Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Морфологические и функциональные особенности верхней конечности детей и подростков различных соматических типов и вариантов биологического развития

Диссертация: Морфологические и функциональные особенности верхней конечности детей и подростков различных соматических типов и вариантов биологического развития
ДиссертацияПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Практическая значимость исследования. Практическая значимость предпринятого исследования определяется его направленностью на изучение и выявление особенностей роста звеньев верхней конечности и формирования подвижности и силы мышц на этапах онтогенеза у лиц различных соматических типов и вариантов биологического развития, которые являются одним из ведущих факторов планирования физической нагрузки… Читать ещё >

Морфологические и функциональные особенности верхней конечности детей и подростков различных соматических типов и вариантов биологического развития (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Содержание

  • ГЛАВА I. ОСОБЕННОСТИ СОМАТИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ И 11 ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ
    • 1. 1. Общие закономерности роста и развития организма
    • 1. 2. Возрастные изменения базовых показателей: длины и 16 массы тела
    • 1. 3. Общие замечания о росте верхней конечности
    • 1. 4. Рост и развитие верхней конечности в постнатальном 19 онтогенезе
    • 1. 5. Онтогенетические изменения кисти
    • 1. 6. Зрелость звеньев конечности на этапах онтогенеза
    • 1. 7. Возрастные характеристики подвижности в суставах 24 верхней конечности
    • 1. 8. Возрастные изменения силы верхней конечности
  • ГЛАВА II. ЦЕЛЬ, ЗАДАЧИ, МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ 32 ИССЛЕДОВАНИЯ
    • 2. 1. Задачи исследования
    • 2. 2. Методы исследования
    • 2. 3. Организация исследования
  • ГЛАВА III. ОНТОГЕНЕТИЧЕСКИЕ ИЗМЕНЕНИЯ 51 СОМАТОМЕТРИЧЕСКИХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ ЛИЦ МУЖСКОГО И ЖЕНСКОГО ПОЛА 4−20 ЛЕТ
    • 3. 1. Длина тела
    • 3. 2. Масса тела
    • 3. 3. Соотношение показателей длины и массы тела
    • 3. 4. Компоненты тела
    • 3. 4. Л. Жировая масса тела
      • 3. 4. 2. Мышечная масса тела
    • 3. 5. Верхняя конечность и ее ростовые особенности
      • 3. 5. 1. Изменения длины верхней конечности в онтогенезе
      • 3. 5. 2. Изменения длины плеча в онтогенезе
      • 3. 5. 3. Изменения длины предплечья в онтогенезе
      • 3. 5. 4. Изменения длины кисти в онтогенезе
      • 3. 5. 5. Изменения ширины кисти в онтогенезе
      • 3. 5. 6. Онтогенетические взаимоотношения размеров верхней конечности и ее звеньев
      • 3. 5. 7. Скорость созревания верхней конечности
      • 3. 5. 8. Возрастные изменения градиентов роста у лиц различных соматических типов
    • 3. 6. Обхватные размеры верхней конечности
      • 3. 6. 1. Возрастная динамика внешней формы верхней конечности
      • 3. 6. 2. Возрастные изменения обхватных размеров плеча
      • 3. 6. 3. Возрастные изменения обхватных размеров предплечья
      • 3. 6. 4. Боковая поверхность верхней конечности и ее звеньев
      • 3. 6. 5. Объем верхней конечности и ее звеньев
      • 3. 6. 6. Выраженность мышечной массы верхней конечности и ее звеньев
  • ГЛАВА IV. ОНТОГЕНЕТИЧЕСКИЕ ИЗМЕНЕНИЯ ФУНКЦИОНАЛЬНЫХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ ВЕРХНЕЙ КОНЕЧНОСТИ
    • 4. 1. Сила мышц верхней конечности в возрасте от 4 до 20 лет
      • 4. 1. 1. Возрастные изменения показателей силы при движении в плечевом суставе
      • 4. 1. 2. Возрастные изменения показателей силы при движении в локтевом суставе
      • 4. 1. 3. Возрастные изменения показателей силы при движении в лучезапястном суставе
      • 4. 1. 4. Возрастная характеристика пальцевой динамометрии 115 4.2. Онтогенетическая характеристика подвижности суставов верхней конечности
      • 4. 2. 1. Подвижность в грудино-ключичном суставе
      • 4. 2. 2. Подвижность в плечевом суставе
      • 4. 2. 3. Подвижность в локтевом суставе
      • 4. 2. 4. Подвижность в лучезапястном суставе

В последние двадцать лет прошлого столетия развернулись серьезные исследования по изучению роста и развития детей и подростков в связи с явлением акселерации [170, 175]. Были пересмотрены стандарты ростовых норм начала XX века. В начале XXI века появились работы о децелерации (дезакселерации), т. е. угасании явлений акселерации. Отмечено, что у детей происходит снижение величин длины тела, возраста начала полового созревания, характеристик двигательной активности [74, 101]. По данным Минздравсоцразвития России число школьников с хроническими заболеваниями увеличилось в 1,4 раза у старших школьников в 2,1 раза. Отмечается, что по силе влияния на состояние здоровья третье место занимает. «Несоответствие методик и технологий обучения возрастным и функциональным возможностям школьников». Требуются новые исследования не только обобщенных характеристик ростовых процессов, но и частных показателей соматического и функционального развития отдельных сегментов тела, в том числе конечностей у лиц различных вариантов биологического развития [105, 114].

Приоритетными направлениями современного практического здравоохранения являются: формирование здорового образа жизни, сохранение здоровья здорового человека [185, 186, 187, 189, 228].

На прошедшем Всероссийском съезде педиатров, отмечалось, что реформирование здравоохранения происходит без учета современного уровня здоровья и адаптивных возможностей учащихся. Сдача нормативов по физической подготовке происходит без учета индивидуальных особенностей роста и развития школьников, не внедряется построение занятий с учетом соматической и функциональной индивидуальности, не проводится построение занятий по принципу изосомного и изохронного подходов, т. е. с учетом достижений соматогдиагностики и интегративной антропологии [19, 103, 177, 238].

Планирование физического развития школьников полагает, что преподаватели, тренеры должны хорошо знать соматические и функциональные особенности детей и подростков и использовать их при определении объема и интенсивности физических нагрузок [17, 79, 176, 216]. Школьники — самый благоприятный «материал» для активного и целенаправленного физического воспитания [85, 156].

Проблема глубокого изучения возрастной динамики ростовых процессов звеньев тела, их морфологических признаков, биологической зрелости человеческого организма вновь стала одной из важнейших в современной антропологической [24, 25, 226, 246, 247] и спортивной науке, в плане прогностического отбора и ориентации в видах спорта [79, 114, 207, 242].

Причиной являются возрастающие потребности специалистов в области педагогики, физиологии, спортивной морфологии, адаптивной физической культуры, связанные с необходимостью учета параметров индивидуального развития организма в целом и его отдельных звеньев при формировании спортивной техники, оценке гармоничности развития силы мышц в сочетании с индивидуальным соматическим типом и вариантом биологического развития, разработке инвентаря и оборудования, эффективного восстановления при повреждениях опорно-двигательного аппарата и протезировании конечностей.

В настоящее время активно исследуются биомеханические и нейрофизиологические аспекты основного двигательного механизма звеньев свободной верхней конечности, её дистального отдела [273, 274, 282, 283, 289, 290, 297]. Главная цель — поиск структурно-функциональных закономерностей радиальной и билатеральной организации пальцевого механизма и разработка на этой основе совершенных кибернетических аналогов кисти и её звеньев [63, 267, 269, 286, 292].

Морфологическая основа установления этих закономерностей на сегодня весьма скромна и включает единичные работы [31, 182, 271]- большинство исследований в спортивной практике посвящено изучению нижней конечности [92, 104, 235]. Верхней конечности уделено значительно меньше вниманияростовые изменения относительных размеров сегментов верхней конечности, с учетом конституциональных особенностей, изучены слабо, потребность высока, особенно в таких видах спорта — штанга, борьба, гиревой спорт, гимнастика [56, 68, 79, 80, 166, 200].

Недостаточно изучены закономерности онтогенетического прироста мышечной массы и ее топографии [93, 103, 217, 235], требуется детальное изучение возрастных, соматических особенностей организма [179].

Необходимы исследования направленные на определение индивидуальной соматической предрасположенности подростков к определенным видам спорта с использованием новейших методов соматометрии, состава тела [152, 161, 162, 192, 214]. Правильный выбор тренировки сокращает время достижения высокого спортивного разряда от 1,5 до 3,5 лет [175, 203, 242]. В этом случае особое значение имеет принадлежность субъекта к морфотипу, а так же варианту биологического развития с учетом социальных условий и физических нагрузок [232, 233].

Не учитываются пропорции тела при планировании специальных развивающих упражнений [13, 18], они не являются физиологической основой двигательной активности [233, 254]. В связи с различными темпами роста и развития ребенка изменяются его пропорции телосложения, соотношения жировой и мышечной масс тела, сдвигаются сроки (возраст) биологической зрелости [22, 24, 87, 88, 188, 220, 279]. По мнению В. М. Русалова «только соматический тип является открытой визуальной частью и уровнем целостной организации организма. (и далее.) [193]. Соматический тип — это то маленькое оконце, через которое мы можем заглянуть во внутреннюю структуру организма». К сожалению, новая программа обучения в институтах физической культуры пытается не распахнуть, а захлопнуть это оконце, не расширить биологическое образование, а ущемить его [20, 21, 175].

Цель исследования. Определить проявления соматических и функциональных особенностей роста и развития организма от 4 до 20 лет, используя показатели возрастных изменений верхней конечности в качестве модели локальной конституции.

Предмет исследования. Постнатальные особенности формирования соматической и функциональной индивидуальности роста и развития организма в целом и верхней конечности с позиции соматодиагностики и темпов роста детей и подростков.

Объект исследования. Процесс онтогенетических преобразований соматических и функциональных показателей верхней конечности у лиц мужского и женского пола различных соматических типов и вариантов биологического развития, как модели ростовых особенностей организма в целом.

Гипотеза исследования. Предполагалось, что верхняя конечность, как звено тела, обладающее сниженной гравитационной нагрузкой, может: ^ служить моделью индивидуальной изменчивости, характеризующей типовые особенности роста организма- ^ отражать индивидуальный соматогенез компонентов теласлужить объективной основой построения рационального физического воспитания в школе и прогностического отбора в виды спорта с учетом изосомного и изохронного подходов- ^ отражать индивидуальные — возрастные особенности формы тела в целом. Научная новизна исследования:

• Впервые по оригинальному методу соматодиагностики Р. Н. Дорохова (1979;1991) произведена оценка соматометрических и функциональных показателей верхней конечности у детей и подростков первого десятилетия XXI века. Разработаны оценочные таблицы развития с учетом соматического типа и варианта биологического развития детей, подростков и юношей 4−20 лет.

• С использованием реперной и денситометрической диагностики жировой и мышечной массы тела и верхней конечности детей и подростков определена динамика роста масс тела.

• Проведена метрическая оценка билатеральной асимметрии развития соматических и функциональных показателей верхней конечности и ее звеньев.

• Определен возрастной и половой диморфизм звеньев верхней конечности и тела в целом на изучаемых этапах онтогенеза.

Теоретическая значимость исследования. Полученные результаты существенно дополняют новыми научными данными современные представления о ростовых особенностях — гетерохронности, закономерностях развития — аллометричности звеньев верхней конечности и тотальных размеров тела детей и подростков первых десятилетий XXI века различных соматических типов и индивидуальной изменчивости соматических и функциональных признаков.

Практическая значимость исследования. Практическая значимость предпринятого исследования определяется его направленностью на изучение и выявление особенностей роста звеньев верхней конечности и формирования подвижности и силы мышц на этапах онтогенеза у лиц различных соматических типов и вариантов биологического развития, которые являются одним из ведущих факторов планирования физической нагрузки с учетом здоровьеразвивающих и здоровьеформирующих технологий, изосомного и изохронного принципов формирования групп для занятий, особенно в ДДУ и начальной школе.

Разработанные автором оценочные таблицы по габаритному и компонентному уровням варьирования служат ориентиром для выявления групп «риска» при первичном отборе для занятий спортом.

Результаты исследования нашли практическое применение на занятиях по спортивной и возрастной морфологии на кафедре анатомии и биомеханики Смоленской государственной академии физической культуры, спорта и туризма.

Основные положения, выносимые на защиту: 1. Процесс индивидуализации ростовой и межвозрастной изменчивости жителей Смоленского региона и восточной части Белоруссии характеризуется анализом ростовых особенностей детей и подростков первого десятилетия XXI века и последних десятилетий XX века с целыо выявления существования феномена «децелерации».

2. Морфологические закономерности роста и развития верхней конечности на этапах онтогенеза у лиц мужского и женского пола обусловлены ее гетерохронностью, аллометричностыо и вариативностью развития и, как следствие, определяют проявление индивидуальности соматического типа.

3. Возрастные изменения подвижности и силы мышц суставов верхней конечности зависят от степени развития компонентной структуры тела.

4. Разработанные оценочные таблицы уточняют габаритные, компонентные и пропорционные характеристики организма, служат ориентиром для прогнозирования роста и развития лиц мужского и женского пола 4−20 лет различных соматических типов и вариантов биологического развития начала XXI века.

Структура диссертационной работы. Работа состоит из введения, четырех глав, выводов, практических рекомендаций, списка литературы и приложений. Работа изложена на 171 листе компьютерного текста, состоит из 15 таблиц, 105 рисунков. Библиографический указатель содержит 297 источников, из них 32 на иностранных языках.

ВЫВОДЫ.

1. Результаты собственных исследований и оценки соматической и функциональной изменчивости на этапах онтогенеза от 4 до 20 лет детей начала XXI века выявили высокую индивидуализацию ростовых процессов, но незначительную межвозрастную изменчивость. Это не согласуется с мнением ряда авторов, выявивших в своих исследованиях наличие феномена «децелерации» у поколения детей и подростков XXI века.

2. Определено, что звенья свободной верхней конечности на этапах онтогенеза проходят созревание длиннотных размеров с интервалами в 2−3 года, кисть быстрее приближается к своей матурантной зрелости, особенно по сравнению с плечом, т. е. наблюдается чередование темпов созревания мышечной массы звеньев верхней конечности. Вначале увеличиваются обхватные размеры звена конечности, затем отмечается прирост длиннотных размеров и силы мышц. Различия в темпах роста звеньев верхней конечности имеют низкую корреляцию с темпами прироста длины и массы.

Выявлено, что величины индексов интенсивности роста длины верхней конечности и длины тела у лиц мужского и женского пола имеют высокую межвозрастную вариативность, отражающую аллометричность и гетерохронность роста, связанную с индивидуальной компонентной структурой массы тела, особенно выраженностью мышечной массы и габаритным варьированием.

Показатели жировой и мышечной масс верхней конечности на этапах онтогенеза увеличиваются с различной скоростью, особенно в препубертатном и пубертатном периодах, что может служить оценкой варианта биологического развития, т. е. темпа созревания. Форма верхней конечности у детей первого и второго детства связана с развитием жировой массы, придающей ей цилиндрическую форму, у лиц постпубертатного развития — с мышечной массой, определяющей форму звена конечности.

У лиц женского пола к 10−13 годам происходит уменьшение жировой массы, конечность принимает цилиндрическую форму, которая к наступлению матурантной зрелости, за счет отложения жира в верхней трети плеча, приобретает форму усеченного конуса.

У лиц мужского пола изменение формы звена конечности происходит за счет индивидуальных особенностей развития мышечной массы и под влиянием экзогенных факторов — физических нагрузок.

Установлено, что в онтогенезе распределение детей и подростков по линии габаритного варьирования имеет в 79% нормальное распределение. На долю МиС и МаС типов приходится от 15 до 25% обследуемых. Наносомные и мегалосомные дети и подростки составляют не более 2%.

Лица банального варианта биологического развития (ВБР «В») составляют 67−72%. Лица ускоренного развития (ВБР «А») составляют 18−24%, растянутого развития (ВБР «С») — 21−25%.

Принадлежность субъекта к тому или иному СТ проявляется, в основном, за счет выраженности у лиц женского пола жировой и мышечной массы, у лиц мужского пола — мышечного и костного компонентов.

3. Доказано, что скорость формирования тканевого состава тела играет неравноценную роль в развитии динамики проявления функциональных показателей. Подвижность в суставах верхней конечности имеет отрицательную корреляционную связь с пассивной подвижностью и выраженностью жировой массы тела, положительную — с мышечной массой. В постпубертатном периоде ограничение подвижности обусловлено развитием жировой массы. Активная подвижность в локтевом суставе положительно связана с развитием мышцсгибателей плеча.

Отмечено, что изменение подвижности в лучезапястном суставе связано с формой предплечья. При конической форме предплечья больше выражена активная подвижность, при цилиндрической — пассивная подвижность.

Показатели силы мышц с возрастом возрастают, а характер активной подвижности в суставах снижается по чисто механическим показателям. Звенья тела, имеющие коническую форму, способствуют проявлению большей силы мышц. Максимальные показатели силы сгибателей в плечевом суставе отмечаются при -30°, разгибателей — 150°, в локтевом суставе максимальная сила при сгибании — 90−120°, в лучезапястном суставе — при угле сгибания 90°. Установлено, что сила у обследуемых до 10 лет больше коррелирует с оценкой уровня габаритного варьирования, после 10 лет — с выраженностью мышечной массы и вариантом биологического развития обследуемого.

Отмечено, что в период увеличения длины звеньев конечности сила мышц не изменяется, т. е. отмечается отрицательная корреляция с временной долихоморфией. В период замедления роста длины звена тела за 1,5−2 года восстанавливается положительная корреляция с относительной брахиморфией. Эта закономерность общая для лиц обоего пола и не связана с соматическим типом по габаритному варьированию.

Исследования онтогенетических изменений соматометрических и функциональных показателей верхней конечности с возрастом выявили признаки лабильные, ограниченно-лабильные и независимые от внешних факторов. Наследственно обусловленные показатели находятся в корреляционной связи с внешними факторами — рациональной физической нагрузкой, основанной на формировании групп для занятий с учетом изосомного и изохронного подходов. При оценке силы мышц необходим учет полового диморфизма по уровню выраженности жировой и мышечной массы звеньев тела, а также продольных размеров, которые имеют высокую вариативность у лиц мужского пола.

4. Разработанные оценочные таблицы могут быть использованы для формирования однородных групп детей и подростков различных соматических типов и вариантов биологического развития по показателям габаритного, компонентного и пропорционного уровней варьирования верхней конечности и тотальных размеров тела детей и подростков первых десятилетий XXI века для эффективных занятий физическими упражнениями.

ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ.

Для улучшения качества воспитательного процесса в начальной школе и ДДУ, а также тренировочного процесса, воспитателям, инструкторам, тренерам и преподавателям физической культуры необходимо учитывать не только биологический возраст каждого ребенка и группы в целом по соматическим и функциональным показателям, но и скорость ростовых процессов звеньев тела, в том числе верхней конечности.

Целесообразно в программу занятий по возрастной и спортивной морфологии в педагогических вузах и институтах физической культуры ввести темы по оценке возрастной и онтогенетической изменчивости растущего и развивающегося организма ребенка, изучать метрическую оценку соматического типа и выраженности масс тела (реперная диагностика).

Необходимо в существующие медицинские карты обследования детей, подростков и лиц, занимающихся различными видами спортивной деятельности, внести раздел по метрической соматодиагностике по методу Р. Н. Дорохова, В. Г. Петрухина с целью объективной оценки гармоничности развития силы мышц в сочетании с индивидуальным соматотипом и вариантом биологического развития.

Рекомендовать разработанные оценочные таблицы для учета выраженности жировой и мышечной массы, внедрять их в работу школьного медицинского персонала. Необходимо переработать школьные нормативы оценки физической подготовленности детей в сочетании с соматометрическими показателями.

Использовать в практике индексы при оценке физической подготовленности детей начальной школы, приведенные сроки сенситивных приростов масс тела, градиентов роста верхней конечности и ее звеньев.

Рекомендовать строить индивидуальный график занятий физическими упражнениями и тренировки с учетом СТ и ВБР обследуемого.

Показать весь текст

Список литературы

  1. И.М. Морфологическая характеристика подвижности в локтевом суставе и пути ее совершенствования: авт. дис.. канд. мед. наук / И. М. Абдулаев. — Горький, 1972. — 34 с.
  2. H.A. Физиология человека: учебник / H.A. Агаджанян. М., 2003. — С. 458−476.
  3. Р.И. Подготовка ребенка к школе: пособие для учителя / Р. И. Айзман, Г. Н. Жарова, Л. К. Айзман. М., 1991. — С. 3−53.
  4. Р.И. Индивидуальная норма как критерий адаптации и здоровья: учебно-методическое пособие / Р. И. Айзман, Л. К. Великанова. -Новосибирск: НГПУ, 1997. 20 с.
  5. А. Анатомия ребенка: пер. Э. Флореску / А. Андронеску. -Бухарест: Меридиане, 1970. 360 с.
  6. М.В. Морфофункциональное созревание основных физиологических систем организма детей дошкольного возраста / М. В. Антропова, М. М. Кольцова. М.: Педагогика, 1983. — С. 160.
  7. В.И. Гигиена с основами экологии человека: учебник / В.И. Архангельский- под ред. П. И. Мельниченко. М., 2010.-752 с.
  8. И. А. Физиологические механизмы и закономерности индивидуального развития: монография / И. А. Аршавский. М., 1982. -С.64.
  9. П.П. Ручная динамометрия у школьников г.Фрунзе / П. П. Афонасенко // Матер. III респ. науч. конф. по физич. воспитанию и спорту детей и молодежи. Ереван: Айастан, 1967. — Вып. 3. — С. 435−436.
  10. Г. А. Теория и методика педагогических исследований в физическом воспитании: учебное пособие / А. Г. Ашмарин.- М.: Просвещение, 1995. 287с.
  11. Ю.М. Антропометрическая характеристика биологического возраста / Ю. М. Ауль // Тез. докл. V съезда ВНО АГЭ. Минск, 1982. — С. 16.
  12. О.М. Рост и развитие костно-мышечных звеньев руки у детей от 3 до 14 лет / О. М. Бабак // Возрастная морфология и физиология: тр. ин-та физич. воспитания и гигиены. М.: Медицина, 1963. — С. 223−257.
  13. И.П. Особенности развития мышечной силы у мальчиков пубертатного возраста / И. П. Байченко, Г. И. Вербицкий // Теория и практика физической культуры. 1973. — № 1. — С. 52−53.
  14. В.К. Онтокинезиология человека / В. К. Бальсевич. М.: Теория и практика физ. культуры, 2000. — 275 с.
  15. В.К. Стратегия многолетней спортивной подготовки олимпийцев / В. К. Бальсевич // Теория и практика физической культуры. -2011.-№ 2.-С. 66−68.
  16. A.A. Фундаментальные и прикладные исследования по проблемам роста и развития детей и подростков / A.A. Баранов, Л. А. Щеплягина // Рос. педиатр, журн. 2000. -№ 5. — С. 5−12.
  17. A.A. Физиология роста и развития детей и подростков (теоретические и клинические вопросы). Т.1 / под ред. А. А. Баранова, Л. А. Щеплягиной. — М.: ГЭОТАР-Медиа, 2006. — 416 с.
  18. A.A. Физическое развитие детей и подростков на рубеже тысячелетий: монография /A.A. Баранов, В. Р. Кучма, H.A. Скоблина. -М.: Науч. центр здоровья детей РАМН, 2008. 216 с.
  19. И.И. Физическая культура и здоровье детей и подростков / И. И. Бахрах.-М, 1966.-235 с.
  20. И.И. Влияние индивидуальных темпов развития на проявление двигательных качеств юных конькобежцев / И. И. Бахрах, Е. А. Фомина // Конькобежный спорт. 1974. — Вып. I. — С. 6−7.
  21. И.И. Физическое развитие школьников 8−17 лет в связи с индивидуальными темпами роста и формирования организма / И. И. Бахрах, Р. Н. Дорохов // Медицина, подросток и спорт: сб. науч. тр. -Смоленск: СГИФК, 1975. С. 39−67.
  22. И.И. Физическое развитие детей школьного возраста // Медицина подросток и спорт: сб науч. тр. Смоленск: СГИФК, 1975. — С.5 — 38.
  23. И.И. Подросток-спортсмен: сб. науч. тр. / Смол. гос. ин-т физич. Культуры- под ред. И. И. Бахраха, Р. Н. Дорохова. Смоленск: Б.и., 1977. -130 с.
  24. И.И. Акселерация и детский спорт / И. И. Бахрах, Р. Н. Дорохов // Руководство по детской спортивной медицине. М.: Медицина, 1991. — С. 203−213.
  25. П.Н. Учение о физическом развитии человека / П. Н. Башкиров. -М.: МГУ, 1962.-340 с.
  26. Е.Я. Баня / Е. Я. Безносиков, A.A. Гужаловский // Здоровье: Популярная энциклопедия. Минск: Изд-во БелСЭ, 1990. — С. 36.
  27. М.М. Комплексная оценка функционального развития детей 5−6 лет // Ребенок и Север: тез. докл. 39 Междунар. науч.-практ. конф. -Мурманск, 2001. Ч. 1.-С. 10−11.
  28. М.М. Физиология роста и развития детей и подростков: монография / М. М. Безруких // Институт педиатрии. М., 2005. — 153 с.
  29. H.A. Очерки по физиологии движений и физиологии активности: монография / H.A. Бернштейн. М.: Медицина, 1966. — 350с.
  30. H.A. О ловкости и ее развитии: научно-популярное издание / H.A. Бернштейн. М.: Физкультура и спорт, 1991. — 288 с.
  31. Д.В. Введение в антропологию: учебное пособие / Д. В. Богатенков, C.B. Добрышевский. М.: МГППУ, 2004. — 336 с.
  32. Г. П. Уроки физической культуры для 4−8 классов средней школы: пособие для учителя /Г.П. Богданова, В. Н Максимова. М.: Просвещение, 1986. -220 с.
  33. И.Ф. Патологическая функциональная перестройка костей скелета / И. Ф. Богоявленский. — М.: Медицина, 1976. 248 с.
  34. . Хирургия кисти и пальцев: монография / Б. Бойчев, Вл. Божков, Ив. Матев и др. София, 1971.-279 с.
  35. .П. О механизме лучезапястного сустава / Б. П. Брауде. СПб., 1883.-42 с.
  36. О.М. Нетрадиционный педагогический подход к физическому воспитанию девочек 5−10 лет с ожирением: автореф. дис.. канд. пед. наук: 13.00.04 / Бубненкова Ольга Михайловна. Смоленск, 2007. — 21с.
  37. К. Клиническое исследование костей, суставов и мышц: пер. с англ. / К. Букуп. М.:Мед. лит., 2007. — 320 с.
  38. Н.Ж. Современные направления научных исследований в спортивном плавании: актовая речь, 1 дек. 1983 г. / Н.Ж. Булгакова- Гос. центр, ордена Ленина ин-т физ. культуры. М., 1984. — 51 с.
  39. Н.Ж. Отбор и подготовка юных пловцов / Н. Ж. Булгакова. М.: Физкультура и спорт, 1986. — С. 8−11.
  40. В.В. Антропометрия: практический курс / В. В. Бунак. М., 1941. -368 с.
  41. В.В. Изменение относительной длины скелета конечностей человека в период роста / В. В. Бунак. М.: Известия АПН РСФСР, 1957. — Вып. 84. -С. 22−28.
  42. В.В. Индивидуальное развитие человека / Т. М. Чурилова, Ю. Е. Леденева, М. В. Топчий // Дифференцированная и возрастная психофизиология: учебное пособие. Северный Кавказ, 2004. — 220 с.
  43. .В. Физиологическая оценка адаптации школьников к особенностям учебной нагрузки в условиях инновационных педагогических технологий: автореф. дис.. канд. биол. наук: 03.00.13 / Ж. В. Бухаринова. — Казань, 1998. 22 с.
  44. B.C. Развитие двигательных способностей учащихся: учебное пособие / B.C. Быков. М.: Просвещение, 1998. — 174 с.
  45. Ф.И. Морфологические особенности развивающегося организма / Ф. И. Валькер. Л.: Медгиз, 1959. — 206 с.
  46. A.M. Вегетативные расстройства: клиника, лечение, диагностика: руководство / под ред. A.M. Вейна. М., 1998. — 752с.
  47. В.Г. Акселерация роста и развития детей: эпохальная и внутригрупповая / В. Г. Властовский. М.: МГУ, 1976. — 278 с.
  48. В.М. Спортивный отбор: медико-биологический очерк / В. М. Волков, В. П. Филин. М.: Физкультура и спорт, 1983. — 176 с.
  49. B.C. Гипотрофия у детей и подростков — новые подходы к диагностике и реабилитации / B.C. Волков, JI.A. Кудрич, В. И. Брянцев // Мать и дитя: матер. 2-го Рос. форума. М., 2000. — С. 397 — 398.
  50. Л.В. Физические способности детей и подростков / Л. В. Волков. -Киев: Здоровья, 1981. 119 с.
  51. Н. Влияние генетических и антропологических факторов на спортивные достижения / Н. Волянский. М.: Физкультура и спорт, 1980.-С.289−299.
  52. А.Н. Тренировка, работоспособность, реабилитация / А. Н. Воробьёв. М.: Физкультура и спорт, 1989. — 234 с.
  53. В.И. Определение физической работоспособности спортсменов: учебное пособие / В. И. Воробьев. Челябинск, 1998. — 54с.
  54. И.М. Оценка антропометрических данных: лекция / И. М. Воронцов // ВОМД 1985. — № 6. — С. 6−11.
  55. И.М. Закономерности физического развития детей и методы его оценки: учеб.-метод. пособие / И. М. Воронцов. Л., 1986. — 56 с.
  56. JI.C. Вопросы детской психологии / JI.C. Выготский. СПб.: СОЮЗ, 1997.-224 с.
  57. Ю.В. Физическое развитие и здоровье детей / Ю. В. Высочин, В. И. Шапошникова // Физич. культура в школе. -1999. № 1. — С. 69−72.
  58. Гальперина 3.3. Влияние Х-хромосомы на признаки пальцевой дерматоглифики украинцев Подолья / 3.3. Гальперина, Б. И. Коган // Генетика. 1989. — Т. XXV, № 4. — С. 720−726.
  59. В.А. Гониометрия человеческого тела / В. А. Гамбургцев. М.: Медицина, 1973.-200 с.
  60. Р.У. Исследование показателей функционального состояния студентов трех медицинских групп здоровья / Р. У. Гаттаров // Образование, здравоохранение, физическая культура. 2007. — № 12. — С. 69−75.
  61. A.M. О возрастных различиях типов кисти / A.M. Геселевич // Антропол. журн. 1935. — № 1. — С. 105−112.
  62. Г. Пластическая анатомия / Г. Гицеску // Формы тела в покое и движении. Бухарест, 1963. — Т. 2. — 238 с.
  63. В.Н. Индивидуализация технической и физической подготовки спортсменов-гиревиков различной квалификации: автореф. дис. .канд. пед. наук: 13.00.04 / Гомонов Владимир Николаевич. Смоленск: СГИФК, 2000.-26 с.
  64. Э.А. Взаимосвязь между развитием двигательных качеств и индивидуальными темпами полового созревания подростков / Э. А. Городниченко. -М., 1972.-С.112−113.
  65. Э.А. Влияние спортивной тренировки на развитие силы и выносливости юных спортсменов 13−17 лет / Э. А. Городниченко. М., 1987.-С. 34−38.
  66. М.М. Макро-микроскопическая анатомия кровеносных сосудов верхней конечности человека: дис.. канд. мед. наук / М. М. Городок. -Ростов-на-Дону, 1969. 142 с.
  67. В.В. Состав тела у детей младшего школьного возраста / В. В. Гребенникова, В. Г. Николаев, В. Ф. Островская // Актуальные вопросы биомедицинской и клинической антропологии: матер. Междунар. науч. конф. Красноярск, 1997. — С. 19−20.
  68. Г. Основы конституциональной биологии и антропометрии: пер. с нем. /Г.Гримм. М.: Медицина, 1967. — 291с.
  69. О.Ф. Данные по морфологической и динамической асимметрии конечностей у футболистов / О. Ф. Гринчук // Вопросы антропологии -1959.-Т.3,№ 2.-С. 115−125.
  70. Т.Г. Соматотипирование в системе оценки физического статуса детей дошкольного возраста: автореф. дис.. канд. биол. наук: 03.00.13 / Т. Г. Гричанова. Краснодар, 2003. — 24 с.
  71. С.М. Вопросы медицины в трудах М.В. Ломоносова / С. М. Громбах. М.: Медгиз, 1961. — 103 с.
  72. В.П. Оценка физического развития детей по данным морфологических наблюдений / В. П. Губа, Я. С. Татаринов // Теория и практика физической культуры. 1988. — № 3. — С. 32−33.
  73. В.П. Измерения и вычисления в спортивно-педагогической практике : учебное пособие для вузов физической культуры. 2-е изд. / В. П. Губа, М. П. Шестаков, Н. Б. Бубнов и др. — М: Физкультура и спорт, 2006. — 220 с.
  74. A.A. Этапность развития физических (двигательных) качеств и проблема оптимизации физической подготовки детей школьного возраста: дис. д-рапед. наук/ A.A. Гужаловский. М., 1979.-331 с.
  75. A.A. Развитие двигательных качеств у школьников: учебное пособие / A.A. Гужаловский. Минск: Народная асвета, 2001. — 88 с.
  76. Н. П. Особенности детского возраста / Н. П. Гундобин. СПб., 1906.-464 с.
  77. И.С. К изучению динамической асимметрии кисти (материалы по детям дошкольного возраста) / И. С. Гусева // Вопросы антропологии. -1966.-Вып. 23.-С. 74−87.
  78. В.Ю. Методика оценки физической подготовленности и физического развития детей-дошкольников г. Волгограда: метод, реком. / В. Ю. Давыдов, Н. Д. Васильев, JI.A. Битюцкая и др. Волгоград, 1992.26 с.
  79. И.В. Общая патология человека: сборник / И. В. Давыдовский. М.: Медицина, 1969. — 605 с.
  80. JT.H. Подходы к половому воспитанию школьников за рубежом / JI.H. Данилова // Биология в школе: науч.-метод. журн. 2011. — № 7. — С. 52−58.
  81. Дерябин В. Е Построение типологии распределения масс по сегментам тела мужчин методом главных компонент / В. Е. Дерябин // Биологические науки. 1985. — № 6. — С. 62 — 68.
  82. В.Е. О возрастных изменениях пропорций тела, изученных с помощью метода главных компонент / В. Е. Дерябин // Биологические науки. 1987.-№ 1.-С. 50−57.
  83. Р.Г. Изучение адаптации школьников к условиям обучения в средних классах общеобразовательной школы / Р. Г. Добрянская, С. А. Богомаз, Э. В. Галажинский // 3-й съезд физиологов Сибири и Д. Востока: тез. докл. Новосибирск, 1997. — С. 65.
  84. К.П. Роль социальных и биологических факторов в развитии ребенка /К.П. Дорожнова. М.: Медицина, 1983. — 160с.
  85. А.Р. Развитие силовых качеств девочек 7—12 лет различных соматических типов и вариантов развития: дис.. канд. пед. наук / Дорохов Александр Ратмирович. Малаховка, 1993. — 130 с.
  86. Н.Р. Развитие силовых качеств у школьников 7−11 классов различных соматических типов и вариантов развития: автореф. дис.. канд. пед. наук / Дорохов Николай Ратмирович. М., 1997. — 22 с.
  87. Н.Р. Индивидуальное развитие и силовые качества школьников 711 классов: учебное пособие /Н.Р. Дорохов. М., 2009. — 88 с.
  88. Р.Н. Телосложение спортсмена: методическое пособие / Р. Н. Дорохов, Л. П. Рыбчинская. Смоленск: СГИФК, 1977. — 86 с.
  89. Р.Н. Морфологические аспекты отбора и ориентации в спорте / Р. Н. Дорохов // Спорт в современном обществе: матер. Всемир. науч. конгр.-М., 1980.-С. 295.
  90. Р.Н. Соматические типы и варианты развития детей и подростков: автореф. дис.. д-ра мед. наук / Дорохов Ратмир Николаевич. М., 1985. -С. 3, 17−20.
  91. Р.Н. Методика соматотипирования детей и подростков / Р. Н. Дорохов, В. Г. Петрухин // Методико-педагогические аспекты подготовки юных спортсменов: сб. науч. тр. Смоленск, 1989. С. 4−16.
  92. Р.Н. Использование компьютерной диагностики при массовых обследованиях школьников / Р. Н. Дорохов, В. А. Левченков // ВНИИФК 60 лет: сб. науч. тр. М., 1993. — С. 147−149.
  93. Р.Н. Методика раннего отбора и ориентации в спорте / Р. Н. Дорохов, В. Г. Петрухин // Соматический тип и его функциональная характеристика: учеб. пособие- под ред. Р. Н. Дорохова. Смоленск, 1994. -80 с.
  94. Р.Н. Основы и перспективы возрастного соматотипирования / Р. Н. Дорохов // Теория и практика физической культуры. 2000. — № 9. — С. 10−12.
  95. Р.Н. Очерки по оздоровительной физической культуре: учеб. пособ. / Р. Н. Дорохов, М. А. Новикова. Смоленск, 2000. — 150 с.
  96. Р.Н. Спортивная морфология: учеб. пособ. / Р. Н. Дорохов, A.A. Сулимов, В. Н. Чернова. Смоленск, 2007. — 130 с.
  97. Р.Н. Силовая подготовка школьников: монография / Р. Н. Дорохов. -Смоленск, 2009.- 186 с.
  98. Н.П. Генетика и будущее человечества / Н. П. Дубинин. М.: Знание, 1971.-31 с.
  99. Ю.А. Возрастная физиология: учебник /Ю.А. Ермолаев. М., 1985. — 34 с.
  100. Е.К. Возрастная морфология: учеб. для вузов физич. культуры / Е. К. Ермоленко. Ростов-на-Дону: Феникс, 2006. — 459 с.
  101. Д.А. Конституциональные особенности старения фаланг кисти / Д. А. Жданов, Б. А. Никитюк // Арх. анат., гистол. и эмбриол. 1968. — Т. 55, № 7.-С. 13−24.
  102. И.П. Биомеханика тяжелоатлетических упражнений / И. П. Жеков. -М.: Физкультура и спорт, 1976. 192 с.
  103. М.А. Пока организм формируется / М. А. Жуковский. М.: Медицина, 1985.-93 с.
  104. А.Б. Ростовые процессы и функциональные возможности детей 4−9 лет Тюменской области: автореф. дис.. канд. биол. наук: 03.00.13 / А. Б. Загайнова. Тюмень, 1999. — 26 с.
  105. З.А. Физическое развитие детей г. Иркутска как один из критериев медико-экологической экспертизы / З. А. Зайкова, Л. Г. Комкова // Региональные экологич. проблемы и здоровье населения: матер, конф. -Ангарск, 1999.-С. 43−44.
  106. В.М. Физические качества спортсмена / В. М. Зациорский // Основы теории и методики физического воспитания. М.: Физкультура и спорт, 1970.-200 с.
  107. В.М. Спортивная метрология: учеб. для ин-тов физич. культ. -М.: Физкультура и спорт, 1982. 256 с.
  108. П.И. Морфологическая характеристика детей дошкольного и школьного возраста / П. И. Зенкевич, A.M. Урысон, Н. Я. Алмазова и др.
  109. Вопросы антропологии. 1977. — Вып. 54. — С.54−83.
  110. Н.И. Влияние соматотипа на адаптацию и развитие детей первого детства / Н. И. Зернова // Интегративная антропология медицине и спорту: межрегион, сб. науч. тр. — Смоленск, 2004. — С. 127−130.
  111. Н.В. Физиология человека: учебник / Н. В. Зимкина. М.: Физкультура и спорт, 1964. — 589 с.
  112. А.И. Термодинамический подход к проблемам развития, роста и старения: монография / А. И. Зотин. М., 1974. — 183 с.
  113. К.Л. Динамика адаптивных изменений в строении кисти гимнаста / К. Л. Ивкина, Е. Л. Супряга // Матер. 8 науч. конф. по физиологии и биохимии. М., 1967. — С. 108.
  114. Ф.Г. О соотношении силы функционально различных групп мышц и различных звеньев человеческого тела / Ф. Г. Казарян // Вопросы антропологии. 1969.-Вып. 32.-С. 135−138.
  115. В.Я. Динамика физического развития детей дошкольного и младшего школьного возраста / В. Я. Камышев, JI.A. Санеева, Н. В. Казаков и др. // Проблемы современной антропологии. Минск: Наука и техника, 1982. — С. 92.
  116. А.И. Верхняя конечность. Физиология суставов / пер. Г. Абелева, Е. Кишиневский. -М.:Эксмо, 2009. Гл. 1. — 368 с.
  117. Е.Г. Здоровье детей дошкольного возраста в городах с разным уровнем загрязнения окружающей среды / Е. Г. Карпова, В. А. Архиреева, М. А. Скачкова // Гигиена и санитария. 1998. — № 6. — С. 35−37.
  118. A.A. Физиологические основы физического воспитания / A.A. Касьянов. М., 1957.-Ч.З.-С. 19−38.
  119. И.А. Клиническая оценка темперамента у детей первого года жизни / И. А. Кельмансон, C.B. Литвина, Е. И. Адулас // Рос. вестник перинатологии и педиатрии. 2001. — № 3. — С. 41−45.
  120. А.И. Биологические проблемы учения о конституциях человека: монография / А. И. Клиорин, В. П. Чтецов. Л., 1989. — С. 321.
  121. В.А. Врачебный контроль и фармакотерапия в физкультуре и спорте, механизмы регуляции функциональных систем: пособие для врачей и студентов / под ред. В. А. Княжева, С. И. Матаева. М.: ИПФ «Крук», 2000.- 184 с.
  122. Л.Ф. Адаптационные изменения силовых показателей в годичном цикле тренировки лыжниц-гонщиц / Л. Ф. Кобзева, Л. И. Рыженкова // Адаптация, физическая культура и спорт: сб. науч. тр. Смоленск, 1987. -С. 25−28.
  123. В.В. Хирургическая анатомия верхних конечностей: монография / В. В. Кованов. М.: Книга по требованию, 2012. — 556 с.
  124. .И. Наследственно обусловленные параметры роста и старения скелета на различных этапах остеогенеза / Б. И. Коган // Архив анатомии, гистологии и эмбриологии. 1984. — T. LXXXVI, № 2. — С. 58−65.
  125. H.H. Теория и методика физического воспитания детей дошкольного возраста: Схемы и таблицы / H.H. Кожухова, JI.A. Рыжкова, М. М. Борисова. М.: Центр ВЛАДОС, 2003. — 192 с.
  126. А.П. Безэталонная оценка минерализации костей / А. П. Козлов // Медицина, подросток, спорт: сб. науч. тр. Смоленск, 1975. — С.44−47.
  127. А.П. Эволюционные аспекты изменения формы стопы // Архив анатомии, гистологии и эмбриологии. 1983. — Т5, № 7. — С. 78−82.
  128. В.И. Основы спортивной морфологии: учебное пособие для ин-тов физической культуры / В. И. Козлов, A.A. Гладышева. М.: Физкультура и спорт, 1977. — 102 с.
  129. Ф.И. Хронобиология и хрономедицина: руководство /Ф.И. Комаров и др. / под ред. Ф. И. Комарова. М.: Медицина, 1989. — С. 323 335.
  130. Л.И. Исследование морфологической и функциональной асимметрии кисти мужчин / Л. И. Конча // Человек, экология, симметрия: матер. Междунар. симп. Минск: Наука и техника, 1991. — С. 54−56.
  131. Ю.А. Некоторые функциональные показатели организма детей 10 лет в процессе развития выносливости / Ю. А. Копылов, Н. В. Полянская // Новые исследования в психологии и возрастной физиологии. 1991. — № 2 (6).-С. 116−118.
  132. A.B. Развитие и инволюция функций различных групп мышц человека в онтогенезе: дис.. д-ра мед. наук / A.B. Коробков. Л., 1958. -430 с.
  133. П.И. Физиология мышечной деятельности, труда и спорта /П.И. Костенок // Физиология человека. 1997. — Т.23, № 6. — С. 65−73.
  134. Т.А. Возрастная динамика скоростно-силовых возможностей детей и подростков / Т. А. Кравцова, Р. Н. Дорохов // Медицина, подросток, спорт: сб. науч. тр. Смоленск, 1975. — С. 108−116.
  135. В.М. Закономерности роста стопы / В. М. Кране // Рост и развитие ребенка. М., 1973. — С. 89−110.
  136. B.K. Возрастная эволюция мышечной силы у школьников 10−17 лет, занимающихся спортом не систематически / В. К. Кузнецов // Теория и практика физической культуры. 1977. — № 5. — С. 38−43.
  137. В.В. Социальное и биологическое в природе человека / В. В. Куприянов, Б. А. Никитюк // Оценка типов конституции у детей и подростков. М., 1975. — С. 2−12.
  138. В.В. Социальное воспитание в учреждениях дополнительного образования детей: учеб. пособие для студ. педвузов / В. В. Куприянов, Е. А. Салина, Н. Г. Крылова и др.- под ред. A.B. Мудрика.- М.: Академия, 2004. 240с.
  139. Ю.С. Изменчивость морфологических и физиологических признаков у мужчин и женщин / Ю. С. Куршакова, A.JI. Пурунджан, Л. Л. Лукьянова // Биометрическое исследование межгрупповой изменчивости антропометрических признаков. М., 1982. — С. 16−23.
  140. В.Р. Гигиена детей и подростков: учебник для вузов / В. Р. Кучма. -М.: ГЭОТАР-Медиа, 2007. 480 с.
  141. .Х. Методика комплексной оценки уровня физического состояния: учеб. пособие / Б. Х. Ланда. Казань, 1998. — 48 с.
  142. И.Л. Использование адаптационных возможностей организма для прогнозирования успешности обучения детей / И. Л. Левина, Т. В. Родина, Е. А. Лотош // 3-й съезд физиологов Сибири и Д. Востока: тез. докл. -Новосибирск, 1997. С. 124.
  143. C.B. Формирование навыков игры в волейбол у школьников различных соматических типов и вариантов развития: автореф. дис.. канд. пед. наук: 13.00.0 / Легоньков Станислав Владимирович. М., 1985. -28 с.
  144. Т.И. Сомато- и кардиометрическая характеристика детей 3−6 лет: автореф. дис.. канд. мед. наук / Легонькова Татьяна Ивановна. -СПб., 1993.-20 с.
  145. П.Ф. Основы теоретической анатомии: руководство. СПб., 1905. -41.-471с.
  146. Л.И. Структура и содержание спортивной культуры личности / Л. И. Лубышева, А. И. Загревская // Теория и практика физич. культуры. -2013.-№ 3.-С. 7−16.
  147. Лях В. И. Гибкость и методика ее развития / В. И. Лях // Физкультура в школе. 1999. — № 1. -25 с.
  148. П.М. Проблемы биологии человека: монография / П. М. Мажуга, E.H. Хрисанфова. Киев: Наукова думка, 1980. — 328 с.
  149. Т.А. Особенности антропометрических показателей новорожденных, течения беременности и родов у женщин разных соматотипов: автореф. дис.. канд. мед. наук / Т. А. Макаренко. -Красноярск, 1999. 24с.
  150. А.Ю. Физическая работоспособность дошкольников, занимающихся физической культурой по специальной программе / А.Ю. Макарова//Вопросы соврем, педиатрии. 2003. — Т.2, прил. № 1. — С.212.
  151. Э.Г. Соматический статус и спортивная специализация: автореф. дис.. д-ра биол. наук / Э. Г. Мартиросов. М., 1998. — 86 с.
  152. Э.Г. Технологии и методы определения состава тела человека: монография /Э.Г. Мартиросов, Д. В. Николаев, С. Г. Руднев. М.: Наука, 2006. — 248 с.
  153. Л.П. Теория и методика физического воспитания: учебник /Л.П. Матвеев. М., 1991. — 65 с.
  154. О.П. Образовательная программа для учащихся средней общеобразовательной школы (I-XI классов): Программа / О. П. Матвеева. -М.: Просвещение, 1995. 215 с.
  155. H.H. Ростовые процессы у детей и подростков: монография / H.H. Миклашевская, B.C. Соловьева, Е. З. Година. М.: МГУ, 1988. — 184 с.
  156. В. И. Управление спортом на межрегиональном уровне: пособие / В. И. Михалев. Омск: СибГАФК, 1998. — 295 с.
  157. М.С. Некоторые проблемы развития эндокринных функций в раннем онтогенезе / М. С. Мицкевич // Гормональные факторы индивидуального развития. М., 1978. — С. 7 — 18.
  158. О.В. Успех в разнообразии форм занятий / О. В. Морозов // Физическая культура в школе. 1991. — № 5. — 41с.
  159. Г. Ш. Дневная динамика мышечной силы у детей 6-го года жизни /Г.Ш.Муратходжаева // Матер. III респ. науч.- теор. конф. по физвоспитанию и спорту детей и молодежи. Ереван: Айастан, 1967. -Вып. З.-С. 56−61.
  160. М.Ф. Происхождение человека / М. Ф. Неструх. М.: Наука, 1970. -437с.
  161. .А. Состояние специфических функций женского организма при занятиях спортом / А. Б. Никитюк // Теория и практика физической культуры. 1984. — № 3. — С. 19−21.
  162. .А. Анатомия и спортивная морфология: практикум / Б. А. Никитюк, A.A. Гладышева. М.: Физкультура и спорт, 1989. — 176 с.
  163. .А. Новая техника соматотипирования / Б. А Никитюк, А. И. Козлов // Новости спортивной и медицинской антропологии. М.: Спортинформ, 1990. — Вып. 3. — С. 121−143.
  164. .А. Конституция человека / Б. А. Никитюк // Итоги науки и техники ВИНИТИ. Серия Антропология. М, 1991. — Т. 4. — 149 с.
  165. .А. Интеграция знаний в науках о человеке: Современная интегративная антропология / Б. А. Никитюк. М.: СпортАкадемПресс, 2000. — 440 с.
  166. M.А. Педагогические подходы к оздоровлению девочек 3−7 лет: дис.. канд. пед. наук: 13.00.04 / Новикова Марина Александровна. М., 1998. — 130 с.
  167. Г. Г. Гигиенические аспекты обучения и воспитания и влияние их на здоровье детского населения. — Здоровые дети России в XXI веке / Г. Г. Онищенко, A.A. Баранов, В. Р. Кучма и др.- под ред. проф. Кучмы
  168. В.Р. М.: Федеральный центр Госсанэпиднадзора МЗ РФ, 2000.- 159 е.: ил.
  169. JI.A. Избранные труды. Вопросы эволюционной физиологии / JT.A. Орбели. -М.-Л.: АН СССР, 1958. -Т.1.-457 с.
  170. В.Г. Спортивная морфология: учебное пособие / В. Г. Петрухин.- Малаховка, 1993. 64 с.
  171. Н.И. Полный курс прикладной анатомии человеческого тела с рисунками / Н. И. Пирогов // Анатомия описательно-функциональная и хирургическая. Тетрадь вторая.- 1845.- 264 с.
  172. В.Н. Подготовка квалифицированных спортсменов / В. Н. Платонов. М.: Физкультура и спорт, 1986. — С. 129−138.
  173. И. Биологический порядок, структура и неустойчивость / И. Пригожин, Ж. Николис // Успехи физических наук. 1973. — Т. 109. — Вып. З.-С. 517−544.
  174. Приказ Министерства образования РФ от 15.03.2002 № 867 «Об общероссийской системе мониторинга состояния физического здоровья населения, физического развития детей, подростков и молодежи». -URL: Мр://перваяшкола.5и/ВОС/рпка2Ьо5.с1ос
  175. Приказ МЗ РФ от 21.03.2003 № 113 «Об утверждении концепции охраны здоровья здоровых в Российской Федерации». URL: http://rudoctor.net/medicine2009/bz-kw/med-lmsay.htm
  176. Приказ МЗ РФ от 21.03.2003 № 114 «Об утверждении отраслевой программы «Охрана и укрепление здоровья здоровых на 2003−2010 годы».- URL: http://rudoctor.net/medicine2009/bz-kw/med-lmsat.htm
  177. П.К. Соотношение скорости роста, массы тела и некоторых тканей в процессе полового созревания мальчиков / П. К. Прусов // Гигиена и санитария. 1992. — № 7−8. — С.48−49.
  178. Распоряжение Правительства РФ № 2511-р от 24 декабря 2012 г. «Государственная программа развития здравоохранения Российской Федерации». URL: https://www.rosminzdrav.ru/health/zdravo2020
  179. К.Г. Вопросы экспериментальной морфологии лимфатической системы и соединительнотканного каркаса / К. Г. Реминная, К. В. Ромодановский. Новосибирск, 1968. — С. 48−55.
  180. Я.Я. Антропология: учеб. пособ. / Я. Я. Рогинский, М. Г. Левин. -М.: Высшая школа, 1978. 528 с.
  181. В.А. Гены — маркеры предрасположенности к скоростно-силовым видам спорта / В. А. Рогозкин, И. В. Астратенкова, A.M. Дружевская и др.
  182. Теория и практика физической культуры. 2005. — № 1. — С. 2−4.
  183. В.М. Темперамент в структуре индивидуальности человека: дифференциально-психофизиологические и психологические исследования / В. М. Русалов. М.: ИП РАН, 2012. — 528 с.
  184. Т.Ф. Мышцы задних конечностей обезьян в сравнении с таковыми у человека: дис.. канд. мед. наук / Т. Ф. Рыжков. Ростов-на-Дону, 1969.- 142 с.
  185. З.П. Скелет кисти пловцов / З. П. Рязанова // Архив анатомии, гистологии и эмбриологии. 1980. — T. LXXVIII, № 2. — С. 10−14.
  186. З.П. Закономерности адаптации скелета верхних конечностей юных баскетболистов / З. П. Рязанова // Вопросы спортивной медицины. -Л., 1974.-С. 74−90.
  187. Г. П. Физическое развитие школьников: автореф. дис. д-ра мед. наук / Г. П. Сальникова. — М., 1966. 26 с.
  188. М.Р. Анатомия и физиология человека (с возрастными особенностями детского организма): учеб. пособ. для студ. сред. пед. учеб. заведений / М. Р. Сапин, В. И. Сивоглазов. М.: Академия, 1999. — 438 с.
  189. Д.С. Структурные основы адаптации / Д. С. Саркисов // Хронобиология и хрономедицина. М., 1989. — С. 116−133.
  190. В.Н. Развитие теории физической подготовки спортсменов в 1960—1990 гг.. / В. Н. Селуянов // Теория и практика физический культуры. -1995.-№ 1.-С. 49−54.
  191. JI.K. Суставы и гибкость: учебное пособие / JI.K. Семёнова, Б. В. Сермеев. М.: Физкультура и спорт, 1991. — 195 с.
  192. В.Г. Теоретико-методологические основы адаптации двигательного аппарата спортсменов: дис. в виде науч. докл.. д-ра пед. наук: 13.00.04 / Семенов Виктор Григорьевич. М., 1997. — 48 с.
  193. .В. Спортсменам о воспитании гибкости: учебное пособие/ Б. В. Сермеев. М.: Физкультура и спорт, 1970. — 60 с.
  194. И.М. Очерк рабочих движений человека: прилож. к собр. соч. / И. М. Сеченов. М.: МГУ, 1906. -Т. IV. — 139 с.
  195. Г. Н. Гигиеническая оценка обучения учащихся в современной школе: монография / ред. Г. Н. Сердюковская, С. М. Громбах. -М.: Медицина, 1975. 171 с.
  196. JI.K. Профессиональный отбор в спорте: учебное пособие / JI.K. Серова. М.: Человек, 2011. — 160 с.
  197. Г. И. Допрофессиональная подготовка учащихся 5−6 специализированных спортивных классов: учеб. пособ. / Г. И. Скворцов. -Челябинск, 1997. 20 с.
  198. Н.С. Опыт анализа общих закономерностей изменчивости состава тела человека (по данным антропометрии и рентгенографии): автореф. дис. канд. биол. наук / Н. С. Смирнова. М., 1966. — 15 с.
  199. Р.И. Характеристика изменения силы мышц предплечья в зависимости от его положения: вид издания / Р. И. Смирнова. СПб., 1968. -С. 127−128.
  200. Н.И. Соматические особенности девочек, систематически занимающихся циклическими видами спорта / Н. И. Смольякова. — Винница: ВГПИ, 1991. С. 100−103.
  201. В.В. Возрастные особенности ангиоархитектоники капсул коленного суставов человека /В.В. Соколов, М. М. Городок, A.B. Маркович // Арх. анат. 1987. — Т. 93, № 11. — С. 61−67.
  202. B.C. Об укреплении полового созревания подростков / B.C. Соловьева // Вопросы антропологии. 1966. — Вып. 24. — С. 3−21.
  203. Е.Б. Спортивная генетика: учебное пособие / Е. Б. Сологуб, В. А. Таймазов. М.: Терра-Спорт, 2000. — 127 с.
  204. Ю.Л. Гигиена и экология человека: учеб. пособ. для препод, и ст-тов образовательных учреждений среднего профессионального образования, обучающихся в медицинских училищах и колледжах / Ю. Л. Солодовников. М., 2009. — 21 с.
  205. И.И. Основные понятия теории физической культуры: их сущность и соотношение / И. И. Сулейманов // Теория и практика физической культуры. 2001. — № 3. — С. 12−16.
  206. A.A. Характеристика габаритного варьирования детей конца 90-х годов /A.A. Сулимов // Соматические типы и соматодиагностика: сб. науч. тр., посвящ. 70-летию проф. Р. Н. Дорохова. Смоленск, 2000. — С. 64−68.
  207. А.Г. Здоровье и физическое воспитание детей и подростков / А. Г. Сухарев. М.: Медицина, 1991. — 270с.
  208. А.П. Возрастное развитие силы мышц кисти и выносливости при статических усилиях / А. П. Тамбиева // Возрастная морфология и физиология. М.: АПН РСФСР, 1963. — С. 3−25.
  209. Дж. Рост и конституция человека: Биология человека / Дж. Таннер- под ред. Д.Харрисона. -М.: Мир, 1968. 612 с.
  210. Ю.Р. Некоторые особенности адаптации ребенка к режиму обучения в школе в условиях Европейского Севера / Ю. Р. Теддер, Т. С. Колосова, Н. В. Звягина // Эколого-физиологич. проблемы адаптации: матер. X Междунар. симп. М., 2001. — С. 520−521.
  211. В.Н. Учебник нормальной анатомии человека. 6-е изд. / В. Н. Тонков. — Л.: Медгиз, 1962.-763 с.
  212. В.А. Исследование клеток: учеб.-метод. пособ. / В. А. Трофимов, О. Н. Аксенова. Саранск, 2006. — 39 с.
  213. В.А. Спортивная генетика. Курс лекций: учеб. пособ. / В. А. Уманец. Иркутск: Ирк. фил. РГУФКСиТ, 2010.-129 с.
  214. К.Х. На пути к теоретической биологии / К. Х. Уоддингтон // Пролегомены- пер. с англ. -М., 1970. -Т1. 184 с.
  215. A.M. Возрастная динамика размеров тела детей и подростков в возрасте от 4 до 18 лет / А. М. Урынсон // Рост и развитие ребенка. М., 1973.-С. 4−54.
  216. Ю.М. Физиология двигательного аппарата: вид издания / Ю. М. Уфлянд. Л., 1965.-356 с.
  217. Федеральный закон РФ от 21 ноября 2011 г. № 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации». URL: http://fss.karelia.info/info/federal/fz323st59.html
  218. Т.К. Структура распределения размеров тела у детей в процессе роста: автореф. дис.. д-ра биол. наук: 03. 00. 14 / Т. К. Федотова. М., 2008. — 50 с.
  219. В.П. Становление и развитие теории и методики юношеского спорта / В. П. Филин // Юбилейный сборник трудов ученых РГАФК, посвящ. 80-летию академии. М., 1998. — Т. 2. — С. 50−56.
  220. Е.В. Исследование факторов, определяющих взаимосвязь физической и технической подготовки волейболистов : автореф. дис.. канд. пед. наук: 13.00.04 / Фомин Евгений Владимирович. М., 1980. — 19 с.
  221. H.A. Возрастные особенности физического воспитания: учебное пособие / H.A. Фомин, Ю. И. Вавилов. М.:Физкультура и спорт, 1991. -230 с.
  222. .К. Теория и методика физического воспитания и спорта: учебное пособие / Ж. К. Холодов, B.C. Кузнецов. М.: Академия, 2003. -480 с.
  223. А.Н. Применение инновационных медико-биологических технологий при спортивном отборе и медицинском сопровождении спортсменов / А. Н. Хорунжий, В. Н. Бойко // Научные труды СГАФКСТ- под общ. ред. Г. Н. Греца. Смоленск, 2010. — С. 112−114.
  224. А.Г. Возрастная физиология и школьная гигиена: учебник / А. Г. Хрипкова. -М.: Просвещение, 1990.-318 с.
  225. E.H. Антропология: учебник. 2-е изд. / E.H. Хрисанфова, И. В. Перевозчиков. — М.: МГУ, 1999. — 400 с.
  226. C.B. Тренеру о юном спортсмене / C.B. Хрущев, М. М. Круглый. -М.: Физкультура и спорт, 1982. 157 с.
  227. Т.Е. Развитие двигательных способностей дошкольниц, занимающихся художественной гимнастикой / Т. Е. Цаплева // Соматические типы и соматотипирование. Смоленск, 2000. — С. 25−28.
  228. Е.В. Некоторые особенности распределения жировой массы у детей/Е.В.Чаплыгина//Морфология. 1996. — Т. 109, № 2. — С. 102.
  229. Е.Е. Социальная значимость здоровья в системе образования / Е. Е. Чепурных // Школа здоровья. 2000. — № 2. — С. 8−14.
  230. М.М. Индивидуализация процесса физической подготовки юных футболистов 8−12 лет на основе дифференциации соматических типов: дис.. канд. пед. наук: 13.00.04 / Чернецов Максим Михайлович. Смоленск, 2010.- 156 с.
  231. В.Н. Рентгенометрические характеристики костей кисти / В. Н. Чернова, A.B. Маркевич // Интегративная антропология медицине, спорту. — Смоленск, 2004. — С. 33−38.
  232. О.М. Соматотип как маркер уровня развития мышечной силы / О. М. Черноморец // Генетические маркеры в антропогенетике и медицине. Хмельницкий, 1988. — С. 128−129.
  233. В.Н. Физическое развитие здоровых детей первых шести лет жизни / В. Н. Чернышов, Н. В. Вощинская // Валеология. 2002. — № 1. — С. 16−22.
  234. A.B. Возрастные изменения пропорций кисти / A.B. Чикина // Вопросы антропологии. М.: МГУ, 1963. — Вып. 14. — С. 68.
  235. В.П. Соматические типы и состав тела у мужчин и женщин: автореф. дис.. д-ра биол. наук / В. П. Чтецов. М.: МГУ, 1978. — 40 с.
  236. В.П. Биологические проблемы учения о конституции: вид издания / В. П. Чтецов. Л.: Наука, 1990. — С. 13−15.
  237. П.Р. Воспитание гибкости у детей / П. Р. Чудинова // Физическая культура в школе. 1994. — № 5. — С.З.
  238. П.Ф. Закономерности соматического развития и становления современных детей Подольского района Украины / П. Ф. Шапаренко, В. А. Ермольев, В. Н. Шевченко // Морфология. Архив анатомии, гистологии, эмбриологии. 2000. — Т. 117 (3). — С. 135.
  239. И.И. Самопроизвольная гангрена как эндокринно-вегетативный облитерирующий артериоз / И. И. Шаповалов. -Л.: Медгиз, 1958.-260 с.
  240. Д.И. Росто-весовые показатели школьниц промышленно-развитого района / Д. И. Шапошников, М. М. Падуль, И. П. Корюкина //
  241. Экологии, и гигиенич. проблемы педиатрии: матер. III конгр. педиатров России. М., 1998. — С. 171−172.
  242. A.B. Физиологический мониторинг за состоянием здоровья и физической подготовленностью студентов 1−3 курсов / A.B. Шаханова, Г. Р. Горгиладзе, H.A. Пальникова // Валеология. 2001. — № 3. — С.51−54.
  243. В.Б. Медико-биологические аспекты спортивной ориентации и отбора/В.Б. Швариц, C.B. Хрущев. М.: Физкультура и спорт, 2010. — 246 с.
  244. В.Н. Типовая и возрастная анатомия: брошюра / В. Н. Шевкуненко. Л., 1925. — 45с.
  245. Шерер >K.(Scherrer J.) Физиология труда: эргономия / Ж. Шерер М.: Медицина, 1973.-394 с.
  246. И.И. Рост и дифференцировка / И. И. Шмальгаузен // Избр. труды. Киев: Наукова думка, 1984. — Т. 1. — 176 с.
  247. В.Г. Схемы клинической диагностики конституциональных типов / В. Г. Штефко, А. Д. Островский. М.: Биомедгиз, 1929. — 79 с.
  248. A.C. Закономерности анатомо-антропологической индивидуальной изменчивости организма мужчин в онтогенезе: автореф. дис.. канд. мед. наук / A.C. Щедрин. Новосибирск, 2001. — 30 с.
  249. Ф. Диалектика природы / К. Маркс, Ф.Энгельс. 1934. — Соч. — Т. 20. — С. 488.
  250. В.З. Сравнение онтогенеза человека и приматов / В. З. Юровская //Морфология человека- под ред. Б. А. Никитюка, В. П. Чтецова. -М.: МГУ, 1983.-С. 27−30.
  251. В.В. Информативность показателей биологической зрелости у детей раннего возраста / В. В. Юрьев, Е. И. Алешина // Конституция и здоровье человека: тез. докл. конф. Л, 1991. — С. 74.
  252. В.В. Влияние спортивной тренировки на состав мышечных волокон смешанных скелетных мышц человека /В.В. Язвиков // Теория и практика физической культуры. 1988. — № 2. — С.48−50.
  253. B.C. Функциональная анатомия лучезапястного сустава человека в различные возрастные периоды: автореф. дис.. канд. пед. наук / B.C. Якубов. -М., 1975.-23 с.
  254. Aksan N. Derivation and prediction of temperamental types among preschoolers / N. Aksan, H.H. Goldsmith, N.A. Smider // Dev. Psychol. 1999. -V. 35, № 4. -P. 958−971.
  255. Becker J.C., Thakor N.V. A study of the range of motion of human fingers with application to anthropomorphic design // IEEE Transact. Biomed. Eng.- 1988.-Vol. 35,-№ 2.-P. 110−116.
  256. Benton A.L. Historical notes on hemispheric dominance // Arch. Neurol. -1977. Vol. 34.,№ 2.-P. 127−129.
  257. Carrozza M.C., Massa В., Dario P. et al. A two DoF finger for a biomechatronic artificial hand // Technol. Health Care.- 2002.- Vol. 10.- № 2.- P. 77−89.
  258. Chess S. Know your child / S. Chess, A. Tomas N.Y.: Jason Aronson, 1996.-365p.
  259. Du Bois D., Du Bois E.F. A formula to estimate the approximate surface area if height and weight be known. 1916 // Nutrition. 1989. V. 5, № 5. P. 303−311.
  260. Eisenberg N. The relations of regulation and emotionality to resiliency and competent social functioning in elementary school children / N. Eisenberg, I.K. Guthrie, R.A. Fabes // Child. Dev. 1997. V.68, № 2. — P. 295−311.
  261. Freund J., Toivonen R., Takala E. Grip forces of the fingertips // Clin. Biomech.-2002,-Vol.- 17.-№ 7.-P. 515.
  262. Georgopoulos A.P., Pellizzer G., Poliakov A.V., Schieber M.H. Neural coding of finger and wrist movements // J. Comput. Neurosci.- 1999.- Vol. 6.- № 3.- P. 279−288.
  263. Grebneva N.N. Development of children from urban and rural areas of West Siberia / N.N. Grebneva, A.B. Zagainova, S.G. Krivoschekow // J. Cir-cumpolar Health. 2001.-P. 123.
  264. Guiding, A. Overweight and obese children have low bone mass and area for their weight / A. Guiding, R.W. Tayler, I.E. Jones // Int. J. Obesity. 2000. V. 24, № 5.-P. 627−632.
  265. Gunther. Das Handgelenk in mechanischer, anatomischer und chirur-gischer. Bezichung, 1841.
  266. Halverson, C.F. The developing structure of temperament and personal from infancy to adulthood / C.F. Halverson, G.A. Kohnstamm, P. Martin Roy // University of Georgia, 1994. 464 p.
  267. Harrison G.A., Tanner J.M., Pilbeam D.R., Baker P.T. Human Biology (3-d edition). Oxford, 1992.
  268. He Q. Risk factors of obesity in preschool children in China: A population — based case-control study / Q. He, Z.Y. Ding, D.Y.T. Fong // Int. J. Obesity. — 2000. V. 24, № 11.-P. 1528 1536.
  269. Lewis O. J., Hamshere J. J., BucKnill I. M. Ire anatomi of the wrist joint. .J. Anat. 1970, 106, N 3, P. 539—552.
  270. Liu Y., Chan J.C. Dynamic simulation of multi-fingered robot hands on a unified model h Robot, and Autonom. Syst.- 2000, — Vol. 32, — № 2−3.- P. 185−201.
  271. Li Sh., Latash M., Danion F., Li Z.-M., Zatsiorsky V. Bilateral deficit and symmetry in finger force production during two-hand multifinger tasks // Exp. Brain Res.- 2001.- Vol. 141.- № 4, — P. 530−540.
  272. Matiegka J. The testing of physical efficiency // Am. J. Phys. Anthropol. 1921. V. 4, № 3. P. 223−230.
  273. Mortlock D.P., Innis J.W. Mutation of HOXA13 in hand-foot-genital syndrome //Nat. Genet.- 1997.- Vol. 15.- № 2.- P. 179−180.
  274. Nakazawa N., Ikeura R., Inooka H. Characteristics of human fingertips in the shearing direction // Biol. Cyber.- 2000.- Vol. 2, — № 3.- P. 207−214.
  275. Prokopec M. Secular trend in body height and weignt B. growth and Ontogenetic Development in nkn III / M.Prokopec. Prague, 1989. P. 299−308.
  276. Prokopec M. Secular trend in body size and proportional and their biological meaning / M. Prokopec // Studies in Human Ecology. 1984. P. 37−61.
  277. Reilmann R., Gordon A., Henningsen H. Initiation and development of fingertip forces during whole-hand grasping // Exper. Brain Res. 2001.- Vol. 140, — № 4.-P. 443−452.
  278. Schieber M.H. Motor cortex and the distributed anatomy of finger movements // Adv. Exp. Med. Biol.- 2002.- № 508.- P. 411−416.
  279. Shyder Richard G, Chaffin Don B., Schutz Rodney K. Joint range of motion and mobility of the human torso. Proc. 15-th stapp Car Crash Conf. Coronado, Calif. New-Vork, 1971, N1. p. 13−41.
  280. Sporns, O., G. Toponi, G.M.Edelman, 1992. «Constructive and Corrlaitive Reenty in the Visual System: Computer Simulation and Psychophysics"/ Society for Neuroscience Abstracts 18.741.
  281. Sronfe L.A. Socioemotional development / In: J.D. Osofsky. Handbook of infant development. New York: Wiley. 1979. P. 462−471.
  282. Stratz C.H. Der Korper des Kindes und seine Pflege.5 und 6.Auf.Stuttgart, 1921.
  283. Swanson A.B. The strength of the hand, Bulletin of Prosthetics Research / A.B.Swanson, I.B. Matev and G. de Groot, 1970. 10(Fall), P. 145 — 153.
  284. Wright V., Dowson P. Kerr J. Ihe structure of joints. — Int. Bev. Conned Lissue Res., New-York- London. 1973, v. 6, p. 105—125.
  285. Ziemann U., Hallett M. Hemispheric asymmetry of ipsilateral motor cortex activation during ummanual motor tasks: further evidence for motor dominance //Clin Neurophysiol.-2001.-Vol. 112,-№ 1,-P. 107−113.
Заполнить форму текущей работой

Сессия? Спокойно!