2010. С. 86−89.
- Ремшмидт, X. Подростковый и юношеский возраст. Проблемы становления личности / X. Ремшмидт- пер. с нем. М., 1994. — 320 с.
- Ретивых, Ю.И. Методика коррекции нарушений осанки студентов средствами оздоровительной физической культуры на основе учета видов и степени деформаций позвоночника: Автор, дис.канд. пед. наук: 13.00.04 / Ю. И. Ретивых.- Волгоград, 2009. 22 с.
- Роджерс K.P. Взгляд на психотерапию. Становление человека / K.P. Роджерс. -М.: Прогресс, Универс, 1994. 840 с.
- Романченко, С.А. Коррекция состояния здоровья студентов в процессе занятий физической культурой: Автореф. дис.. канд. пед. наук: 13.00.04 / С. А. Романченко. СПб., 2006. — 20 с.
- Рубинштейн, C. J1. Основы общей психологии: в 2-х т. / СЛ. Рубинштейн. М., 1989. — Т.2. — 429 с.
- Семичев, С.Б. Предболезненные психические расстройства / С. Б. Семичев. Д.: Медицина, 1987. — 183 с.
- Семенов, J1.A. Паспорт физической подготовленности студента как средство обратной связи в процессе управления физическим воспитанием в вузе / JI.A. Семенов, С. П. Миронова // ТиПФК № 5, 2006. С. 46−48.
- Сизова, Н.В. Дифференцированная методика занятий оздоровительной аэробикой в процессе физического воспитания студенток технического университета: Автореф. дис.. канд. пед. наук: 13.00.04 / Н. В. Сизова. -Смоленск: СГАФКСиТ, 2007. 19 с.
- Симонова, Е.А. Совершенствование физического воспитания студентовна основе результатов мониторинга: Автореф. дис.канд. пед. наук:1300.04 / Е. А. Симонова. Тюмень, 2006. — 25 с.
- Словарь практического психолога / С. Ю. Головин.— М.: ACT, Харвест. 1998.-82 с.
- Соколов, A.C. Управление физической подготовкой на основе системы автоматизированного динамического контроля: Автореф. дис. канд. пед. наук: 13.00.04 / A.C. Соколов. Краснодар, 2008.-22 с.
- Соловьёв, В.Н. Адаптации студентов / В. Н. Соловьёв // Успехи современного естествознания: Науч. журнал № 7 2003. — 79 с.
- Соловьёв, В.Н. Влияние адаптации и мотивации учебной деятельности на успеваемость студентов / В. Н. Соловьёв // Современное естественнонаучное образование: Науч. журнал № 5, 2004. С. 81−83.
- Старченков, М.М. Рейтинговая оценка как средство повышения мотивации студентов к занятиям физической культурой: Автореф. дис.. канд. пед. наук: 13.00.04 / М. М. Старченков. Омск, 2005. — 23 с.
- Стрижакова, О.В. Физическое воспитание студенток гуманитарных вузов на основе использования средств оздоровительной аэробики: Автореф. дис.. канд. пед. наук: 13.00.04 / О. В. Стрижакова. М., 2008. -24 с.
- Сухарев, А.Г. Здоровье и физическое воспитание детей и подростков / А. Г. Сухарев. М.: Медицина, 1991.-272 с.
- Тагирова, Г. С. К проблеме социально-психологической дезадаптации школьников Электронный ресурс. / Г. С. Тагирова — http://www.neuch.ru. Доступ 23 апреля 2011 г.
- Таран, В.А. Методика направленного применения средств атлетической гимнастики в процессе оздоровления студентов с астеническим синдромом: Автореф. дис.. канд. пед. наук: 13.00.04 / В. А. Таран. -Майкоп, 2003.-23 с.
- Теория и методика физической культуры: Учеб. пособие / Г. Н. Пономарев, P.M. Кадыров, В. Г. Федоров, П. В. Родичкин. СПб.: Изд-во РГГТУ им. А. И. Герцена, 2010. — 379 с.
- Теория и методики физического воспитания: Учеб. для студентов фак. физ. культуры и пед. ин-тов / Б. А. Ашмарин, Ю. А. Виноградов,
- Н. Вяткина и др. / Под ред. Б. А. Ашмарина. М.: Просвещение, 1990. — 287 с.
- Токмакова, О.Н. Совершенствование физической подготовленности студенток специального медицинского отделения вуза на основе расширенного использования дозированной ходьбы и бега: Дис. канд. пед. наук: 13.00.04 / О. Н. Токмакова. М., 1999. — 120 с.
- Трифонов, Е.В. Психофизиология профессиональной деятельности: Словарь /Е.В. Трифонов. СПб., 1996. — 320 с.
- Усатов, А.Н. К вопросу о двигательной активности студентов как составляющей здорового образа жизни / А. Н. Усатов, В. Н. Усатова,
- B.Л. Кондаков // Проблемы физкультурного образования: содержание, направленность, методика, организация: Мат. междун. науч. конгресса, 4. 1. Белгород, 2009. — С. 210−217.
- Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования.
- Федеральный закон «О высшем и послевузовском высшем профессиональном образовании» от 22 августа 1996 годаК 125-ФЗ.
- Федеральный закон «Об образовании» от 10 июля 1992 года N 3266−1.
- Федеральный закон «Основы законодательства Российской Федерации о физической культуре и спорте» от 27.04.93 N 4868−1.
- Федеральный закон Российской Федерации ФЗ «О физической культуре и спорте в Российской Федерации» от 4 декабря 2007 года N 329.
- Феофилактов, B.B. Сравнительный анализ инновационных технологий физической подготовки студентов гуманитарных вузов на основе мониторинга физического развития: Автореф. дис.. канд. пед. наук: 13.00.04/В.В. Феофилактов. М., 2005.-24 с.
- Физиология человека: Учебник / Под ред. В. М. Покровского, Г. Ф. Коротько. 2-е изд., перераб. и доп. — М.: ОАО Издательство «Медицина», 2007. — 656 с.
- Филиппов, В.М. Правда и домыслы о российском образовании / В. М. Филиппов // Университетское управление: практика и анализ № 2, 2001.-С. 43−49.
- Холодов, Ж.К. Теория и методика физического воспитания и спорта / Ж. К. Холодов, B.C. Кузнецов. М.: Издательский центр «Академия», 2007.-480 с.
- Хуббиев, Ш. З. Концепция экономизации физкультурной деятельности оздоровительной направленности: Учеб.-метод, пособ. / Ш. З. Хуббиев. -СПб.: ООО «Книжный Дом», 2007. 304 с.
- Ципин, JI.JI. Физическая культура с основами здорового образа жизни: Учеб. пособ. / JI.JI. Ципин. СПб.: СПбГАФК им. П. Ф. Лесгафта, 2002. -164 с.
- Чоговадзе, A.B. Физическое воспитание в реабилитации студентов вузов / A.B. Чоговадзе, В. Д. Прошляков, М. Г. Мацук. Под ред. A.B. Чоговадзе. -М.: Высшая школа, 1986. 144 с.
- Шевандрин, Н.И. Социальная психология в образовании человека / Н. И. Шевандрин. М.: ВЛАДОС, 1995. — 4.1. — 544 с.
- Широбоков, Д.В. Активизация физкультурно спортивной деятельности студентов в контексте здорового образа жизни с помощью рейтинг — контроля: Автореф. дис. канд. пед. наук: 13.00.04 / Д. В. Широбоков. — СПб, 2009. — 22 с.
- Широбоков, Д.В. Влияние рейтинг-контроля физкультурно-спортивной деятельности на физическую подготовленность студентов /178
- Д.В. Широбоков // Ученые записки университета имени П. Ф. Лесгафта.- 2009 (февраль).- № 2 (48). С. 96−100.
- Щедрина, А.Г. Здоровье и массовая физическая культура: методологические аспекты / А. Г. Щедрина // Теория и практика физ. культуры № 4. М, 1989. — С. 5−7.
- Щедрина, А.Г. Онтогенез и теория здоровья / А. Г. Щедрина. -Новосибирск: Наука, 1983. 136 с.
- Щербаков В.Г. Физическая культура студента: Учебник / Под ред.
- B.И. Ильинича. М.: Гардарики, 2007. Гл. 1. — С. 13−14.
- Щербакова, Е.В. Системный подход к совершенствованию образовательной среды вуза / Е. В. Щербакова, Т. М. Нечаева, Т. А. Кузнецова // Современные проблемы науки и образования № 1, 2006.-С. 108 109.
- Юдина, Н.М. Методика определения и оценки физического потенциала студентов: Автореф. дис.. канд. пед. наук: 13.00.04 / Н. М. Юдина -Волгоград: ВГАФК, 2006. 24 с.
- Юров, Ю.Н. Кластерно-модульный подход в физическом воспитании студентов с ослабленным здоровьем: Учеб. метод, пособ. / Ю. Н. Юров.- Тамбов. Изд-во Тамбовского филиала ОРАГС, 2008. 66 с.
- Якушева Л.Н. Подготовка будущих учителей в вузе к предупреждению поведенческой дезадаптации школьников: Дисс. канд. пед. наук 13.00.08 / Л. Н. Якушева. Тюмень, 2004. — 222 с.
- Теория и методика физической культуры (курс лекций): Учеб. пособ./ Под.ред. Ю. Ф. Курамшина, В. И. Попова. СПб.: СПбГАФК им. П. Ф. Лесгафта, 1999.-324 с.
- Allnsworth, D.D. The comprehensive school health program: Exploring and Expended Concept / D.D. Allnsworth, L.D. Kobbe // I.A. School Health/ -1987.-№ 1-P. 409−411.
- Dunstheimer, D. Bilateral deficit sport-term, high-intensity cycle ergometry in girls and boys / D. Dunstheimer, H. Hebestreit, B. Staschen, H.M. Strassburg, R. Jeschke // Eur Appl Physiol 84. 2001. P. 557−561.