Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Медико-психологические и психосоциальные характеристики табакокурения и употребления алкоголя у школьников

ДиссертацияПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

В последнее время наиболее актуальной медицинской, социально-педагогической, экономической, криминальной проблемой становится распространение в детско-подростковой среде злоупотребления наркотиками, алкоголем и табаком (Кулаков С.А. 1994; Егоров А. Ю., 2002; Вартанян Ф. Е. и др., 2003; Энтин Г. М и др., 2003; Нужный В. П., 2006; Ташлыков В. А., 2006; Дмитриева Т. Б., 2008; Иванец Н. Н. и др… Читать ещё >

Медико-психологические и психосоциальные характеристики табакокурения и употребления алкоголя у школьников (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Содержание

  • ОСНОВНЫЕ ОБОЗНАЧЕНИЯ И СОКРАЩЕНИЯ
  • Глава 1. ТАБАКОКУРЕНИЕ И УПОТРЕБЛЕНИЕ АЛКОГОЛЯ ПОДРОСТКАМИ: СТРЕСС, КОПИНГ, КОПИНГ-РЕСУРСЫ
  • ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ
    • 1. 1. Проблемы дефиниции
    • 1. 2. Динамика распространенности употребления алкоголя и табакокурения среди подростков
    • 1. 3. Субъективно-психологические и психосоциальные факторы, способствующие и препятствующие употреблению алкоголя и табакокурения подростками
  • Глава 2. МАТЕРИАЛЫ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
    • 2. 1. Материалы исследования
    • 2. 2. Методы исследования
  • Глава 3. ТАБАКОКУРЕНИЕ ПОДРОСТКОВ В АССОЦИАЦИЯХ С СУБЪЕКТИВНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИМ И ПСИХОСОЦИАЛЬНЫМ КОНТЕКСТОМ ИХ ШКОЛЬНОЙ ЖИЗНИ
    • 3. 1. Распространенность табакокурения (ТК) среди подростковой выборки
    • 3. 2. Различия подростков, подтвердивших / не подтвердивших ТК, по возрасту
    • 3. 3. Различия подростков, подтвердивших / не подтвердивших ТК, по полу
    • 3. 4. Различия подростков, подтвердивших / не подтвердивших ТК, по субъективным мотивам посещения / избегания школы
    • 3. 5. Различия подростков, подтвердивших / не подтвердивших ТК, по субъективным оценкам вредностей для здоровья
    • 3. 6. Различия подростков, подтвердивших / не подтвердивших ТК, по способам структурирования досуга
    • 3. 7. Различия подростков, подтвердивших / не подтвердивших ТК по самовоспринимаемым стрессорам, связанным со школьным окружением (учителя и сверстники)
    • 3. 8. Различия подростков, подтвердивших / не подтвердивших ТК, по негативным переживаниям дистресса
    • 3. 9. Различия подростков, подтвердивших / не подтвердивших ТК, по типам копинга со специфическими межличностными стрессорами школьного окружения
    • 3. 10. Различия подростков, подтвердивших / не подтвердивших ТК, по типам копинга с переживанием эмоционального дистресса
    • 3. 11. Различия подростков, подтвердивших / не подтвердивших
  • ТК, по субъективным оценкам жизненных ценностей
    • 3. 12. Различия подростков, подтвердивших / не подтвердивших
  • ТК, по оценкам самовосприятия
    • 3. 13. Различия подростков, подтвердивших / не подтвердивших ТК, по субъективным мнениям относительно эффективных профилактических мероприятий
    • 3. 14. Различия подростков, подтвердивших / не подтвердивших ТК, по субъективному восприятию понимания учителями личных интересов, проблем)
    • 3. 15. Различия подростков, подтвердивших / не подтвердивших ТК, по наличию / отсутствию друзей, употребляющих наркотики
  • Глава 4. УПОТРЕБЛЕНИЕ АЛКОГОЛЯ ПОДРОСТКАМИ В АССОЦИАЦИЯХ С СУБЪЕКТИВНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИМ И ПСИХОСОЦИАЛЬНЫМ КОНТЕКСТОМ ИХ ШКОЛЬНОЙ ЖИЗНИ
    • 4. 1. Распространенность употребления алкоголя (УА) среди подростковой выборки
    • 4. 2. Различия подростков, подтвердивших / не подтвердивших УА, по возрасту
    • 4. 3. Различия подростков, подтвердивших / не подтвердивших УА, по полу
    • 4. 4. Различия подростков, подтвердивших / не подтвердивших УА, по субъективным мотивам посещения / избегания школы
    • 4. 5. Различия подростков, подтвердивших / не подтвердивших УА, по субъективным оценкам вредностей для здоровья
    • 4. 6. Различия подростков, подтвердивших / не подтвердивших УА, по структурированию досуга
    • 4. 7. Различия подростков, подтвердивших / не подтвердивших УА по самовоспринимаемым стрессорам, связанным со школьным окружением (учителя и сверстники)
    • 4. 8. Различия подростков, подтвердивших / не подтвердивших УА, по негативным переживаниям дистресса
    • 4. 9. Различия подростков, подтвердивших / не подтвердивших УА, по типам копинга со специфическими межличностными стрессорами школьного окружения
    • 4. 10. Различия подростков, подтвердивших / не подтвердивших УА, по типам копинга с переживанием эмоционального дистресса
    • 4. 11. Различия подростков, подтвердивших / не подтвердивших
  • УА, по субъективным оценкам жизненных ценностей
    • 4. 12. Различия подростков, подтвердивших / не подтвердивших
  • УА, по оценкам самовосприятия
    • 4. 13. Различия подростков, подтвердивших / не подтвердивших УА, по субъективным мнениям относительно эффективных профилактических мероприятий
    • 4. 14. Различия подростков, подтвердивших / не подтвердивших УА, по субъективному восприятию понимания учителями (личных интересов, проблем)
    • 4. 15. Различия подростков, подтвердивших / не подтвердивших
  • УА, по наличию / отсутствию друзей, употребляющих наркотики
    • 4. 16. Различия подростков, подтвердивших / не подтвердивших
  • УА, по само сообщаемым измерениям дружбы и одиночества
    • 4. 17. Различия подростков, подтвердивших / не подтвердивших УА, по само сообщаемым подтверждениям потребления / пробования наркотиков
    • 4. 18. Различия подростков, подтвердивших / не подтвердивших УА, по само сообщаемым (субъективным и «приписываемым») мотивам пробования ПАВ
    • 4. 19. Различия подростков, подтвердивших / не подтвердивших
  • УА, по субъективным оценкам жизненных приоритетов
  • ГЛАВА 5. ОБСУЖДЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ
  • ВЫВОДЫ

Актуальность исследования. ВОЗ последовательно поддерживает идею двухкомпонентного содействия здоровью, включающую влияние индивидуальных поведенческих выборов и роль контекстных факторов в определении статуса здоровья (Павловская Н.П. и др., 2003; World Health Organization, 2000; Butler S., 2006). Медицинская психология адресуется к обеим компонентам здоровья на путях предупреждения психических заболеваний. По определению Б. Д. Карвасарского (2000, 2008) первичная психопрофилактика направлена на три аспекта — личностный, интерперсонального взаимодействия и ситуационный — в их взаимосвязи, вовлекая в сотрудничество и медицину, и психологические, и социальные науки.

Поле приложения и эффективность медицинской психологии значительно расширяются при профилактике социальных болезней, к которым, прежде всего, относятся химические зависимости и их субклинические формы, особенно в молодых популяциях (Taylor S.E., 1995).

В последнее время наиболее актуальной медицинской, социально-педагогической, экономической, криминальной проблемой становится распространение в детско-подростковой среде злоупотребления наркотиками, алкоголем и табаком (Кулаков С.А. 1994; Егоров А. Ю., 2002; Вартанян Ф. Е. и др., 2003; Энтин Г. М и др., 2003; Нужный В. П., 2006; Ташлыков В. А., 2006; Дмитриева Т. Б., 2008; Иванец Н. Н. и др., 2008; Микиртумов Б. Е., Ильичев А. Б., 2008). По степени опасности для подрастающего поколения наркологические заболевания следует поставить на первое место в общем ряду социальных болезней, при этом алкоголь и табак остаются наиболее часто используемыми подростками наркотиками, распространенность употребления которых драматически выросла среди молодежи на протяжении последнего десятилетия (Кошкина Е.А., 2004; Kang М., 2002; Turner L. et al., 2004).

Исследования Национального Центра аддикций и злоупотребления веществами в США (The National Center on Addiction and Substance, 2003) продемонстрировали, что алкоголь повреждает молодой мозг, мешает умственному и социальному развитию и прерывает академическое продвижение, являясь и главным фактором содействия ведущим причинам смерти подростка. В России алкоголь — один из важнейших факторов демографического кризиса, представляющий вследствие этого и угрозу национальной безопасности (Литвинцев С.В. и др., 2001; Немцов А. В., 2001; Корсунский А. А., 2004; Че-пурных Е.Е., 2004; Халтурина Д. А. и др., 2006). Табакокурение несовершеннолетних (ТК) — несомненные «ворота» в мир полинаркотизации и токсикомании (Никифоров Е.А. и др. 2004; Скворцова, Е.С. и др., 2007; Lai S. et al., 2000; John U. etaL, 2003).

Основное назначение профилактики зависимостей у ребенка или подростка как считают Н. А. Сирота и В. М. Ялтонский (2002) — препятствовать психологическим и поведенческим факторам, предрасполагающим к потреблению психактивных веществ (ПАВ), и способствовать развитию защитных факторов. Однако исследования отечественных авторов посвящены преимущественно наркотическим зависимостям и не включают системного исследования всего спектра возможных копингов и копинг-ресурсов подростков. Многие исследователи в этой области превентологии уверены, что даже если профилактика снижает использование других (незаконных) наркотиков, большинство преимуществ должны в настоящее время ожидаться от снижения использования табака и алкоголя (Caulkins J.P. et al., 2004), поэтому возникает необходимость разработки новых — алкоголь, табак — специфических превентивных программ.

Помощь молодым людям избегать начала употребления алкоголя (УА) и табакокурения (ТК), широко провозглашаемая цель здравоохранения во всем мире, но имеется неопределенность по поводу того, как это осуществлять практически, сравнительно мало оценочных исследований, которые анализируют в деталях процесс, посредством которого подростки развивают и изменяют свое алкогольное и табачное поведение, а также качественных подтверждений эффективности программ профилактики УА и ТК (Levy D.T., Friend К., 2000; Thomas R., 2002; Lilja J. et al., 2003).

В то же время, по мнению Е. М. Крупицкого и А. В. Борцова (2007) неотъемлемым компонентом исследований наркологических заболеваний, находящихся под особенно большим влиянием социокультурных факторов, является методология доказательной медицины, позволяющая обнаружить «мишени» для превентивных вмешательств.

Целью настоящего исследования являлось выявить особенности инициальных проявлений употребления ПАВ и ТК в детско-подростковом возрасте в ассоциациях с субъективно-психологическим и психосоциальным контекстом школьной жизни.

Задачи исследования:

1. Обнаружить критический возраст инициации табакокурения и употребления алкоголя, исследовать сравнительную динамику роста вовлечения школьников в потребление алкоголя и табака.

2. Исследовать распространенность межличностных конфликтов школьников с учителями и сверстниками, их стрессогенное значение и ассоциации межличностных стрессоров с рисками инициации употребления алкоголя и табакокурения.

3. Изучить особенности копинг-стиля шкльников в зависимости от контекста стрессогенной ситуации и ассоциации копинга со стрессорами с рисками инициации употребления алкоголя и табакокурения.

4. Определить эмоциональное содержание дистресса, сопровождающего межличностные конфликты детей и подростков, и ассоциации эмоционального дистресса с рисками потребления алкоголя и табака для совладания с негативными переживаниями.

5. Изучить особенности детского и подросткового копинга с эмоциональным дистрессом и ассоциации типов копинга с рисками инициации употребления алкоголя и табакокурения.

6. Исследовать интернальные копинг-ресурсы детей и подростков и их особенности во взаимосвязи с рисками инициации употребления алкоголя и табакокурения.

7. Исследовать социальные копинг-ресурсы детей и подростков и их особенности в ассоциациях с рисками инициации употребления алкоголя и табакокурения.

8. Обобщить выявленные при исследовании значимые факторы, способствующие и препятствующие инициации табакокурения и употребления алкоголя у школьниковопределить их значение в качестве мишеней профилактики начала употребления алкоголя и табакокуренияразработать рекомендации к выбору превентивных стратегий для алкоголь / табак — специфических программ профилактики, базирующейся на школе.

Научная новизна исследования. Впервые исследованы ассоциации межличностных стрессов и эмоционального дистресса подростков с самосообщаемым употреблением алкоголя и курением табака. Впервые выявлены контекстно-специфические копинг-стратегии подростков. Впервые системно описаны копинг-ресурсы подростков и определены их ассоциации с табакокурением и употреблением алкоголя. Впервые на основе статистического анализа выявлены мишени алкогольи табак-специфической первичной профилактики зависимостей у несовершеннолетних.

Практическая значимость работы. Результаты исследования позволяют точнее определять мишени и соответствующие им стратегии профилактического воздействия в зависимости от специфики ПАВ, что позволит повысить целенаправленность и эффективность программ первичной профилактики зависимостей у несовершеннолетних, и, тем самым, снизить риск формирования алкогольной и никотиновой зависимости у подростков.

Полученные данные позволяют ориентировать начало превентивных программ на предпосылки подросткового риска вовлечения в потребление ПАВ, базирующиеся на особенностях межличностных стрессоров, эмоционального дистресса, копинг-стилях и копинг-ресурсах.

Представленные в работе данные создают предпосылки для разработки критериев оценки эффективности программ первичной профилактики, которые позволят повысить качество психопрофилактики зависимостей и оптимизировать соотношение экономических затрат на профилактику и ожидаемых эффектов.

Полученные результаты способствуют лучшему пониманию психологических механизмов раннего вовлечения детей и подростков в употребление табака и алкоголя.

Реализация работы. По материалам диссертации опубликованы 14 научных работ, из них 2 статьи в изданиях, внесенных в перечень ВАК, в которых должны публиковаться основные научные результаты, содержащиеся в кандидатских диссертациях.

Методология и материалы исследования используются в учебных программах на кафедре педагогики и психологии Уральской государственной медицинской академии (УГМА), а также при последипломной подготовке врачей на курсе психиатрии, наркологии и психотерапии факультета повышения квалификации и последипломной подготовки УГМА.

По материалам исследования изданы 6 методических пособий и 5 методических рекомендаций для специалистов, занимающихся первичной профилактикой зависимостей, 1 глава вошла в Научно-методический сборник Уральского государственного педагогического университета (УГПУ).

Апробация работы. Практические результаты исследования внедрены в программы первичной профилактики 151 образовательных учреждений (ОУ) Екатеринбурга и 96 ОУ г. Челябинска (всего — 247)) — в программы обучения студентов на кафедре психологии и педагогики УТМАв программы подготовки и переподготовки врачей-психиатров, наркологов и психотерапевтов, а также переподготовки медицинских / клинических психологов ЛПУ Свердловской области на курсе психиатрии, наркологии и психотерапии ФПК и ПП УГМА.

Основные положения диссертации докладывались, обсуждены и одобрены на международной конференции «First World Conference of Positive Psychotherapy: 24-th Annual Symposium of Positive Psychotherapy» (Санкт-Петербург, 1997 г.) — на 2-м съезде Российской Психотерапевтической Ассоциации (г. Смоленск, 1998 г.) — на Научной конференции с международным участием «Психотерапия в системе медицинских наук в период становления доказательной медицины» (Санкт-Петербург, 2006 г.) — на IV Паназиатском конгрессе «Психотерапия и консультирование в эпоху перемен» (Екатеринбург, 18−20 мая 2007 г.) — на ежегодных общегородских / межрегиональных / с международным участием I — XI конференциях «Спасение молодежи от наркомании» (г. Екатеринбург, 1995 — 2005 гг.) — на итоговых конференциях УГ-МА (межвузовских — г. Екатеринбург, 2006, 2008 гг.) — на научно-практических конференциях Свердловского Общества психиатров (Екатеринбург, 2007, 2008 гг.) — на Научно-практическом семинаре «Совершенствование сопровождения оперативно-служебной деятельности, организация эффективного межведомственного взаимодействия в сфере первичной профилактики в территориальных органах Федеральной службы Российской Федерации по контролю за оборотом наркотиков в Уральском федеральном округе» (Екатеринбург, 2005 г.).

Основные положения диссертации, выносимые на защиту:

1. Поскольку межличностные конфликты подростков, связанные со школьным окружением, играют важнейшую роль в качестве источников стресса и дистресса, возможны их ассоциации с началом употребления алкоголя и табакокурения.

2. Выбор копинга со стрессом является контекстно-специфическим, то есть, соответствует типу стрессогенной ситуации.

3. Копинги со стрессом и эмоциональным дистрессом могут быть значимо ассоциированы с риском инициации подросткового употребления алкоголя и табакокурения.

4. Недостаточные интернальные и социальные ресурсы копинга подростков, могут быть значимо связаны с риском инициации подросткового употребления алкоголя и табакокурения.

5. Значимые факторы межличностного стресса, эмоционального дистресса, копинг-стиля, а также недостаточные копинг-ресурсы, способствующие инициации табакокурения и потреблению алкоголя у подростков, могут служить мишенями комплексной профилактики зависимостей.

выводы.

1. 12—13-летний возраст подростка является критическим для инициации «УА и ТК. Динамика нарастания с возрастом распространенности «УА стремительнее, чем ТК. Ранняя инициация УА и ТК играют роль «входных ворот» в вовлечении детей и подростков в потребление наркотиков.

2. Межличностные конфликты со школьными учителями и сверстниками являются самовоспринимаемыми стрессорами школьной среды подростков, сопровождаются эмоциональным дистрессом и взаимосвязаны с рисками инициации УА и ТК.

3. Копинг-стиль подростков изменчив в зависимости от контекста стрессогенной ситуации. Подтверждена контекстная специфичность связей копингов с самосообщаемым ТК и «УА: склонность подростка преодолевать ситуацию конфликта с педагогом, используя конфронтацию, связана с риском «УА, а использование дистанцирования связано с риском ТК.

4. Эмоциональный дистресс подростков, сопровождающий межличностные конфликты, значимо связан с рисками «УА и ТК для совладания с негативными (преимущественно, депрессивными чувствами), при этом ТК используется как поведенческое выражение переживания дистресса (коммуникативный сигнал).

5. Среди копингов с дистрессом преобладали эмоцио-сфокусированные стратегии, при этом дистанцирование значимо связано с самоподтверждаемым «УА и ТК.

6. Подтвержден значимый вклад в инициацию потребления алкоголя и табака подростками недостаточности интернальных, в первую очередь когнитивных ресурсов копинга, связанных с неконвенциональной системой ценностей, негативным самовосприятием, недооценками вредностей для здоровья разных форм рискованного поведения и неблагоприятных средовых влияний, с низкой мотивацией на посещение школы, низкой самовоспринимаемой поддержкой школьной среды, отсутствием друзей либо референтной группы и отрицанием переживания одиночества.

7. Подтвержден значимый вклад в инициацию потребления алкоголя и табака подростками недостаточности экстернальных (социальных) копинг-ресурсов связанных с вовлечением в ненормативные и нецеленаправленные досуговые активности, а также с наличием ближайшего наркоаддиктивного окружения.

8. Значимые факторы, способствующие и препятствующие инициации ТК и YA у подростков, являются мишенями комплексной профилактики, начинающейся до 12-летнего возраста и включающей психообразовательный и тренинговый компоненты, которые должны быть нацелены на укрепление когнитивных и социальных копинг-ресурсов, формирование и усиление проактивного копинга и обучение управлению стрессом.

Практические рекомендации.

1. Программы первичной профилактики инициации табакокурения и употребления алкоголя подростками должны начинаться на младших школьных ступенях (в возрасте школьника 10−11 лет).

2. Программы первичной профилактики курения табака и употребления алкоголя должны адресоваться специфическим мишеням в сфере межличностного стресса школьной жизни, эмоционального дистресса, копинга и копинг-ресурсов.

3. Приоритетны комплексные профилактических программы, включающие превентивные психообразовательные технологии и когнитивно-поведенческие тренинги.

4. В первичную профилактику инициации табакокурения и употребления алкоголя должны вовлекаться участники всех здоровых социальных сетей подростков (учителя, родители, позитивные сверстники).

Показать весь текст

Список литературы

  1. В.А. Систематическое исследование семейного стресса и копинга / В. А. Абабков, М. Перре, Б. Планшерел // Обозрение психиатрии и медицинской психологии им. В. М. Бехтерева.- 1999. No 2.- С. 4—8.
  2. С.Н. Наркологические проблемы в «Интернете» / С. Н. Авдеев, Е. Ю Тетенова, С. Ю. Слопевская // Материалы XII съезда психиатров России. М.: МЕД ПРАКТИКА, 2000. — С. 224—225.
  3. Ю.А. Пограничные психические расстройства: Учебное пособие / Ю. А. Александровский. М.: Медицина, 2000. — 496 с.
  4. В.Б. Клиника алкоголизма: Руководство по наркологии / В.Б. Альтшулер- Под ред. Н. Н. Иванца. М.: Медпрактика — М, 2002. — Т. 1. -С. 203—232.
  5. Ю.В. Психологические особенности лиц молодого возраста с опиатной и табачной зависимостью: Автореф. дис.. канд. психол. наук / Ю.В. Аносова- РГБ. СПб., 2006. — 20 с.
  6. Ф.В. Эмпирическая социология: Учебное пособие для ВУЗов / Ф. В. Анурин. М.: Академический Проект, 2003. — 288 с.
  7. С.А. Психологическая коррекция отклоняющегося поведения школьников / С. А. Бадмаев. 3-е. издание. — М.: Магистр, 1997. — 96 с.
  8. А. Принципы социального научения: Современная зарубежная социальная психология. Тексты / А. Бандура, Р. Уолтере. М.: Изд-во МГУ, 1984.-С. 55—61.
  9. А. Подростковая агрессия. Изучение влияния воспитания и семейных отношений / А. Бандура, Р. Уолтере. М.: Апрель Пресс, Изд-во ЭКСМО — Пресс, 1999. — 512 с.
  10. С.О. Наркотизм в студенческой среде как социальная проблема российского общества (на примере г. Казани): Автореф. дис.. канд. соц. наук / С.О. Бемова- Казань- КГУ, 2007. 22 с.
  11. С.В. Психология ранней наркомании / С. В. Березин, К. С. Лисецкий, И. А. Мотынга. Самара: ПО СамВен, 1997. — 65 с.
  12. С.В. Психология ранней наркомании / С. В. Березин, К. С. Лисецкий. Самара: Самарский университет, 2000. — 72 с.
  13. Ш. Тендерная психология / Ш. Берн- Пер. с англ. СПб.: Прайм-Еврознак, 2004. — 320 с.
  14. Р. Развитие Я концепции и воспитание / Р. Берне. — М.: Прогресс, 1986.-214 с.
  15. B.C. Психологические факторы в развитии токсикома-ний у подростков / B.C. Битенский, А. Е. Личко, Б. Г. Херсонский // Психологический Журнал. 1991. — Том 12, No 4. — С. 87−93.
  16. Н.Н. Фокус-группы как метод социально-психологического исследования / Н. Н Богомолова, Т. В. Фоломеева. М.: Магистр, 1997. — С. 21—41.
  17. Л. Г. Неформальный сектор: экономическое поведение детей и взрослых / Л. Г. Борисов, Г. С. Солодова, О. П. Фадеева, И. И. Хар-ченко. Новосибирск: НГУ, 2001. — 183 с.
  18. .С. Психология, клиника и профилактика раннего алкоголизма / Б. С. Братусь, П. И. Сидоров. М.: МГУ, 1984. — 144 с.
  19. М.В. Мотивы потребления алкоголя и когнитивно-поведенческая психотерапия пациентов анонимного наркологического кабинета / М. В. Бурдин, И. Ф. Обросов // Наркология. 2007. — No 8. — С. 49—53.
  20. М.М. Основы наркологии: Учебное пособие / М.М. Бур-кин, С.В. Горанская- Под ред. Э. Г. Растатурина. Петрозаводск, Карелия: Типография им. П. Ф. Анохина, 2002. — 192 с.
  21. Н.Е. Особенности девиантного поведения как клинического проявления пубертатного криза / Н. Е Буторина, Е. Д. Дедков // Саморазрушающее поведение у подростков: Тр. Лен. психоневрол. НИИ им. В. М. Бехтерева, 1991. Т. 128. — С. 15—21.
  22. Р. Агрессия: Учеб. пособ. для студ. / Р. Бэрон, Д. Ричардсон. СПб.: Питер, 2000. — 351 с.
  23. Ф.Е. ВОЗ и борьба с курением в мире: стратегии и тенденции / Ф. Е. Вартанян, К. П. Шаховский // Наркология. 2003. — No 4. — С. 2—4.
  24. И.В. Социально-психологические особенности и клиническая динамика этапов формирования опийной наркомании у подростков: Автореф. дис.. канд. мед. наук / И. В. Воеводин. Томск, 2000. — 25 с.
  25. И.В. Копинг-поведение при аддиктивных состояниях: относительность критериев адаптивности / И. В. Воеводин // Обозрение психиатрии и медицинской психологии им. В. М. Бехтерева. 2004. — Том 1. — N 4.- С. 7—9.
  26. A.M. В поисках нирваны. Новый взгляд с позиции науки и духовности на профилактику алкоголизма и наркомании / A.M. Гадириан- Пер. с англ. СПб.: Питер, 2000. — 135 с.
  27. П.Б. Клиника психопатий. Их статика, динамика, систематика (1933): Изб. тр. / П. Б. Ганнушкин. М.: Медицина, 1964. — С. 116— 252.
  28. Я.И. Девиантность подростков: Теория, методология, эмпирическая реальность. Учебно-научное издание / Я. И. Гилинский, И. Н. Гурвич, М. М. Русакова, Ю Симпура, Р. Хлопушин. СПб.: Медицинская пресса, 2001.-200 с.
  29. В.В. Эмоционально-когнитивный диссонанс в структуре представлений школьников о наркомании и токсикомании / В. В Гульдан, O. JI Романова, А. М Корсун, М. В Шведова // Сб. науч. тр. Ленингр. психоневрол. НИИ. Л., 1989. — Вып. 123. — С. 68—74.
  30. В.В. Поиск впечатлений как фактор приобщения подростков к наркотикам / В. В. Гульдан, A.M. Корсун // Вопросы наркологии. 1990.- No 2. С. 40—44.
  31. В.В. Психологический анализ мотивообразующих факторов наркотизации подростков / В. В. Гульдан, М. В. Шведова // Саморазрушающее поведение у подростков: Сб. науч. Тр. Лен. психоневрол. НИИ им.
  32. B.М.Бехтерева. 1991.- Т. 128. — С. 64—71.
  33. Де Гольжак В. Клиническая социология / В. Де Гольжак // Социс. 1994.-No 5.-С. 52—60.
  34. Де Масо Д. Расстройства поведения / Д. Де Масо, Л. Раппопорт // Педиатрия / Под ред. Дж. Грефа / Пер. с англ. М.: Практика, 1997. — 912 с.
  35. И.Ф. Методы социологического исследования: Учебное пособие для ВУЗов / И. Ф. Девятко. Екатеринбург: Изд-во Уральского университета, 2000. — 208 с.
  36. Демографический ежегодник России: статистический сборник. -Госкомстат России: Официальное издание, 2002. 397 с.
  37. Е.А. Некоторые поведенческие аспекты потребления спиртных напитков и психоактивных веществ у подростков / Е. А. Дербина // Профилактика наркомании: Материалы III научно-практ. конф. Омск, 2000.1. C. 28—29.
  38. Диагностика и медицинская профилактика алкоголизма у лиц допризывного и призывного возраста: Методические рекомендации / А.Ю. Ма-галиф, Л. Н. Виноградова, В. П. Данилин, Н. Г. Клепиков, Е.Н. Крылов- Под ред. А. Г. Гофман. — М., 1989. — 17 с.
  39. Т.Б. Охрана психического здоровья населения как вклад в демографическую политику России / Т. Б. Дмитриева // Уральский медицинский журнал. 2008. — No 3 (43). — С 4—7.
  40. Т.Н. Об алкоголизации подростков с патологическим формированием личности неустойчивого типа / Т. Н. Дмитриева, В. А. Сучков // Социальная и клиническая психиатрия. 1993. — No 1. — С. 49—53.
  41. Т.Н. Формирование алкогольной зависимости у подростков с личностью аффективно-возбудимого типа / Т. Н. Дмитриева // Журнал неврологии и психиат. им. С. С. Корсакова. 1998. — Т. 98. — No3. — С. 11—14.
  42. Доклады Международного комитета по контролю над наркотиками, опубликованные в 2006 году. Нью-Йорк: Организация объединенных наций, 2007. — 129 с.
  43. А.Ю. Рано начинающийся алкоголизм: современное состояние проблемы / А. Ю. Егоров // Вопросы наркологии. 2002. — No 5. — С. 50—54.
  44. А.Ю. Алкоголизация и алкоголизм в молодежной среде: проблемы и перспективы / А. Ю. Егоров // Российский Биомедицинский Журнал. 2003. — Т. 2. — С. 299—307.
  45. С.Н. Понятие агрессии в современной психологии / С. Н. Ениколопов //Прикладная психология. 2001. — No 1. — С 60—71.
  46. О.И. Компьютерная зависимость школьников г. Минска. Сравнительный анализ за 2004 и 2005 годы / О. И. Желдак // Вестник РГМУ. -2006. No2. — 49. — С. 82.
  47. Зависимость от психоактивных веществ / Т. Б. Дмитриева, A.JI. Игонин, Т. В. Клименко, JI.E. Пищикова, Н. Е. Кулагина // Наркология. 2002. -No 9. — С. 2—9.
  48. В.Ю. Психологические аспекты формирования алкогольной зависимости/ В. Ю. Завьялов. Новосибирск: Наука, Сиб. отделение, 1988. — 198 с.
  49. Ф. Социальное влияние / Ф. Зимбардо, М. Ляйппе. -СПб.: Питер, 2000.- 448 с.
  50. Н.О. Психология и психотерапия насилия: Ребенок в кризисной ситуации / Н. О. Зиновьева, Н. Ф. Михайлова. СПб.: Речь, 2003. -248 с.
  51. Н.Н. Типология алкоголизма / Н. Н. Иванец, JI.M. Савченко.- М.: Фонд НАН, 1996. 48 с.
  52. Н.Н. Героиновая наркомания (постабстинентное состояние: клиника и лечение) / Н. Н. Иванец, М. А. Винникова. М.: Медпрактика, 2000.- 122 с.
  53. C.JI. Систематическое исследование стресса и копинга в семьях больных неврозами (в связи с задачами психопрофилактики и психоIтерапии): Автореф. дис.. канд. мед. наук / C.JI. Истомин- НИИ психонев-рол. им. В. М. Бехтерева. СПб., 1998. — 17 с.
  54. Итоговый отчет «Наркомания в Тюменской области: степень распространения, причины, тенденции, методы противодействия». Тюмень: НИИ «Горизонт-М», 2001. — С. 33—34.
  55. В.Н. Принципы создания программы профилактики курения в школе / В. Н. Касаткин, И. А. Паршутин, Т. П. Симонятова // Школа здоровья. 2000. — Т. 7, No 4. — С. 37 — 43.
  56. JI.E. Социальное пространство наркотизма / JI.E. Ке-сельман, М. Г. Мацкевич. СПб.: Медицинская пресса, 2001. — 164 с.
  57. И.М. Отношения учащихся к употреблению спиртных напитков и токсических веществ / И. М Кириллов, Ю. В. Шиленко // Социологические исследования. 1992. — No 4. — С. 51—55.
  58. Китаев-Смык JI.А. Психология стресса / Л.А. Китаев-Смык. М.: Наука, 1983.-368 с.
  59. Клиническая психология: Учеб. пособие для мед. вузов / Под ред. Б. Д. Карвасарского. Изд. З-е. — СПб.: Питер, 2008. — 960 с.
  60. В.В. Психиатрия детского возраста: Руководство для врачей / В. В. Ковалев. М.: Медицина, 1995. — 560 с.
  61. А. X. Характеристика информированности учащихся о наркотических и токсических веществах / А. X. Козаков // Вопросы наркологии. 1991. — No3. — С. 25—29.
  62. Концепция превентивного обучения в области профилактики ВИЧ/СПИДа в образовательной среде // Наркология. 2006. — No 5. — С. 11— 14.
  63. Р.А. Клинико-биологические особенности подростков-правонарушителей, злоупотребляющих алкоголем / Р. А. Колосов, П. И. Сидоров, В. В. Ручкин, Е. Л. Гришренко // Наркология. 2004. — No 4. — С. 65—72.
  64. Н.Я. Профилактика алкоголизма / Н. Я. Копыт, П. И. Сидоров. М.: Медицина, 1986. — 240 с.
  65. Ц.П. Аддиктивное поведение. Общая характеристика и закономерности развития / Ц. П. Короленко // Обозр. психиат. и мед. психол. -1991.-No 1.-С. 8—15.
  66. Ц.П. Социодинамическая психиатрия / Ц. П. Короленко, Н. В. Дмитриева. М.: Академический проект. — Екатеринбург: Деловая книга, 2000.-460 с.
  67. А.А. По степени опасности для подрастающего поколения наркологические заболевания необходимо поставить на первое место в общем ряду заболеваний социального характера / А. А. Корсунский // Наркология. 2004. — No 3. — С. 20—22.
  68. М.Б. Психологические условия обеспечения эффективности профилактики курения у подростков: Автореф. дис.. канд. психол. наук / М. Б. Котова- ФГОУ ВПО Росс, академия гос. службы при Президенте РФ. -Москва, 2008. 25с.
  69. Е.А. Динамика употребления психоактивных веществ среди подростков / Е. А Кошкина, И. Д. Паронян // Актуальные проблемы де-виантного поведения. (Борьба с социальными болезнями). Ежегодник. -М., 1995.-С. 53—58.
  70. Е. А. Последствия потребления алкоголя для женщин, подростков, детей и семьи / Е. А Кошкина, В. М. Гуртовенко, И. Э. Пароян, А. З. Шамота // Алкоголь и здоровье населения России 1900−2000 / Под ред. А. К. Демина. М.: Политек, 1998 а. — С. 233—248.
  71. Е.А. Разработка моделей оценки, прогноза ситуации, связанной с потреблением наркотиков, и стратегий профилактических действий: Автореф. дис.. д.м.н./ Е. А. Кошкина. М., 1998 Ь. — 350 с.
  72. Е.А. Эпидемиология наркологических заболеваний / В кн.: Руководство по наркологии // Е.А.Кошкина- Под ред. Н. Н. Иванца. М.: Медпрактика. — М, 2002. — Т. 1. — С. 8—32.
  73. Е.А. Наркологическая ситуация в Российской Федерации в 1999—2002 гг./Е.А.Кошкина //Наркология. 2004. — No 1. — С. 16—21.
  74. Г. Психология развития / Г. Крайг- Пер. с англ. Н. Мальгиной, Н. Мироновой. 7-е изд., междунар. — СПб.: Питер, 2000. — 992 с.
  75. Е.М. Применение принципов доказательной медицины при проведении клинических исследований в наркологии / Е. М Крупицкий, А. В. Борцов // Обозрение психиатрии и медицинской психологии им. В. М. Бехтерева. 2007. -Т.02, No 01. — С. 4—6.
  76. С.А. Система факторов, влияющих на формирование мо-тивационной сферы подростков, злоупотребляющих алкоголем / С.А. Кулаков
  77. Медико-биологические проблемы алкоголизма. Воронеж, 1987. — С. 247— 249.
  78. С.А. Особенности формирования аддиктивного поведения у подростков и психокоррекционная работа с ними: Автореф. дис.. канд. мед. наук / С.А. Кулаков- Ленинградский психоневрологический институт. -Ленинград, 1989. 25 с.
  79. С.А. Психопрофилактика аддиктивного поведения у подростков / С. А. Кулаков // Региональные аспекты современной аддиктологии. -Томск, 1994. С. 66—67.
  80. Н.С. Нарушения психической активности и злоупотребление психоактивными веществами в подростковом возрасте / Н. С. Курек. СПб.: Алетейя, 2001.-220 с.
  81. В.А. Социально-психологические детерминанты табакокурения как вида аддиктивного поведения / В. А. Кушнир, Н. Я. Хриптопич, // Сацыяльна-педагапчная работа. Киев. 2005. — No7. — С. 15—20.
  82. .М. Наркомания и наркоманы: Книга для учителя / Б. М. Левин, М. Б. Левин. М.: Просвещение, 1991. — 160 с.
  83. В.Ф. Курение и табакизм. Патогенез, диагностика и лечение / В. Ф. Левшин. М.: Анахарсис, 2005. — 128 с.
  84. Э.В. Личностные особенности младших подростков со склонностью к аддиктивному поведению / Э. В. Леус, П. И. Сидоров, А. Г. Соловьев // Наркология. 2006. — No 12. — С. 35—38.
  85. И.В. Актуальные тенденции распространения зависимости от психоактивных веществ в Украине / И. В. Линский, А. И. Минко, Э. Б. Первомайский // Наркология. 2005. — No 4. — С. 12—17.
  86. С.В. Военная психиатрия / С. В. Литвинцев, В. К. Шамрей. СПб.: ЭЛБИ, 2001.-236 с.
  87. А.Е. Подростковая психиатрия: Руководство для врачей / А. Е. Личко 2-е изд., доп., перер. — Л.: Медицина, 1985. — 416 с.
  88. А.Е. Подростковая наркология: Руководство для врачей / А. Е. Личко, B.C. Битенский. Л.: Медицина, 1991. — 304 с.
  89. Г. Тренинг уверенности в себе: Как стать хозяином своей жизни Г. Макмахон / Пер. с англ. Волкова С. М.: Эксмо, 2003. — 208 с.
  90. Н.Ю. Психологическая профилактика алкоголизма и наркомании несовершеннолетних: Учеб. Пособие / Н. Ю. Максимова. Ростов н/Д: Феникс, 2000. — 384 с.
  91. Т.Н. Антинаркотическая профилактика в образовательной среде: проблемно-ориентированный подход. Учебно методические разработки / Т. Н. Малюченко. — Балашов: Балашовское отделение Фонда НАН, 2002.- 101 с.
  92. ПЗ.Мацкевич М. Г. Потребление наркотиков и алкоголя учениками старших классов на примере г. Надыма, Ямало-Ненецкий АО / М. Г. Мацке-вич // Наркология. 2006. — No 9. — С. 25—29.
  93. Мёллер-Леймкюллер A.M. Стресс в обществе и расстройства, связанные со стрессом, в аспекте тендерных различий / A.M. Мёллер-Леймкюллер // Социальная и клиническая психиатрия. 2005. — No 4. — С. 5— 11.
  94. В.Д. Психология девиантного поведения / В.Д. Мен-делевич. М.: МЕДпрессинформ, 2001. — 432 с.
  95. МКБ-Ю/ICD-IO. Международная классификация болезней (10-й пересмотр). Классификация психических и поведенческих расстройств. Клинические описания и указания по диагностике / под ред. Ю. JI. Нуллера и С. Ю. Циркина. СПб.: Оверлайд, 1994. — 287 с.
  96. В.Б. Альтернативная интерпретация данных: атрибутивный подход / В. Б. Моин // Социологические исследования. 1990. — No 11. — С. 62—72.
  97. В.Д. Дети больных алкоголизмом //Обзорная информация «Медицина и здравоохранение» / В. Д. Москаленко. М.: НПО Союз-мединформ, 1990. — 68 с.
  98. В.Д. Дисфункция семьи при алкоголизме и наркомании / В. Д. Москаленко // Наркология. 2006. — No 12. — С. 27—30.
  99. А. В. Социальная педагогика: Учеб. для студ. пед. вузов / А. В. Мудрик- Под ред. В. А. Сластенина. 3-е изд., испр. и доп. — М.: Издательский центр «Академия», 2000. — 200 с.
  100. К. Дилеммы распределения ресурсов / К. Муздыбаев // Вестн. Санкт-Петерб. ун-та. 1992. — Сер. 6, Вып. 1. — С. 62—69.
  101. К. Стратегия совладания с жизненными трудностями. Теоретический Анализ / К. Муздыбаев // Журнал социологии и социальной антропологии. 1998. — Том I, Выпуск 2. — С. 102—112.
  102. К. Жизненные стратегии современной молодежи: меж-поколенческий анализ / К. Муздыбаев // Журнал социологии и социальной антропологии. 2004. — T. VII, N 1. — С. 175—189.
  103. А.А. Атрибуция, диссонанс и социальное познание / А. А. Налчаджян. М.: Когито-Центр, 2006. — 415 с.
  104. А.В. Алкогольная смертность в России, 1980−90-е годы / А. В. Немцов. -М.: «NALEX», 2001. 60 с.
  105. Т.А. Личность и алкоголизм / Т. А. Немчин, С. В. Цыцарев.- Л.: Изд-во ЛГУ, 1989. 192 с.
  106. Ю.И. Табакокурение: распространенность среди студентов и школьников, мотивация, профилактика и возможности лечения / Ю. И. Нестеров, М. В. Акинина, М. В. Примкулова, А. А. Основа // Медицина в Кузбассе. 2006. — No 2. — С. 28—30.
  107. Е.А. Некоторые медико-социальные аспекты подростковой наркомании / Е. А. Никифоров, Т. В. Чернобровкина // Наркология. -2004. No 4. — С.73—80.
  108. И.М. Психологическая защита у детей / И. М. Никольская, P.M. Грановская. СПб: Речь, 2001. — 507 с.
  109. В.П. О потреблении алкоголя и размерах табакокурения в Российской Федерации, по данным российского мониторинга экономического положения и здоровья населения / В. П. Нужный // Наркология. 2006. — No 9.- С. 23—24.
  110. Л.Ф. Детская (возрастная) психология. Учебник / Л. Ф. Обухова. М.: Российское педагогическое агентство, 1996. — 520 с.
  111. Н.Я. Адаптация детей и подростков, злоупотребляющих алкоголем / Н. Я. Оруджев // Социальная и клиническая психиатрия. 2001. -No 4. — С. 26—30.
  112. Оценка наркоситуации в среде детей, подростков и молодежи: Выдержки из доклада Минобразования России // Образование. 2003. — No 6. — С. 3—14.
  113. И.Д. К проблеме потребления психоактивных веществ среди подростков / И. Д. Паронян, Н. Я. Константинова // Материалы Международной конференции психиатров (16−18 февраля, Москва). М., 1998. — С. 335—336.
  114. Н. Позитивная семейная психотерапия: семья как терапевт / Пезешкиан Н.- Пер. с англ., нем. М.: «Смысл», 1993. — 332 с.
  115. В.Е. Состояние проблемы наркотиков и наркоманий в РФ / В. Е. Пелипас, Л. Д. Мирошниченко // Вопросы наркологии. 1992 а. — No 3−4. -С. 91—95.
  116. В.Е. Проблемные ситуации в сфере профилактики злоупотребления психоактивными веществами среди детей и подростков / В. Е. Пелипас, JI.H. Рыбакова, М. Г. Цетлин // Вопросы наркологии. 2000. — No 2. — С. 54—60.
  117. НЗ.Перепеч Е. А. Копинг-поведение в подростковом возрасте / Е. А. Перепеч // Материалы международной межвузовской научно-практической студенческой конференции «Психология XXI века». СПб.: Изд-во СПбГУ, 2002. — С. 43—47.
  118. Ю.В. Концепция саморазрушающего поведения как проявления дисфункционального состояния личности / Ю. В. Попов // Обозр. психиатрии и мед. психол. им. В. М. Бехтерева. 1994. — No 1. — С. 6—13.
  119. Постановление Правительства Свердловской области N 691-ПП от 22 августа 2005 г. «О Докладе «О состоянии здоровья населения Свердловской области в 2004 году» / Собрание Законодательства Свердловской области.-2005.-No 8.-11 с.
  120. Проект: «Бытовое, но не «нормальное». Употребление наркотиков и молодежные культурные практики в России». Ульяновск: НИПЦ «Регион», 2004. Режим доступа: //http://region.ulsu.ru/projects/bytovoyenonenormalnoe/return/
  121. .Д. Психотерапия / Под ред. Б. Д. Карвасарского. -СПб.: Питер, 2000. 544 с.
  122. И.Н. Злоупотребление алкоголем и начальная стадия алкоголизма / И. Н. Пятницкая. Л.: Медицина, 1988. — 288 с.
  123. И.Н. Изменение мотивов наркотизации у подростков. Проблемы профилактики / И. Н. Пятницкая // Актуальные вопросы наркологии: Тез. докл. респ. совещания врачей психиатров-наркологов в г. Калининграде 23−25 апреля 1990 г. М., 1990. — С. 166−167.
  124. И.Н. Наркомании: руководство для врачей / И. Н. Пятницкая. М.: Медицина, 1994. — 554 с.
  125. И.Н. Подростковая наркология / И. Н. Пятницкая, Н. Г. Найденова. М.: Медицина, 2002. — 256 с.
  126. О.С. Курение / О. С. Радбиль, Ю. М. Комаров. М.: Медицина, 1988. — 160 с.
  127. Ф. Психология подросткового и юношеского возраста / Ф. Райе. СПб.: Изд-во «Питер», 2000. — 624 с.
  128. Е.Н. Сравнительный анализ ценностных ориентаций русских (на примере городских и сельских жителей Костромской области) / Е. Н. Резников, В. А. Садов, Н. П. Фетискин, Н. В. Колиогло // Вестник РГНФ. -2003.-No 4.-С. 166—175.
  129. Результаты общероссийского мониторинга наркоситуации в среде детей и молодежи за 2002 год. 2003. Режим доступа: http://www.antipav.ru/monitoring.html /
  130. Ресурсы здоровья: Профилактика рискованных видов поведения у детей дошкольного возраста: Метод, пособие / Под общ. ред. Т. В. Лозовой. -Екатеринбург: Изд-во Урал. Ун-та, 2005. 116 с.
  131. Е.В. Учащаяся молодежь и наркотики / Е. В. Реутов // Социологические исследования. 2004.- N 1. — С. 86—91.
  132. К.Р. Взгляд на психотерапию: Становление человека / К.Р. Роджерс- Пер. с англ./ Общ. ред. и предисл. Е. И. Исениной. М.: Прогресс-Универс, 1994. — 480 с.
  133. М.Л. Наркомании. Медицинские и социальные последствия. Лечение / М. Л. Рохлина, А. А. Козлов. М.: Анахарсис, 2001. — 208 с.
  134. Л.Н. Несовершеннолетние и наркотики: клубок проблем / Л. Н. Рыбакова // Социальные конфликты: экспертиза, прогнозирование, технология, разрешение. М.: Институт социологии РАН, 1999. — С. 261— 278.
  135. А.И. Педагогические условия формирования воспитывающей среды во временном детском объединении: Автореф. дис.. канд. пед. наук / А. И. Рябинин Кострома, 1999. — 35 с.
  136. Н.И. Социальная психология: Учебник / Н. И. Семечкин.- Ростов н /Д: Феникс, 2003. 608с.
  137. А.А. Наркотизм и глобальная сеть Internet / А. А. Сердюк // Право i безпека. 2002. — No 3. — С. 195—198.
  138. П.И. Ранний алкоголизм / П. И. Сидоров, А. В. Митюхляев.- Архангельск: АГМА, 1999. 306 с.
  139. П.И. Основные стратегии развития превентивной наркологии / П. И. Сидоров // Наркология. 2002. — No 2. — С. 2—9.
  140. П.И. Наркологическая превентология: Руководство. Изд. 2-е, перераб. и доп. / П. И. Сидоров. — М.: МЕДпресс-информ, 2006. — 720 с.
  141. Н.А. Копинг-поведение и профилактика психосоциальных расстройств у подростков / Н. А. Сирота // Обозрение психиатрии и медицинской психологии. 1994. — No 1. — С. 63—74.
  142. Н.А. Теоретические основы копинг-профилактики наркоманий как база для разработки практических превентивных программ / Н. А. Сирота, В. М. Ялтонский // Вопросы наркологии. 1996. — No 4 — С. 59—76.
  143. Н.А. Мотивация в контексте первичной, вторичной и третичной профилактики наркоманий / Н. А. Сирота, В. М. Ялтонский // Наркология. 2002. — No 8. — С. 26—30.
  144. Н.А. Профилактика наркомании у подростков: от теории к практике / Н. А. Сирота, В. М. Ялтонский, И. И. Хажилина, Н. С. Видерман. -М.: Генезис, 2004. 216 с.
  145. Н.А. Профилактика наркомании и алкоголизма: Учебное пособие / Н. А. Сирота. М.: Академия, 2008. — 176 с.
  146. Е.С. Распространенность курения среди городских подростков-школьников России в 2003—2004 годах / Е. С. Скворцова, И. А. Миронова // Профилактика заболеваний и укрепление здоровья: научно-практический журнал. 2007. — Том 10, N 3. — С. 18—22.
  147. В.К. Клинико-психопатологические аспекты табачной зависимости / В. К. Смирнов, О.И. Ермолова//Наркология. 2004. -No 5. — С. 42—45.
  148. B.C. Подросток: Нормы, риски, девиации. / B.C. Собкин, З. Б. Абросимова, Д. В. Адамчук, Е.В. Баранова- Под ред. B.C. Собкина. М.: Центр социологии образования РАО, 2005. — 359 с.
  149. Современные проблемы генетики зависимости от психоактивных веществ / И. П. Анохина, Н. Н. Иванец, И. Ю. Шамакина, А. И. Кибитов, Е. Ю. Воскобоева, Э. К. Хуснутдинова // Наркология. 2004. — No 6. — С. 71—76.
  150. Е.Т. Самосознание и самооценка при аномалиях личности / Е. Т. Соколова. М.: Изд-во МГУ, 1989. — 215 с.
  151. Е.Т. Особенности личности при пограничных расстройствах и соматических заболеваниях / Е. Т. Соколова, В. В. Николаева. -М.: SvR Аргус, 1995. — 360 с.
  152. С.И. Научное обоснование системы комплексной профилактики наркомании и алкоголизма в субъекте Федерации: Автореф. дисс.. докт. мед. наук / С.И. Спектор- Нац. НИИ общественного здоровья РАМН. -М., 2008. 49 с.
  153. С. Ситуация с наркотиками в Германии и Саксонии / С. Стинг, М. Вольфф, К. Циппе // Молодёжь и наркотики (социология наркотиз-ма) / Под ред. В. А. Соболева, И. П. Рущенко. Харьков: Торсинг, 2000. — С. 295—312.
  154. Тенденции распространения наркологических заболеваний в Российской Федерации в 2002 г. — М.: ПИИ наркологии Министерства здравоохранения России, 2003. 58 с.
  155. Н.Н. Изучение мотивации подростков, имеющих пагубные привычки / Н. Н. Толстых, С. А. Кулаков // Вопросы психологии. 1989. -No 2.- С. 35—38.
  156. Р.Н. Употребление одурманивающих препаратов детьми дошкольного и младшего школьного возраста / Р. Н. Туаева // Социальная дезадаптация: нарушение поведения у детей и подростков: Материалы Российской научно-практ. конф. М., 1996. — С.70—72.
  157. В.М. Ключевые проблемы профилактики злоупотребления психоактивными веществами несовершеннолетними и молодежью / В. М. Филиппов // Наркология. 2004. — No 1. — С. 2—6.
  158. Д.А. Русский крест. Факторы, механизмы и пути преодоления демографического кризиса в России / Д. А. Халтурина, А.В. Коро-таев. М.: УРСС, 2006. — 128 с.
  159. Э.Д. Уязвимость сферы саморегуляции у аддиктивных больных: возможные методы лечения / Э. Д. Ханзян // Психология и лечение зависимого поведения / Под. ред. С. Даулинга- Пер. с англ. М.: Класс, 2000. — С. 28—54.
  160. В.А. Психология аномального развития личности в детском и подростково-юношеском возрасте / В. А. Худик. Киев: Здоров’я, 1993.144 с.
  161. А.В. Аддиктивная личность с позиции системы отношений / А. В. Худяков // Наркология. 2002. — No 9. — С. 47—50.
  162. А.В. Клинико-социальные аспекты формирования и профилактика зависимости от психоактивных веществ у несовершеннолетних: Автореф. дис.. докт. мед. наук / А.В. Худяков- Ивановская государственная медицинская академия. М., 2003. — 37 с.
  163. JI. Марихуана: мифы и факты / Л. Циммер, Дж.П. Морган- Пер. с англ. М. Полесской.- М.: ООО «Анахарсис», 2002. 159 с.
  164. Г. А. Психология саморазвития: задача для подростков и их педагогов / Г. А. Цукерман. Рига: ПЦ «Эксперимент», 1997. — 276 с.
  165. Р. Психология влияния / Р.Чалдини. 4-е изд. — СПб.: Питер, 2008. — 288 с.
  166. Е.Е. Оценка наркоситуации в среде детей, подростков и молодежи. Часть II / Е. Е. Чепурных // Наркология. 2004. — No 4. — С. 55—64.
  167. В.В. Зависимое поведение школьников. Психологическое консультирование школьников и их родителей по проблеме зависимого поведения / В. В. Шабалина. СПб.: Медицинская пресса, 2001. — 176 с.
  168. П.Д. Наркомании: патопсихология, клиника, реабилитация / П. Д. Шабанов, О.Ю. Штакельберг- Под ред. А .Я. Гриненко. СПб: Лань, 2000. — 368 с.
  169. П.Д. Основы наркологии / П. Д. Шабанов. М.: Лань, 2002. — 560 с.
  170. Л.К. Психологические механизмы злоупотребления алкоголем девочками-подростками / Л. К. Шайдукова // Казанский медицинский журнал. 1991. — Т. 72. — No 4. — С. 301—303.
  171. Д.В. Методическое руководство к программе обработки и анализа социологической и маркетинговой информации «VORTEX», версия 5.1 для Windows 95 / Д. В. Шкурин. Екатеринбург: Изд-во Фонда «Социум», 1999.-48 с.
  172. Е.В. Успешность социализации и адаптации факторы риска / Е. В. Щербакова // Психология. Пермь. — 2004. — No 3. — С. 14—15.
  173. Г. М. Наркомания. Распространение и реальные пути борьбы на современном этапе / Г. М. Энтин, С. Г. Копоров // Наркология. 2003. — No 8. — С. 39—48.
  174. Э. Идентичность: юность и кризис / Э. Эриксон- Пер. с англ.- Общ. ред. и предисл. А. В. Толстых. М.: Прогресс, 1996. — 344 с.
  175. В.А. Стратегия социологического исследования. Описание, объяснение, понимание социальной реальности / В. А. Ядов. М: Добросвет, 2001.-596 с.
  176. Я-концепция подростков, зависимых от опиоидов / Л. Ю. Цой, И. И. Давыдова, В. В. Демченко, Э. М. Иманбаев, Д. В. Лопатин, В. М. Ялтонский // 13-й Съезд психиатров России: Материалы съезда. М., 2000. — С.274−275.
  177. В.М. Копинг-поведение здоровых и больных наркоманией: Дисс.. докт. мед. наук / В. М. Ялтонский. СПб- НИИ ПНИ им. В. М. Бехтерева, 1995. — 396 с.
  178. Addiction motivation reformulated: An affective processing model of negative reinforcement / T.B. Baker, M.E. Piper, D.E. McCarthy, M.R. Majeskie, M.C. Fiore // Psychology Review. 2004. — Vol. 111, No 1. — P. 33—51.
  179. Adolescents who apparently are invulnerable to drug, alcohol, and nicotine use / A.R. Marston, D.F. Jacobs, R.D. Singer, K.F. Widaman, T.D. Little // Adolescence. 1988. — Vol. 23, No 91. — P. 593—598.
  180. A finite mixture model of growth trajectories of adolescent alcohol use: Predictors and consequences / C.R. Colder, R.T. Campbell, E. Ruel, B.R. Flay, J.L. Richardson // Journal of Consulting and Clinical Psychology. 2002. — Vol. 70. -P. 976—985.
  181. Amirkhan J.H. A factor analytically derived measure of coping: The Coping Strategy Indicator / J.H. Amirkhan // Journal of Personality and Social Psychology. 1990. — Vol. 59. — P. 1066—1074.
  182. A report from a local initiative concerning alcohol / drug use among teenagers 1998−1999 / M. McCarthy, G. Mitchell, A.M. Newell, B. Orr, H. Walsh. -2000. 25 p. Режим доступа: http://www.ndc.hrb.ie/detail.php?Id=l396
  183. Are social fears and DSM—IV social anxiety disorder associated with smoking and nicotine dependence in adolescents and young adults? / H. Sonntag, H.U. Wittchen, M. Hofler, R.C. Kessler, M.B. Stein // European Psychiatry. -2000.-Vol. 15.-P. 67—74.
  184. Aseltine R. H Jr. The variable effects of stress on alcohol use from adolescence to early adulthood / R.H.Jr. Aseltine, S.L. Gore // Subst. Use Misuse. -2000. Vol. 35, No 5.- P. 643—668.
  185. Aspinwall L. G A stitch in time: Self-regulation and proactive coping / L. G Aspinwall, S.E. Taylor // Psychological Bulletin. 1997. — Vol. 121. — P. 417—436.
  186. Atkin C.K. Effects of media alcohol messages on adolescent audiences / C.K. Atkin // Adolescent Medicine. 1993. — Vol. 4, No 3. — P. 527—542.
  187. Atkins RD. Children’s perspective of stress and coping: An integrative review / RD. Atkins // Issues in Mental Health Nursing. 1991. — Vol. 12. — P. 171—178.
  188. Austin E.W. The role of interpretation processes and parental discussion in the media’s effects on adolescents' use of alcohol / E.W. Austin, B.E. Pinkleton, Y. Fujioka // Pediatrics. 2000. — Vol. 105, No 2. — P. 343-T-349.
  189. Ayers T.S. Conceptualization and measurement of coping in children and adolescents: Advances in clinical psychology / T.S. Ayers, I.N. Sandler, J.L. Twohey- Т.Н. Ollendick, R.J. Prinz (Eds.). New York: Plenum Press, 1998. — P. 243—301.
  190. Baer P.E. Adolescent individuation and alcohol use / P.E. Baer, J.H. Bray // Journal of Studies on Alcohol. Suppl. 1999. -Vol. 13. — P. 52—62.
  191. Baggott R. Alcohol strategy and the drinks industry: a partnership for prevention? / R. Baggott. York: Joseph Rowntree Foundation, 2006. — 50 p.
  192. Baker D.R. A public health approach to the needs of children affected by terrorism / D.R. Baker // J. Am. Med. Womens Assoc. 2002. — Vol. 57, No 2. -P. 117—118, 121.
  193. Bandura A. Exercise of personal agency through the self-efficacy mechanism: Self-Efficacy: Thought control of action / A. Bandura- R. Schwarzer (Ed.). Washington: Hemisphere, 1992. — P. 3—38.
  194. Bandura A. Social cognitive theory: An agentic perspective / A. Bandura. // Annual Review of Psychology. 2001. — Vol. 52. — P. 1—26.
  195. Barlow D.H. Abnormal psychology: An integrative approach / D.H. Barlow, V.M. Durand. Pacific Grove, CA: Brooks/Cole Publishing, 1995. — 3801. P
  196. Baumeister R.F. Ego depletion: Is the active self a limited resource? / R.F. Baumeister, E. Bratslavsky, M. Muraven, D.M. Tice // Journal of Personality and Social Psychology. 1998. — Vol. 74. — P. 1252—1265.
  197. Benson P.L. What works in prevention: The search continues / P.L. Benson // Journal of Emotional and Behavior Problems. 1993. — Vol. 2, No 3. — P. 36—42.
  198. Bernstein D.A. Psychology / D.A. Bernstein, A. Clarke-Stewart, E.J. Roy, C.D. Wickens. 4-th edition. — Boston, MA: Houghton Mifflin, 1997.- 740 p.
  199. Bisconti T.L. Perceived social control as a mediator of the relationships among social support, psychological well-being, and perceived health / T.L. Bisconti, C.S. Bergeman // The Gerontologist. 1999. — Vol. 39. — P. 94—103.
  200. Bleich A. Exposure to terrorism, stress-related mental health symptoms, and coping behaviors among a nationally representative sample in Israel / A. Bleich, M. Gelkopf, Z. Solomon // JAMA. 2003. — Vol. 290, No 5. — P. 612—620.
  201. Blum R.M. Reducing the risk: Connections that make a difference in the lives of youth / R.M. Blum, P.M. Rinehard. Bethesda, MD: Add Health Project, 1997.-P. 31—33.
  202. Botvin G.J. Principles of Prevention: Handbook on Drug Abuse Prevention: A Comprehensive Strategy to Prevent the Abuse of Alcohol and Other Drugs / G.J. Botvin- R.H. Coombs, D.M. Ziedonis (Eds.). Boston: Allyn and Bacon, 1995. -P. 19—44.
  203. Botvin GJ. Life skills training as a primary prevention approach for adolescent drug abuse and other problem behaviors / G.J. Botvin, K.W. Griffin // Int. J. Emerg. Ment. Health. 2002. — Vol. 4, No 1. — P. 41—47.
  204. Boys A. Understanding reasons for drug use amongst young people: a functional perspective / A. Boys, J. Marsden, J. Strang // Health. Educ. Res. -2001.-Vol. 16, No 4.-P. 457—469.
  205. Bradizza C.M. Social and coping reasons for drinking: predicting alcohol misuse in adolescents / C.M. Bradizza, A. Reifman, G.M. Barnes // J. Stud. Alcohol. 1999. — Jul. — Vol. 60, No 4. — P. 491—499.
  206. Brook J.S. A network of influences on adolescent drug involvement: Neighborhood, school, peer, and family / J.S. Brook, C. Nomura, P. Cohen // Genet. Soc. and Gen. Psychol. Monogr. 1989. — Vol. 115, No 1. — P. 123—145.
  207. Burt R.D. Predicting adolescent smoking: A prospective study of personality characteristics / R.D. Burt, K.T. Dinh, A.V. Peterson, I.G. Sarason // Preventive Medicine. 2000. — Vol. 30, No 2. -P. 115—125.
  208. Butler S. The national alcohol policy and the rhetoric of health promotion / S. Butler // Irish Social Worker. 2006. — Vol. 19, No 1. — P. 4—7.
  209. CAM in Wellness and Health Promotion // White House Commission on Complementary and Alternative Medicine Policy, 2002. Chapter 8 — P. 124— 136.
  210. Carvajal S.C. A prospective test of distal and proximal determinants of smoking initiation in early adolescents / S.C. Carvajal, T.M. Granillo // Addictive Behavior. 2006. — Vol. 31, No 4. — P. 649—660.
  211. Catanzaro S.J. Coping-related expectancies and dispositions as prospective predictors of coping responses and symptoms / S.J. Catanzaro, H.H. Wasch, I. Kirsch, J. Mearns // J. Pers. 2000.- Vol. 68, No 4. — P. 757—788.
  212. Catanzaro S.J. Perceived family support, negative mood regulation expectancies, coping, and adolescent alcohol use: Evidence of mediation and moderation effects / S.J. Catanzaro, J. Laurent // Addictive Behaviors. — 2004. Vol. 29.-P. 1779—1797.
  213. Caulkins J.P. What we can and cannot — expect from school-based drug prevention / J.P. Caulkins, R.L. Pacula, S. Paddock, J. Chiesa // Drug Alcohol Rev. — 2004. — N 23. — P. 79—87.
  214. Chamberlain K. The minor events approach to stress: Support for the use of daily hassles / K. Chamberlain, S. Zika // British Journal of Psychology. -1990.-Vol. 81.-P. 469—-481.
  215. Chilcoat H.D. Impact of parent monitoring on initiation of drug use through late childhood / H.D. Chilcoat, J.C. Anthony // J. Am. Acad. Child Adol. Psychiatr. 1996. — Vol. 35. — P. 91—100.
  216. Choquet M. Consommation de drogues, sante et demande d’aide parmi les adolescents: approche longitudinale / M. Choquet, S. Ledoux, H. Menke // Psy-chiat. Psychobiol. 1988. — Vol. 3. — P. 227—244.
  217. Compas B.E. Coping with stress during childhood and adolescence / B.E. Compas // Psychological Bulletin. 1987. — Vol. 101. — P. 393—403.
  218. Conger R. Couple resilience to economic pressure / R. Conger, M. Rueter, G. Elder // Journal of Personality & Social Psychology. 2000. — Vol.76. -P. 54—71.
  219. Cooper M.L. Drinking to regulate positive and negative emotions: a motivational model of alcohol use / M.L. Cooper, M.R. Frone, M. Russel, P. Mudar // J. Pers. Soc. Psychol. 1995.- Vol. 69, No 5. — P. 990—1005.
  220. Cox W.M. Handbook of motivational counseling: Concepts, approaches, and assessment / W.M. Cox, E. Klinger. Chichester, United Kingdom: Wiley, 2004. — 65 p.
  221. Cuijpers P. Effective ingredients of school-based drug prevention programs. A systematic review / P. Cuijpers // Addict. Behav. 2002. — Vol. 27, No 6. -P. 1009—1023.
  222. Dawson D.A. The association between stress and drinking: modifying effects of gender and vulnerability / D.A. Dawson, B.E. Grant, W.J. Ruan // Alcohol & Alcoholism. 2005. -Vol. 40, No 5. — P. 453—460.
  223. De Jong G.M. A comprehensive model of stress, the roles of experienced stress and neuroticism in explaining the stress-distress relationship / G.M. De Jong, E. van Sonderen, P.M. Emmelkamp // Psychother. Psychosom. 1999. — Vol. 68, No 6. — P. 290—298.
  224. DiClemente C.C. Coping and competence in smoking behavior change: Coping and substance use / C.C. DiClemente, J.O. Prochaska- S. Shiftman, T.A. Wills (Eds.) Orlando: Academic Press, 1985. — P. 319—343.
  225. Drinking to cope, emotional distress and alcohol use and abuse: a ten-year model / C.J. Holahan, R.H. Moos, C.K. Holahan, R.C. Cronkite, P.K. Randall // Journal of Studies on Alcohol. 2001. — Mar. — Vol. 62, No 2. — P. 190—198.
  226. Durst R. Attention deficit hyperactivity disorder, facilitating alcohol and drug abuse in an adult / R. Durst, P. Rebaudengo-Rosca // Harefuah. 1997. — Vol. 132, No 9.-P. 618—622, 680.
  227. Eggleston M.A. Social anxiety and alcohol use: evaluation of the moderating and mediating effects of alcohol expectancies / M.A. Eggleston, K. Woola-way-Bickel, N.B. Schmidt // J. Anxiety Disord.- 2004. Vol. 18, No 1. — P. 33—^9.
  228. Elkind D. Ties that Stress: The New Family Imbalance / D. Elkind. -Cambridge, MA: Harvard University Press, 1998. 272 p.
  229. Engel G.L. The clinical application of the biopsychosocial model / G.L. Engel //American Journal of Psychiatry. 1980. — Vol. 137, No 5. — P. 535—544.
  230. Engel G.L. The biopsychosocial model: Continued discussion: Letter to Editor / G.L. Engel //Family Medicine. 1991. — Vol. 23, No 116. — P. 414.
  231. Engels R.C. Drinking motives, alcohol expectancies, self-efficacy, and drinking patterns / R.C. Engels, R. Wiers, L. Lemmers, G.J. Overbeek // J. Drug Educ. 2005. — Vol. 35, No 2. — P. 147—166.
  232. Escobedo L.G. The relationship between depressive symptoms and cigarette smoking in US adolescents / L.G. Escobedo, M. Reddy, G.A. Giovino // Addiction. 1998. — Vol. 93, No 3. — P. 433—440.
  233. Evans D.M. Alcohol expectancies, coping responses and self-efficacy judgments: Replication and extension of Cooper et al.'s 1988 study in a college sample / D.M. Evans, N.J. Dunn // Journal of Studies on Alcohol. 1995. — Vol. 56.-P. 186—193.
  234. Fallin K. Helping children cope with stress in the classroom setting / K. Fallin, Ch. Wallinga, M. Coleman // Childhood Education. 2001. — Vol. 78, No 1. -P. 17—24.
  235. Federal Interagency Forum on Child and Family Statistics. America’s Children: Key National Indicators of Weil-Being, 2005. Washington, DC: U.S. Government Printing Office, 2005. Режим доступа: http://www.childstats.gov/amchildren05/pdf/ac2005/ac05.pdf
  236. Felton B.J. Age differences in coping with chronic illness / B.J. Felton, T.A. Revenson // Psychol. Aging. 1987. — Vol. 2. — P. 164—170.
  237. Festinger L. Conflict, decision, and dissonance / L. Festinger. Stanford, Calif.: Stanford University Press, 1964.- 163 p.
  238. Finn P.R. Cognitive ability and risk for alcoholism: short-term memory capacity and intelligence moderate personality risk for alcohol problems / P.R.Finn, J. Hall // J. Abnorm. Psychol. 2004. — Vol. 113, No 4. — P. 569—581.
  239. Folkman S. Personal control and stress and coping processes: Atheo-retical analysis / S. Folkman // Journal of Personality and Social Psychology. -1984. Vol. 46. — P. 839—852.
  240. Folkman S. Manual for the Ways of Coping Questionnaire / S. Folk-man, R.S. Lazarus Palo Alto, CA: Consulting Psychologists Press, 1988. — 120 p.
  241. Folkman S. Positive psychological states and coping with severe stress / S. Folkman // Social Science & Medicine. 1997. — Vol. 45. — P. 1207—1221.
  242. Forgays D.G. Personality dimensions and cigarette smoking behavior in Polish and US adolescents / D.G. Forgays, D.K. Forgays, K. Wrzesniewski, P. Bo-naiuto // Psychol. Health. 1993. — Vol. 8. — P. 257—268.
  243. Franken I.H. Coping style of substance-abuse patients: effects of anxiety and mood disorders on coping change / I.H. Franken, V.M. Hendriks, P.M. Haffmans, C.W. Van-der-Meer // J. Clin. Psychol. 2001. — Vol. 57, No 3. — P. 299—306.
  244. Greenglass E.R. The contribution of social support to coping strategies / E.R. Greenglass // Applied Psychology: An International Review. 1993. — Vol. 42. — P. 323—340.
  245. Greenglass E. Proactive coping: Beyond coping: Meeting goals, vision, and challenges / E.R. Greenglass- E. Frydenberg (Ed.). London: Oxford University Press, 2000. — Chapter 3. — P. 37—62.
  246. Griffin K.W. Effectiveness of a universal drug abuse prevention approach for youth at high risk for substance use initiation / K.W. Griffin, G.J. Botvin, T.R. Nichols, M.M. Doyle // Prev. Med. 2003. — Vol. 36, No 1. — P. 1—7. .
  247. Hallmann H.-J. Konzepte und Erfahrungen aus der Jugendarbeit: Vor-beugung gegenuber Suchtgefahren / H.-J. Hallmann- R. Knapp (Hrsg.). — Neu-wied-Kriftel-Berlin, 1996. — S. 201—225.
  248. Health values buffer social-environmental risks for adolescent alcohol misuse / A. Reifman, G.M. Barnes, B.A. Dintcheff, L. Uhteg, M. R Farrell // Psychol. Addict. Behav.- 2001. Vol. 15, No 3.- P. 249—251.
  249. Heim E. Coping und Adaptivitat: Gibt es geeignetes oder ungeeignetes coping? / E. Heim // Psychotherapie, Psychosomatik, Medizinische Psychologie. —1988.-N. l.-S. 8—17.
  250. Hill S. Y Psychopathology and achievement in children at high risk for developing alcoholism / S.Y. Hill, J. Locke, L. Lowers, J. Connolly // J. Am. Acad. Child-Adolesc. Psychiatry. 2000. — Vol. 38. — N 7. — P. 883—891.
  251. Hobfoll S.E. Conservation of resources: A new attempt at conceptualizing stress / S.E. Hobfoll // American Psychologist. 1989. — Vol. 44. — P. 513— 524.
  252. Hobfoll S.E. Gender and coping: The dual-axis model of coping / S.E. Hobfoll, C.L. Dunahoo, Y. Ben-Porth, J. Monnier // American Journal of Community Psychology. 1994. — Vol. 22. — P. 49—82.
  253. Holahan Ch.J. Life stressors and mental health. Advances in conceptualizing stress resistance: Stress and mental health. Contemporary issues and prospects for the future / Ch.J. Holahan, R.H. Moos. New York: Plenum Press, 1994. -P. 213—238.
  254. Holahan C.K. Self-efficacy, social support, and depression in aging: A longitudinal analysis / C.K. Holahan, CJ. Holahan // Journal of Gerontology. -1987 a. Vol. 42. — P. 65—68.
  255. Horn K. Application of a cumulative strategies model for drug abuse prevention: exploring choices for high risk children / K. Horn, J.R. Kolbo // J. Drug Educ. 2000. — Vol. 30, No 3. — P. 291—312.
  256. Huber-Fluck B. Vom Straucheln, Strudeln und Sprudeln. Baumkasten zur Suchtpravention fur die Ober-Stufe / B. Huber-Fluck, B. Meister, A. Schup-bach. Lausanne, 1994. — 87 S.
  257. Hussong A.M. Further refining the stress-coping model of alcohol involvement / A.M. Hussong // Addict. Behav. 2003. — Vol. 28, No 8. — P. 1515— 1522.
  258. Influence of tobacco marketing and exposure to smokers on adolescent susceptibility to smoking / N. Evans, A. Farkas, E. Gilpin, C. Berry, J.P. Pierce // J. Natl. Cancer Inst. 1995.-Vol. 87.-P. 1538—1545.
  259. Initiation of substance use in early adolescence: The roles of pubertal timing and emotional distress / J.M. Tschann, N.E. Adler, C.E.Jr. Irwin, S.G. Mill-stein, R.A. Turner, S.M. Kegeles // Hlth. Psychol. 1994. — Vol.13. — P. 326—333.
  260. Jackson T.M.R. Smoking, alcohol, and drug use in Cork & Kerry 2004 / T.M.R. Jackson. Cork: Health Service Executive South (Cork & Kerry), Department of Public Health, 2006. — 183 p.
  261. Johnson P.B. The co-occurrence of smoking and binge drinking in adolescence / P.B. Johnson, S.M. Boles, R. Vaughan, H.D. Kleber // Addict. Behav. -2000. Vol. 25, No 5. — P. 779—783.
  262. Kandel D.B. Stages of progression in drug involvement from adolescence to adulthood: Further evidence for the gateway theory / D.B. Kandel, K. Yamaguchi, K. Chen // Journal of Studies on Alcohol. 1992. — Vol. 53, No 5. — P. 447—457.
  263. Као Т.С. Co-occurrence of alcohol, smokeless tobacco, cigarette, and illicit drug use by lower ranking military personnel / T.C. Kao, S.J. Schneider., K.J. Hoffman //Addict-Behav. 2000. — Vol. 25, No 2. — P. 253—262.
  264. Karwacki S.B. Coping, drinking motives, goal attainment expectancies and family models in relation to alcohol use among college students / S.B. Karwacki, J.R. Bradley. // J. Drug Educ. 1996. — Vol. 26, No 3. — P. 243—255.
  265. Kelly J.R. Leasure and sport: a sociological approach: Hand-book of social sciences of sport / J.R. Kelly // Champagn Striples publ.comp., 1981. P. 72—98.
  266. Kevin L. Adolescent smoking: the control of mood and body image concerns / L. Kevin // Health Education. 1990. — Vol. 99, No 1. — P. 17—26.
  267. Kodl M.M. Beyond modeling: parenting practices, parental smoking history, and adolescent cigarette smoking / M.M. Kodl, R. Mermelstein // Addict. Behav. 2004. — Vol. 29. — P. 17—32.
  268. Komro K.A. Strategies to Prevent Underage Drinking / K.A. Komro, T.L. Toomey // Alcohol Research & Health: Preventing Alcohol-Related Problems. -2002.-Vol. 26, No l.-P. 5—14.
  269. Kreek M.J. Genetic influences on impulsivity, risk taking, stress re-sponsivity and vulnerability to drug abuse and addiction / M.J. Kreek, D.A. Nielsen, E.R. Butelman, K.S. LaForge // Nat. Neurosci. 2005. — Nov. — Vol. 8, No 11. -P. 1450—1457.
  270. Kuiper N.A. Stressful events, dysfunctional attitudes, coping styles, and depression / N.A. Kuiper, LJ. Olinger, P.A. Air // Personality and Individual Differences. 1989. — Vol. 10, No 2. — P. 229—237.
  271. Lai S. The association between cigarette smoking and drug abuse in the United States / S. Lai, H. Lai, J.B. Page, C.B. McCoy //Addict. Dis. 2000. — Vol. 19, No 4.-P. 11—24.
  272. Landry M. Addiction diagnostic update DSM-III-R psychoactive substance use disorder / M. Landry // J. Psychiat.Drugs. 1987. — Vol. 19, No 4. — P. 379—381.
  273. Laurent J. Stress, alcohol-related expectancies and coping preferences: Replication with adolescents of the Cooper et al. (1992) model / J. Laurent, S.J. Catanzaro, M.K. Callan // Journal of Studies on Alcohol. 1997. -Vol. 58, No 6. -P. 644—651.
  274. Lazarus R.S. Psychological Stress and the Coping Process / R.S. Lazarus. New York: McGraw-Hill, 1966. — 330 p.
  275. Lazarus R.S. Stress-related transactions between person and environment: Perspectives in interactional psychology / Lazarus R.S., R. Launier- L.A. Pervin, M. Lewis (Eds.). New York: Plenum Press, 1978. — P. 287—327.
  276. Lazarus R.S. Coping and adaptation: The handbook of behavioral medicine / R.S. Lazarus, S. Folkman- W.D. Gentry (Ed.).- New York: Guilford Press, 1984 a. P. 282—325.
  277. Lazarus R.S. Stress, appraisal and coping / R.S. Lazarus, S. Folkman. -New York, NY: Springer-Verlag, 1984 b. 86 p.
  278. Lazarus R.S. Transactional theory and research on emotions and coping / R.S. Lazarus, S. Folkman // European Journal of Personality. 1987. — Vol. 1. — P. 141—169.
  279. Lazarus R.S. Cognitive and coping processes in emotions: Stress and coping / R.S. Lazarus- A. Monat, R.S. Lazarus (Eds.). New York: Columbia Unit Press, 1993.-P. 144—157.
  280. Leventhal H. The smoking problem: A review of the research, theory and research policies in behavioral risk modification / H. Leventhal, P.D. Cleary // Psychol. Bull. 1980. — Vol. 88. — P. 497—504.
  281. Levy D.T. Gauging the effects of mass media policies: what do we need to know? / D.T. Levy, K. Friend // J. Public Health Manag. Pract. 2000. — Vol. 6, N3.-P. 95−106.
  282. Lilja J. Evaluation of drug use prevention programs directed at adolescents / J. Lilja, B.U. Wilhelmsen, S. Larsson, D. Hamilton // Subst. Use Misuse. -2003.-Vol. 38, N 11−13.-P. 1831—1863.
  283. Lindqvist R. Coping strategies and styles assessed by the Jalowiec Coping Scale in a random sample of the Swedish population / R. Lindqvist, M. Carls-son, P.O. Sjoden // Scand. J. Caring Sci. 2000. — Vol. 14, N 3. — P. 147—154.
  284. Loretto W.A. Licit and illicit drug use in two cultures: a comparative study of adolescent in Scotland and Northern Ireland: Thesis / W.A. Loretto. -1998.-P. 34—36
  285. Macy R.D. Healing in familiar settings: support for children and youth in the classroom and community / R.D. Macy, D.J. Macy, S.I. Gross, P. Brighton // New Dir. Youth Dev. 2003. — Vol. 98. — P. 51—79.
  286. Mangleburg T. R Socialization and adolescents' skepticism toward advertising / T. R Mangleburg, T. Bristol // J. Adver. 1998. — Vol. 3. — P. 11—21.
  287. Marlatt G.A. Addictive Behaviors: Reading on Etiology, Prevention, and Treatment (Reprinted) / G.A. Marlatt, G.R. VandenBos. Washington, DC: American Psychological Association, 1997. — P. 805—828.
  288. Marshall R.D. Science for the community: assessing mental health after 9/11 / R.D. Marshall, S. Galea // J. Clin. Psychiatry. 2004. — Vol. 65 (Suppl. 1). -P. 37—43.
  289. McCusker C.G. Cognitive biases and addiction: an evolution in theory and method / C.G. McCusker // Addiction. 2001. — Vol. 96, No 1. — P. 47—56.
  290. Medrano M.A. Psychological distress in childhood trauma survivors who abuse drugs / M.A. Medrano, J.P. Hatch, W.A. Zule, D.P. Desmond // Am. J. Drug. Alcohol Abuse. 2002. Vol. 28, No 1. — P. 1—13.
  291. Methodology: Statistics // World Drug Report, 2006. Vol. 2. — P. 399—416. Режим доступа: http://www.unodc.org/pdf/WDR2006/wdr2006chap6methodology.pdf
  292. Moller-Leimkiihler A.M. Barriers to help-seeking by men: a review of sociocultural and clinical literature with particular reference to depression / A.M. Moller-Leimkiihler // J. Affect. Dis. 2002. — Vol. 71. — P. 1—9.
  293. Monat A. Stress and coping: An anthology / A. Monat, R.S. Lazarus. -3-rd edition. New York: Columbia University Press, 1991. — 65—97 p.
  294. Murphy R.T. Stress symptoms among African-American college students after the September 11, 2001 terrorist attacks / R.T. Murphy, K. Wismar, K. Freeman//! Nerv. Ment. Dis. 2003. — Vol. 191,-No 2.-P. 108—114.
  295. Myers R.D. Neurotransmitter and neuromodulatory mechanisms involved in alcohol abuse and alcoholism: Epitome of cerebral complexity / R.D. Myers, B.A. McMillen, A. Adell // Neurochem. Int. 1995. — Vol. 26. — P. 337.
  296. Nathanson A.I. Parents Versus Peers: Exploring the Significance of Peer Mediation of Antisocial Television / A.I. Nathanson // Communication Research. -2001. Vol. 28, No 3. — P. 251—274.
  297. National Evaluation Data and Technical Assistance Center Risk Factors for Adolescent Drug Use. National Evaluation Data And Technical Assistance Center, April 1999.-7 p.
  298. Nurco D.N. Early deviance and related risk factors in the children of narcotic addicts / D.N. Nurco, R.J. Blatchley, Т.Е. Hanlon, K.E. O’Grady // Am. J. Drug. Alcohol. Abuse. 1999.- Vol. 25, No 1. — P. 25—45.
  299. O’Brien T.B. The interactional context of problem-, emotion-, and relationship-focused coping: the role of the big five personality factors / T.B. O’Brien, A. De Longis // J. Pers. 1996. — Vol. 64, No 4. — P. 775—813.
  300. Osgood C.E. The nature and measurement of meaning / C.E. Osgood // Psychological Bulletin. 1952. — Vol. 49. — P. 197—237.
  301. Parental monitoring: association with adolescents' risk behaviors / R.J. DiClemente, G.M. Wingood, R. Crosby, C. Sionean, B.K. Cobb, K. Harrington, S. Davies, E.W. Hook, M.K. Oh // Pediatrics.- 2001.- Vol. 107, No 6.- P. 1363—1368.
  302. Peers and Their Relationship to Family // Influence of Parents and Family on Children’s Drug Use and Other Problem Behaviors: Review of the Literature. Режим доступа: http://www.whitehousedrugpolicy.gov/publications/prevent/parenting/rpeers.html
  303. Phelps S.B. Coping in adolescence: Empirical evidence for a theoretically based approach to coping / S.B. Phelps, P.A. Jarvis // Journal of Youth and Adolescence. 1994. — Vol. 23. — P. 359—371
  304. Psychological resources, positive illusions, and health / S.E. Taylor, M.E. Kemeny, G.M. Reed, J.E. Bower, T.L. Gruenewald // American Psychologist. 2000. — Vol. 55. — P. 99—109.
  305. Psychosocial predictors of cigarette smoking among adolescents living in public housing developments / J.A. Epstein, C. Williams, G.J. Botvin, T. Diaz, M. Ifill-Williams // Tob. Control. 1999. — Vol. 8, No 1. — P. 45—52.
  306. Psychological and emotional effects of the September 11 attacks on the World Trade Center—Connecticut, New Jersey, and New York, 2001 // MMWR Morb. Mortal. Wkly / Rep. 2002. — Vol. 51, No 35. — P. 784—786.
  307. Responses to stress in adolescence: Measurement of coping and involuntary stress responses / J.K. Connor-Smith, B.E. Compas, M.E. Wadsworth, A.H. Thomsen, H. Saltzman // Journal of Counseling and Clinical Psychology. 2000. -Vol. 68.-P. 976—992.
  308. Risk factors for adolescent substance abuse and dependence: Data from a national sample / D.G. Kilpatrick, R. Acierno, B. Saunders, H.S. Resnick., C.L. Best, P.P. Schnurr // J. Cons. Clin. Psychol. 2000. — Vol. 68. — P. 19—30.
  309. Robinson T.N. Television and music video exposure and risk of adolescent alcohol use / T.N. Robinson, H.L. Chen, J.D. Killen // Pediatrics. 1998. -Vol. 102, No 5. — P. 54e—54.
  310. Rogers R.W. Cognitive and physiological processes in fear appeals and attitude change: A revised theory of protection motivation: Social Psychophysiol-ogy / R.W. Rogers- J. Cacioppo, R. Petty (Eds.). New York: Guilford, 1983. -P. 153 —176.
  311. Romano J.L. Stress and coping: A qualitative study of 4-th and 5-th graders / J.L. Romano // Elementary School Guidance and Counseling. 1997. -Vol. 31.-P. 273—282.
  312. Room R. Adolescent drinking as collective behavior and performance: Development of alcohol problems: Exploring the biopsychosocial matrix of risk (NIAAA Research Monograph N 26) / R. Room- R. Zucker, G. Boyd, J. Howard
  313. Eds.). Rockville, MD: National Institute on Alcohol Abuse and Alcoholism, 1994.-P. 205—208.
  314. Rubonis A.V., Bickman L. Psychological impairment in the wake of disaster: The disaster-psychopathology relationship / A.V. Rubonis, L. Bickman // Psychological Bulletin. 1991. — Vol. 109. — P. 384—399.
  315. Ryan R.M. Self-determination theory and the facilitation of intrinsic motivation, social development, and well-being / R.M. Ryan, E.L. Deci // Am. Psychol. 2000. — Vol. 55, No 1. — P. 68—78.
  316. Ryan-Wenger N.M. Children, coping, and the stress of illness: A synthesis of the research / N.M. Ryan-Wenger // Journal of the Society of Pediatric Nurses.-1996.-Vol. l.-P. 126—139.
  317. Sanders B. The measurement of psychological maltreatment: early data on the Child Abuse and Trauma Scale / B. Sanders, E. Becker-Lausen // Child Abuse Negl.- 1995.-Vol. 19, N3.-P. 315—323.
  318. Scheier L.M. Relations of social skills, personal competence, and adolescent alcohol use: A developmental exploratory study / L.M. Scheier, G.J. Botvin // Journal of Early Adolescence. 1998. — Vol. 18. — P. 77—114.
  319. Schreurs K.M. Integration of coping and social support perspectives: implications for the study of adaptation to chronic diseases / K.M. Schreurs, D.T. de Ridder// Clin. Psychol. Rev. 1997. — Vol. 17, No 1. — P. 89—112.
  320. Schwarzer R. A critical survey of coping instruments: Handbook of coping: Theory, research, applications / R. Schwarzer, C. Schwarzer- M. Zeidner, N.S. Endler (Eds.) New York: Wiley & Sons, 1996. — P. 107—132 .
  321. Schwarzer R. Manage stress at work through preventive and proactive coping: The Blackwell handbook of principles of organizational behaviour / R.
  322. Schwarzer- E.A. Locke (Ed.). Oxford, UK: Blackwell, 2000. — Chpt. 24. — P. 342—355.
  323. Schydlower M. Adolescent substance use and abuse: current issues / M. Schydlower // Tex. Med. 2002. — Vol. 98, No 2. — P. 31—35.
  324. Sears S.J. School-age stress: Childhood stress / S.J. Sears, J. Milburn- L.E. Arnold (Ed.) New York: Wiley, 1990. — P. 224—246.
  325. Seligman M.E.P. Helplessness: On depression, development and death / M.E.P. Seligman. San Francisco: Freeman, 1975. — 250 p.
  326. Seligman M.E.P. Positive psychology: An Introduction / M.E.P. Seligman, M. Csikszentmihalyi // American Psychologist: Special issue on happiness, excellence and optimal human functioning. — 2000. — Vol. 55. — P. 5−14.
  327. Shannon M.T. Health promotion and illness prevention: A biopsychosocial perspective / M.T. Shannon // Health and Social Work. 1989. — February. — P. 32—40
  328. Simantov E. Health compromising behavior: why do adolescents smoke and drink? / E. Simantov, C. Schoen, J.D. Klein // Archives of Pediatrics and Adolescent Medicine. 2000. — Vol. 154, No 2. — P. 1025—1033.
  329. Smith C. Stress, coping, and resilience in children and youth / C. Smith, B.E. Carlson // Social Service Review. 1997. — Vol. 71. — P. 231—256.
  330. Social factors and individual vulnerability to chronic stress exposure / A. Bartolomucci, P. Palanza, P. Sacerdote, A.E. Panerai, A. Sgoifo, R. Dantzer, S. Parmigiani S. // Neurosci. Biobehav. Rev. 2005. — Vol. 29. — P. 67—81.
  331. Sorensen E.S. Children’s stress and coping: A family perspective / E.S. Sorensen. New York: Guilford Press, 1993. — 150 p.
  332. Spear L.P. Alcohol’s Effects on Adolescents / L.P. Spear // Alcohol Research and Health. 2002. — Vol. 26, No 4. — P. 287−291.
  333. Spirito A. Common problems and coping strategies reported in childhood and early adolescence / A. Spirito, L.J. Stark, N. Grace, D. Stamoulis // Journal of Youth and Adolescence. 1991. — Vol. 20. — P. 531—544.
  334. St. Lawrence J. Social support as a factor in African American adolescents' sexual activity / J. St. Lawrence, T. Brasfield, K. Jefferson, K. Alleyene // Journal of Adolescent Research. 1994. — Vol. 9. — P. 292—310.
  335. Stress and alcohol use: Moderating effects of gender, coping, and alcohol expectancies / M.L. Cooper, M. Russell, J.B. Skinner, M.R. Frone, P. Mudar // Journal of Abnormal Psychology. 1992. — Vol 101, No 1. — P. 139—152.
  336. Stress, coping, family conflict, and adolescent alcohol use / P.E. Baer, L.B. Garmezy, R.J. McLaughlin, A.D. Pokorny, M.J. Wernick // J. Behav. Med. -1987. Vol. 10. — P. 449—466.
  337. Suchtpravention in Schule und Elternhaus. Ein praktischer leitsaden fur die Unter-, Mittel- und Ober-Stufe. Zurich: SFAISPA, 1994. — 190 S .
  338. Sussman S. One-year prospective prediction of drug use from stress-related variables / S. Sussman, C.W. Dent // Subst. Use Misuse. 2000. — Vol.35. -P. 717—735.
  339. Taylor S.E. Positive illusions and well being revisited: Separating fact from fiction / S.E. Taylor, J.D. Brown // Psychological Bulletin. 1994. — Vol. 116. -P. 21—27.
  340. Taylor S.E. Health Psychology / S.E. Taylor. 3rd edition. — Los Angeles: McGraw-Hill, Inc., 1995. — 781 p.
  341. Teenage smoking and substance use as predictors of severe alcohol problems in late adolescence and in young adulthood / K. Riala, H. Hakko, M. Iso-hanni, M.-R. Jarvelin, P. Rasanen // Journal of Adolescent Health. 2004. — Vol. 35, No 3. — P. 245—254.
  342. The National Center on Addiction and Substance Abuse (CASA) at Columbia University, 1999. 130 p.
  343. The National Center on Addiction and Substance Abuse (CASA) at Columbia. Teen Tipplers // America’s Underage Drinking Epidemic Revised February 2003.- 135 p.
  344. The RAND Corporation. A Million Random Digits with 100 000 Normal Deviates. -N.Y.: Free Press, 1966. P. 161
  345. The Subsyndromal Phenomenology of Borderline Personality Disorder: A 10-Year Follow-Up Study / M.C. Zanarini, F.R. Frankenburg, D.B. Reich, K.R. Silk, J.I. Hudson, L.B. McSweeney // Am. J. Psychiatry. 2007. — Vol. 164. — P. 929—935.
  346. Thoits P.A. Social support as a coping assistance / P.A. Thoits // Journal of Consulting and Clinical Psychology. 1986. — Vol. 54. — P. 416—423.
  347. Thomas R. School-based programmes for preventing smoking / R. Thomas // Cochrane Database Syst. Rev. 2002. -N 4. — CD001293.
  348. Tobacco Etiology Research Network (TERN) / S.T. Tiffany, C.R. Agnew, N.K. Maylath, L. Dierker, B. Flaherty, E. Richardson, R. Balster, M.H. Segress, R. Clayton // Nicotine Tob. Res. 2007. — Nov. — Vol. 9, No Suppl. 4. — P. 611—625.
  349. Transdisciplinary tobacco use research / D.B. Abrams, F. Leslie, R. Mermelstein, K. Kobus, R.R. Clayton // Nicotine Tob. Res. 2003. — Vol. 5, Suppl No l.-P. 5—10.
  350. Translating coping theory into an intervention / S. Folkman, M. Ches-ney, L. McKusick, D.S. Johnson, T.J. Coates // The social context of coping. New York: Plenum Press, 1991. — P. 239—260.
  351. Turner L. Individual and contextual influences on adolescent smoking / L. Turner, R. Mermelstein, B. Flay // Ann. N. Y. Acad. Sci. 2004. — Vol. 1021. -P. 175—197.
  352. Washburn-Ormachea J.M. Gender and gender-role orientation differences on adolescents' coping with peer stressors / J.M. Washburn-Ormachea, S.B. Hillman, S.S. Sawilowsky // Journal of Youth and Adolescence. 2004. — Vol. 33, No l.-P. 31—40
  353. Webb J.A. Intentions to use alcohol among fifth and sixth graders: the roles of social and stress/coping motives / J.A. Webb, J.G. Getz, P.E. Baer, R.S. McKelvey //Am. J. Orthopsychiatry. 1999. — Vol. 69, No 4. — P. 541—547.
  354. Wiers R.E. Handbook of Implicit Cognition and Addiction / R.E. Wiers, A.W. Stacy (Eds). Thousands Oaks, CA: Sage, 2006. — 550 p.
  355. Williams A. Alcohol consumption in university students: the role of reasons for drinking, coping strategies, expectancies, and personality traits / A. Williams, D. Clark //Addict. Behav. 1998. — Vol. 23, No 3. — P. 371—378.
  356. Williams P. G Coping processess as mediadors of the relationship between hardiness and health / P. G Williams, D.J. Wiebe, T.W. Smith // Journal of Behavioral Medicine. 1992. — Vol. 15, No 3. — P. 237—255.
  357. Willis G.B. Youth tobacco survey questionnaire: report of cognitive testing results — final report / G.B. Willis, P.D. Mowery. Research Triangle Park, NC, Research Triangle Institute, 1999. — 52 p.
  358. Wills T.A. Stress and coping in early adolescence: Relationships to substance use in urban school samples / T.A. Wills // Helth Psychol. 1986. — Vol.5. -P. 503—529
  359. Wills T.A. Social support and interpersonal relationships: Review of personality and social psychology / T.A. Wills- M.S. Clark (Ed.) Newbury Park, CA: Sage, 1990. — Vol. 12. — P. 265—289.
  360. World Health Organisation. The World Health Report 2002: Reducing risks, promoting healthy life. Geneva: World Health Organisation, 2000. — 248 p.
Заполнить форму текущей работой