Музыкальная культура как фактор формирования духовных ценностей студенческой молодежи в современных условиях: На материалах Республики Татарстан
Диссертация
Занятий хорового пения в средних учебных заведениях способствовало бы развитию музыкальных способностей и музыкального вкуса молодёжи. Хорошо известно, что первые программы по музыке для общеобразовательной школы составили композиторы Р. Н. Глиер, Б. В. Асафьев в 60 — е годы программы для юношества составляли Д. Кабалевский, шли специальные программы классической музыки по центральному… Читать ещё >
Список литературы
- Адорно Т. Типы и синдромы // Социол исслед. 1993. — № 3.-С. 75 85.
- Асафьев Б. Музыкальная форма как процесс: В 2-х кн.- М., Л.: Музыка. 1971. 365с.
- Асафьев Б. Избранные статьи о музыкальном просвещении и образовании /Под ред. Е. Орловой. М., Л.: Музыка, 1965. — 151 с.
- Асафьев Б., Глебов И. Теория музыкально исторического процесса как основа музыкально — исторического знания// Задачи и методы изучения — Петроград, 1924. — С.63 — 80.
- Алексеев Э., Андрукович П., Головинский Г. Молодежь и музыка сегодня. // Социальные функции искусства и его видов.- М., 1980. С. 25−27.
- Анисимов С.Ф. Духовные ценности: производство и потребление. М.:Мыедь, 1988. 240 с.
- Артемов В.А., Кутырев Б. П. Патрушев В.Д. Свободное время: проблемы и перспективы.- Выпуск 2.- М., 1982.- 14с.
- Аршавский АЛО., Вилке А. Я. Антиобщественные проявления в молодежной среде: опыт регионального прогноза // Социол. Ис-след.- 1990. № 4.- С. 57 — 65.
- Ашин Г. Ложная дилемма буржуазной культурологии (Элитарная и «массовая культуры») // Вопросы философии. 1983. — № 7.- С. 149 — 158.
- Буева Л.П. Духовность, художественное творчество, нравственность // Вопросы философии. 1996. — № 2, — С. 3 — 40.
- Большая медицинская энциклопедия. М., 1981.- Т.16.
- Витаньи И. Общество, культура, социология. -М.: Прогресс, 1984.-288 с.
- Восприятие музык: Сб.ст. М: Музыка, 1980.- 256 с.
- Вступление новых поколений в трудовую жизнь в условиях политических и социально- экономических реформ.- М., 1992.- 200 с.
- Гегель Г. Эстетика.- М: Искусство, 1968, Т. 1.
- Гольдварг И. А. Музыка на производстве.- Пермь: Кн. изд-во, 1971 .-110 с.
- Гуревич П.С. Культурология Учеб. Пособие. М.:3нание, 1996.-286 с.
- Галеев З.Г. Теоретико-методологические аспекты социализации личности.Ючерки по социальной антропологии. -Казань: КФЭИ, 1998. 124с.
- Вопросы социологии искусства: Теоретические и методологические проблемы. М.: Наука, 1979. 351 с.
- Гольдин Л. Российская культура и мир // Международная жизнь. -1993, № I.- 59 с.
- Гордон Л.А., Клопов Э. В. Человек после работы. М.: Наука, 1972.- 268 с.
- Город и культура: Сб.науч. тр.- СПб, 1992.- 169 с.
- Грушин Б.А. Свободное время. Актуальные проблемы.- М.: 1967.-67 с.
- Гуревич П.С. Музыка и борьба идей в современном мире. М.: Музыка, 1984.-128 с.
- Гареев Э.С., Дорожкин Ю. Н. Молодёжь индустриальной России: жизненные и социально-политические ориентации // Социол. ис-след.-1993.- № 1.-С.123- 125.
- Дмитриевский В.Н. Социологические и социально-психологические аспекты изучения общих закономерностей функционирования искусства.- М. Наука, 1993.- 253 с.
- Дубицкая В.П. Кинозритель: сквозь пелену иллюзий // Социол. исслед. 1993, № 1.- С.67−74.
- Егоров А.Г. Социология и культурно-эстетическое развитие общества // Социол. исслед.- 1990. № 2.- С. 17 — 33.
- Еремеев А.Ф. Границы искусства. М.: Музыка, 1987.- С. 12 — 14.
- Журавлёв В.В. Мир художественной культуры.- М., 1987.- С. 34.
- Заславская Т. И. Рывкина Р.В. О предмете экономической социологии // Изв. Со АН СССР. Сер. Экономики и прикл. Социологии, 1984. № I, вып. 1, — С. 14.
- О молодежи: Закон РТ /Гос. Ком. РТ по делам детей и молодежи. -Казань, 1995. 75 с.
- Здравомыслов А.Г. Методология и процедура социологических исследований.- М.: Мысль, 1969.- 205 с.
- Здравомыслов А.Г. Потребности, интересы, ценности.- М: Политиздат, 1986.-221 с.
- Зись А. Виды искусства.- М.: Знание, 1979.- 128 с.
- Зулумян Г. Б., Соловьёв В.И.,. Шульгин В. И. Формирование музыкальной культуры молодёжи // Социол. исслед.- 1983.- № 4.16 с.
- Из истории музыкальной культуры и образования в Казани: Сб. науч. тр. / Казанская консерватория.- Казань, 1993- 242 с.
- Иконникова С. Молодёжь. Социологический и социально- психологический анализ. -Л.: Изд-во ленингр. ун-та, 1974. 166 с.
- Илле М.Е. Музыкальные интересы и духовные потребности молодежи// Социол. исслед.- 1990 .№ 12. С. 11.
- Илле М.Е., Сакмаров O.A. Рок- музыка и поклонники // Социол. исслед.- 1989.- № 5.С.ЗО.
- Искусство в системе культуры.- Л.: Наука. 1987. С. 12.
- Искусство в художественной жизни социалистического общества.- М.: Мысль, 1990.- 66 с.
- Искусство и эстетическая культура: Сб.науч. тр.- СПб., 1992. -156 с. Л., 1992.
- Искусство и эстетическое воспитание молодежи.- Сб.ст.- М.: Наука, 1981.- 335 с.
- Искусство. Культура. Досуг.- М.: Наука, 1989.- 57 с.
- Искусство: современные творческие процессы. М.: Наука, 1993.-СД2
- Иванов В.В. Введение в методологию социологии: К проблеме соотношения методологии и методики к науке./ Под ред.Р. Г. Яновского. Казань: КФЭИ, 1997. — 100с.
- Закс Л.А. О культурологическом подходе к музыке // Музыка -культура человек. — Свердловск, 19 988. — С.26.
- Зинченко В.П. Культура и духовность // Вопросы философии. -1996.-№ 2.-С.10.
- Каган М.С. Человеческая деятельность.- М: Политиздат, 1974.-328с.
- Каган М.С. Эстетическое и художественное воспитание в развитом социалистическом обществе.-Л.: Политиздат, 1984.С.45.
- Каган М.С. Социальные функции искусства. Л.: Политиздат, 1987.-С.32.
- Кант И. Сочинения. В 6 ти Т.- М.: Мысль, 1966.- Т.5 — 564 с.
- Кантор Г. М. Казань музыкальная: Статьи, очерки, рецензии.- Казань — Йошкар Ола. 1994. — 192 с.
- Кантор Г. М. Музыкальный театр в Казани XIX начала XX века: Исследование. -Казань: Карпол, 1997. — 178 с.
- Кемеров В.Е. Проблема личности: методология исследования и жизненный смысл.- М.: Политиздат, 1977.- 256 с.
- Кнященко Н.И., /Гейзеров Н.Л. Эстетическое творчество. М.: Мысль, 1984.- 123 с.
- Свободное время II Краткий словарь по социологии. М., 1988. -С.299 — 301.
- Социология искусства // Краткий словарь по социологии. М., 1988. — С.345 — 346.
- Краткий словарь по эстетике.- М.: Просвещение, 1989.- 224 с.
- Композиторы и музыковеды советского Татарстана/ Сост. ред. М. Нигметзянов.- Казань: Татар.кн.изд-во, 1986. — 205 с.
- Кон И. С. Социология личности. М.: Политиздат, 1967. 383 с.
- Кон И.С. В поисках себя: Личность и ее самосознание.- М.: Политиздат, 1984. 335 с.
- Костюк А.Г. О теории музыкального восприятия // Музыкальное восприятие как предмет комплексного исследования. Киев, 1926. -С.6−7.
- Культурная жизнь региона: проблемы регулирования.- М.: Политиздат, 1991.- 213 с.
- Кулапин А.П. Социологические теории: традиции и современность историко-методол. очерк / Под ред. В. В. Иванова. Казань, КФЭИ, 1995.-129с,
- Левицкая А.Г., Орлик E.H., Потапова Е. П. Конфликтные ориентации молодежного сознания в условиях демократизации общества.- Владимир, 1991.- 98 с.
- Левшина И.С. Как воспринимается произведение искусства.- М.: Знание, 1983. 96 с.
- Лисицын Ю.П., Жиляева Е. П. Союз медицины и искусства.- М.: Медицин, 1985.- 191 с.
- Лоули Д., Максвелл А. Факторный анализ как статический метод: Пер. с англ.- М: Мир, 1967.- 144 с.
- Луначарский A.B. В мире музыки .- М.: Сов. Композитор, 1971. -540 с.
- Магун B.C., Литвинцева А. З. Жизненные притязания ранней юности и стратегии их реализации: 90-е и 80-е гг.- М.: ИС, 1993.-61 с.
- Маркарян Э.С. О генезисе человеческой деятельности и культуры.
- Ереван: Изд-во АН Арм. ССР, 1973.- 146 с.
- Маркарян Э.С. Очерки теории культуры. Ереван, Изд — во АН Арм. ССР, 1969. — 228 с.
- МейнертН.П. По воле рока//Социол. исслед.- 1989. № 8. С. 14.
- Мельников В.М., Ямпольский Л. Т. Введение в экспериментальную психологию личности.- М.: Просвещение, 1985.- 319 с.
- Миронов A.A. Молодежь в условиях перехода к рыночным отношениям // Социол. исслед. 1991, № 3.- С. 23.
- Мискевич А.Б. Человек в свободное время.- Минск, 1989.- 97 с.
- Молодежная культура: проблемы и перспективы развития.- Горький, 1990.- 56 с.
- Молодежь в социальной сфере. М.: Просвещение, 1992. С. 24.
- Молодежь в условиях радикальных перемен современного общества.- М.: Мысль, 1990.- С. 43.
- Молодежь и демократизация современного общества. -Минск.: 1993.- С. 32 35.
- Молодежь и культура.-Л.: 1990.- С. 12 —15.
- Моль А. Теория информации и эстетическое восприятие: Пер. с франц. М.: Мир, 1996. 351 с.
- Молодежь и общество. Киев: 1990.- С.34−35.
- Молодежь и рынок. Обзор по материалам международной конференции // Социол. исслед. 1993. № 11. — С. 24.
- Молодежь и свободное время.- М.: 1988.- С. 34.8 В. Молодежь России. Стат. сб. М.: 1992. -122 с.
- Молодежь России: социальное развитие.- М.: Наука, 1992.- 204 с.
- Молодежь России на рубеже 90-х гг.: Сб.ст.: В 2 кн.-М.: 1992.-Кн. 1−139 с- Кн.2- 230 с.
- Музыка в социалистическом обществе.- Вып. 1.- JL: Музыка, 1969.-222 е.
- Музыка в социалистическом обществе. Вып. 2.- Л.: Музыка, 1975. -215 с.
- Музыкальная энциклопедия в 5-ти Т. М., 1981.- Т. 3,5.
- Музыкальная культура и личность (вопросы подготовки учителя музыки): Межвуз. сб. науч. тр.- Владимир: ВШИ, 1987 91 с.
- Медушевский В. О закономерностях и средствах художественного воздействия музыки. М.: Музыка, 1976. — 253 с.
- Музыкальное восприятие как предмет комплексного исследования: Сб. ст. / Сост. А. Г. Косткж Киев.: Муз. Украина, 1986. -126 с.
- Молодежные субкультуры / Исламшина Г. Т., Максимова О. А., Салагаев А. Л., и др. Казань: Изд-во КГТУ. — 1997. — 116 с.
- Народное образование, наука и культура. Стат.сб.- М.: Статистика, 1977. 44
- Народное хозяйство РСФСР в 1987 г.:. Стат. ежегодник.- М.: Статистика, 1988. 590 с.
- Нигмедзянов М.Н. Музыкальный Татарстан.- Казань, 1970. 119 с.
- Народное хозяйство СССР в 1990 г.: Стат. Ежегодник. М.: Финансы и статистика, 1991. — 750 с.
- Неформальные молодежные группировки ленинградского региона: общие причины возникновения и характеризующие данные.// Социол. исслед. 1987.- № 5.- С. 12.(Круглый стол по рок -группам. Ленинград 1987.)
- Ноэль Э. Массовые опросы. Пер. с нем.- М.: Ава экстра, 1993.-272 с.
- Орлов В.Н., Карпухин О. И. Культура и отчуждение // Социол. исслед. 1990.- № 8.- С.22−29.
- Орлов Г. П. Свободное время и личность.- Свердловск. 1983.-123 с.
- Орлов Г. П. Свободное время как социологическая категория-. Свердловск, 1978.- 98 с.
- О человеческом в человеке / Под общ. Ред. Н. Т. Фролова. М.: Политиздат, 1991. -384 с.
- Образ жизни населения крупного города: Опыт комплексного социального исследования / Гревцов Ю. И., Григорьева JI.A., и др./ Под ред. А. С. Пашкова. Л.: Изд-во Ленинград, ун-та, 1988. — 288 с.
- Паниотто В.И. Качество социологической информации. / Методы оценки и процедуры обеспечения- Киев.:. Наукова Думка, 1986.-207 с.
- Паниотто В.И. Метод множественных сравнений // Социол. исслед.- 1980. № 1.- С. 12.
- Паниотто В.И., Максименко B.C. Количественные методы в социологических исследованиях.- Киев.: Наукова Думка, 1982.- 272 с.
- Переверзев Л.Б. Путь к музыке. М.: Знание, 1981.- 64 с.
- Петрушев В.Д. Бюджет времени городского населения. М.: 1971.-С.25.
- Петрушев В.Д. Изменения в использовании свободного времени городского населения за 20 лет//Социол. исслед. -1991.- № 3.-С.24 32.
- Петрушев В. Д. Караханова Т.М. Кушнарева О. Н. Время жителей Москвы и Московской области // Социол. исслед.- 1992.- № 6.-С.14.
- Перов Ю.В. Художественная жизнь общества как объект социологии искусства.- Л.: Изд-во Ленингр. ин-та, 1980.- 188 с.
- Петров В.М. Прогнозирование художественной культуры.-М.: 1991.-СИ.
- Петру шин В. Эхо и камертон общественного совершенства// Дружба народов.- 1989.- № 8.- С.208 218.
- Пименева В.Н. Свободное время в социалистическом обществе.-М.: Наука, 1986.- 311 с.
- Половинка И.И. Формирование социальной зрелости личности // Социол. исслед.- 1991. № З.С.16.
- Поспелов Г. Н. Искусство и эстетика.- М.: Искусство, 1984 .- 325 с.
- Приемы осуществления нравственно эстетического воспитания школьников средствами музыки.: Методическая разработка для студентов — практикантов / Сост: Абдуллина A.A. — Казань, КГПУ, 1995. — 13 с.
- Проблемы научного творчества в современной психологии.-М.: Наука, 1971.- 334 с.
- Проблемы психологии личности. М.: Наука, 1982.- 245 с.
- Прокофьев В.В. Ленинградцы // Типология досуга.- 1990.- № 11.С.34.
- Пруденский Г. А. Проблемы рабочего и внерабочего времени: Избранные произведения.-М.:1972.- С. 43.
- Пуанкаре А. Наука и метод. / Пер. с фр. Брусиловского И. К. -Одесса, 1910. -384 с.
- Рабочая книга социолога, 2- ое изд., перераб. и доп. М.: Наука. — 1983. 478 е.
- Рабочее и свободное время: Мат. Социол. исслед. 2 кн.- М.: 1987.-С.23
- Раковская O.A. Социальные ориентиры молодежи: тенденции, проблемы, перспективы.- М.: Наука, 1993. 188 с.
- Ражников В.Г. Резервы музыкальной педагогики. — М.: Знание, 1980.-88 с.
- Рыбакова Н.В., Назарова Т. Ф. Нравственное воспитание и культура личности. -Л.: Знание, 1984, — 32 с.
- Сайдашева З.Н. В мире татарской музыки: Сб. ст. / Казан, консерватория. Казань, 1995.- 220 с.
- Сайдашева З.Н. Татарская совет. Песня: Исследование. Казань: Тат. кн. изд-во. — 1984. — 216 с.
- Сагаенко Г. И. Надежность результатов социологического исследования.-Л.: 1983. С32.
- Садрижиганов Дж. В мире музыки.- Казань, 1990. 116 с.
- Сафронов Б.В. Эстетическое сознание и духовный мир личности.- М.:19И
- Сборник статических материалов.- М.: Финансы и статистика, 1984−1988−89. -318 с.
- Свинников В.М. Социализм и свободное время. Право на отдых.- М.: Высшая школа, 1985.- 216 с.
- Семенов В.Е. Социальная психология искусства. Л.: 1988.-С.24.
- Семенов В.Е. Искусство созидающее, искусство разрушающее.-Л.: Ленизда, 1984.- 127 с.
- Сохор А.Н. Вопросы социологии и эстетики музыки.- Л.: Сов. Композитор, 1980. Вып. 1. 1980. 295 е.- Вып.2. 1981. 295 е.- Вып.З. 1983.-305 с.
- Сохор А.Н. Воспитательная роль музыки. -Л.: 1975. С. 16.
- Сохор А.Н. Музыка и общество.-М.:1972.С, 45.
- Сохор А.Н. Музыка как вид искусства.- М.: Музыка, 1970.- 192 с.
- Сохор А.Н. Социология и музыкальная культура.- М.: Сов. Композитор. 1975.- 202 с.
- Сохор А.Н. Развивать социологическую науку // Советская музыка. 1967. -№ 10. — С.54- 61.
- Социальные проблемы современной молодежи.: Сб. науч. тр.-Черкесск, 1992. 101 с.
- Социальные функции искусства и его видов: Сб науч. тр. М., 1980.-268 с.
- Социологические исследования по проблемам культуры и досуга молодежи. М.: 1990.- С. 14 — 16.
- Социология искусства в пространстве социального времени: итоги и перспективы.- М.: 1989.- С. 56.
- Социология культуры и социокультурная ситуация в СССР (круглый стол) // Социол. исслед.- 1991.- № 11- 1992.- № 1.
- Средства массовой коммуникации и современная художественная культура.- М.: Искусство, 1983.- 4.1. 311 с.
- Столович Л.Н. Жизнь творчество — человек.- М.: 1985.- С.34
- Страницы истории татарской музыкальной культуры.- Казань, 1991.- 131 с.
- Тарасов Р. О природе музыкальной потребности.//Некоторые проблемы личности.- М.:1971.- С. 45.
- Тезисы Всероссийской научной конференции «Молодежь и становление новой России»: (Москва, 27 30 мая 1997 г.)./ Госком. РФ по делам молод. НИЦ при ин-те молодежи. М&bdquo- 1997. — 177 с.
- Трегубое Б.А. Свободное время молодежи: сущность, типология, управление.- Калининград, 1991.- С.22
- Фонд времени и мероприятия в социальной сфере./ Под ред. Патрушева В.Д.- М.: Наука, 1989.- С. 67.
- Фохт Бабушкин Ю. У. Искусство и духовный мир человека.-М.: Знание, 1982.- 110 с.
- Фохт Бабушкин Ю. У. искусство и формирование личности. // Художественная культура и развитие личности.- М.: 1987.- С. 27 -39.
- Фохт- Бабушкин Ю. У. Художественная культура: проблемы изучения и управления.- М.:!986.- С. 22 25.
- Хрестоматия по методике музыкальное воспитание в школе: Учебное пособие для студентов пед. ин-тов / Сост. O.A. Апраксина. М.: Просвещение, 1987. — 272 с.
- Художественная критика и общественное мнение./ Рос. ин-т искусствознания.- М.: 1992.- 222 с.
- Художественная культура и развитие личности.- М.: Наука, 1987, — С. 34 40.
- Художественная культура социализма: ценности, проблемы, поиски.- М.: 1990.С.34.
- Художественное творчество и психология .- М.: 1991.- С. 12.
- Цукерман B.C. Музыка и слушатель .- М.: Музыка, 1972.- 204 с.
- Цукерман В.С.О развитии самодеятельного художественного творчества.// Социол. исслед.-1983.- № 1.- С. 22.
- Человек в мире художественной культуры.- М.:Наука, 1982.- 336 с.
- Чистяков В., Саначев И. Троянский конь // Наш современник. -1998. № 10. — С. 127 — 129.
- Чупров В.И., Быкова С. Н., Журавлев Г. Г. Уровень жизни молодежи России. М: 1992.-С.54.
- Шостакович Д.М. Знать и любить музыку. М.: Искусство, 1958. (.16.
- Эстетическая культура и эстетическое воспитание.- М.: Просвещение, 1983.- 303 с.
- Явления художественной жизни в зеркале общественного мнения.- М.: 1991.- С. 4.
- Ядов В.А. Социологическое исследование: Методология, программа, методы, — М.:Наука, 1987.- 246 с.
- АВТОРЕФЕРАТЫ И ДИССЕРТАЦИИ1П. Коврижных Ю. В. Технология разработки и реализации государственных региональных молодежных программ: Дис.канд. социол. наук. М, 1996. -187 с.
- Молзинский В.В. Проблемы изучения современных тенденций музыкальных развлечений молодежи: Дис-канд. искусствоведения.- Л., 1986 г.- 185 с.
- Николаева Н.Б. Искусство в становлении личности молодого человека. Дис. канд. искусствоведения.- M ., 1992.-180 с.
- Рассадина Т.А. Императивы русской культуры в нравственных ориентациях студентов пед.вуза: Дис". канд. социол.наук.-М., 1995. 185 с.
- Цукер A.M. Проблемы взаимодействия академических и массовых жанров в современной советской музыке: Дис-. канд. социол. М., 1990.- 184 с. 1. АНКЕТА
- Музыка в вашей жизни" Уважаемый товарищ!
- Заранее благодарим Вас за искренние ответы!
- Как Вы проводите своё свободное время?. 1 встречаюсь с друзьями .2 Читаю книги .3 хожу на дискотеки4 езжу за город (садовый участок, на пикники) .5 слушаю музыку, 6 занимаюсь спортом .7 хожу в кинотеатры .8 посещаю театры .9 как ещё?
- Какое место занимает музыка в Вашей жизни?
- Я уделяю ей совсем немного внимания
- Музыка играет довольно значительную роль в моей жизни
- Я не представляю свою жизнь без музыки
- Играете ли Вы на каком нибудь музыкальном инструменте?31 да, играю ()на каком именно Вы играете32 нет, не играю
- Имеете ли Вы музыкальное образование?41 да42 нет5. Если имеете до какое?
- Имею начальное музыкальное образование52 окончил (ла) музыкальную школу53 музыкальное училище54 консерваторию55 Занимаюсь самостоятельно56 занимаюсь дома с педагогом
- Какую музыку Вы предпочитаете слушать?101 классическую симфоническую музыку102 современную эстрадную музыку103 народную фольклорную104 поп- рок музыку105 джазовую музыку106 какую ещё?
- Если Вы бываете на концертах, то, как часто?111 ежемесячно112 один раз в 2−3 месяца113 один раз в полгода114 один раз в год115 один раз в 2- 3 года
- Сколько раз Вы были на концертах в течение 12 месяцев?131 ни разу не был132 один раз133 2- 3 раза134 5- 6 раз135 более 6 раз
- Если Вы ни разу не были, то что мешает Вам посещать концерты?141 ничего не мешает142 нет свободного времени143 нет желания посещать концерты144 нет денег на концерт145 что ещё
- Какая музыка, на ваш взгляд, наиболее привлекает современную молодёжь?
- Что, на ваш взгляд, музыка даёт человеку?161 помогает расслабиться, забыть заботы и тревоги162 доставляет радость, удовольствие163 заставляет видеть мир глазами композитора164 развивает художественный вкус165 что ещё?
- Удовлетворены ли вы уровнем своего музыкального развития?171 да172 нет173 затрудняюсь ответить
- Если нет, то с чем это связано?181 мне не хватает музыкального образования182 мои музыкальные предпочтения односторонние183 мои музыкальные вкусы не развиваются184 с чем ещё?
- Удовлетворены ли вы музыкальной жизни в нашем городе?191 да192 нет193 затрудняюсь ответить
- Если нет, то с чем это связано?
- Л при организации концертов музыкальных концертах не учитываются вкусы молодёжи202 музыкальные концерты недоступны для молодёжи203 музыкальные концерты рассчитаны либо на невзыскательные вкусы, либо на высокообразованных людей
- Если бы Вам предложили выбрать музыкальную телепередачу, то что бы Вы предпочли?
- Какие радиопередачи Вы предпочитаете? о
- Как Вы считаете, понятна ли современной молодёжи классическая симфоническая музыка, опера или балетный спектакль?231 да232 нет233 затрудняюсь ответить
- Хотели бы Вы музыкальное образование своим детям?251 да252 нет253 затрудняюсь ответить26. Если да, то почему?261 Выбор будущей профессии
- Помогает организовать свое время
- Воспитывает доброту- отзывчивость
- Развивает художественный вкус265 Что еще?
- Если нет, то почему? Несколько слов о себе:28. Ваш пол281 Мужской282 Женский29. Ваш возраст?291 16- 18 292 19- 20 293 20- 22 294 22- 2430. Ваша профессия?31. Ваше образование