Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Социальные технологии управления персоналом коммерческих организаций

ДиссертацияПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Развитие социума, его организаций и институтов находится под постоянным все возрастающим воздействием информационно-технологических процессов, которое придает новое качество социальному взаимодействию в различных сферах — социальной, экономической, духовной и т. д. В условиях формирования новых отношений между различными слоями и поколениями людей современное российское общество нуждается в такой… Читать ещё >

Социальные технологии управления персоналом коммерческих организаций (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Содержание

  • 31. — организация
  • 32. — методика
  • 33. — другое /напишите/
  • 9. Выберите 3−4 наиболее эффективные формы работы с персоналом в Вашей организации
  • 34. — служебные совещания
  • 35. — информирование
  • 36. — лекции
  • 37. — беседы
  • 38. — тематические встречи
  • 39. — собрания
  • 40. — вечера вопросов и ответов
  • 41. — «круглый стол»
  • 42. — другое /напишите/
  • 10. Существует мнение, что сейчас образовался «вакуум» в социальной направленности работы с персоналом в организациях. Выразите Ваше мнение
  • 43. — согласен полностью
  • 44. — скорее согласен, чем нет
  • 45. — затрудняюсь ответить
  • 46. — скорее не согласен
  • 47. — совершенно не согласен
  • 11. Какими основными критериями Вы руководствуетесь при оценке эффективности управления персоналом организации? (Выберите 3−4 позиции)
  • 48. — социальная направленность проводимых мероприятий
  • 49. — методическое совершенство управленческих воздействий
  • 50. — объем охвата различных категорий должностных лиц
  • 51. — дифференцированность подходов
  • 52. — уровень воспитанности персонала (правовой, нравственный и пр.)
  • 53. — состояние трудовой дисциплины
  • 54. — результативность работы
  • 55. — уровень подготовленности персонала
  • 56. — состояние взаимоотношений между различными категориями персонала
  • 12. Улучшится ли, на Ваш взгляд, решение проблем управления персоналом организации, если ими будут заниматься совместно с руководителями социологи?
  • 57. — улучшится, т.к. работа будет проводиться более профессионально и эффективно
  • 58. — возможно и улучшится, если к их рекомендациям будут прислушиваться
  • 59. — сомневаюсь, т.к. корни этих проблем находятся за пределами организации
  • 13. Приходилось ли Вам лично прибегать в своей работе с людьми к каким-либо социологическим методам (анкетирование, интервьюирование и пр.)?
  • 60. — да
  • 61. — иногда
  • 62. — нет
  • 14. Если приходилось, то Вы это делали
  • 63. — по собственной инициативе
  • 64. — по указанию вышестоящего руководства
  • 65. — в ходе проводимого исследования силами научных структур
  • 66. — другое /напишите/
  • 15. Испытываете ли Вы затруднения при работе с персоналом в последнее время?
  • 67. — не испытываю
  • 68. — иногда
  • 69. — периодически
  • 70. — постоянно
  • 16. Если такие затруднения у Вас имеются, то с чем они связаны?
  • 71. — с недостаточной личной подготовленностью к работе
  • 72. — с «невосприимчивостью» персонала
  • 73. — с неблагоприятными условиями (в стране, организации и пр.)
  • 74. — другое /напишите/
  • 17. Нужна ли Вам специальная подготовка для работы с людьми?
  • 75. — да
  • 76. — нет
  • 77. — затрудняюсь ответить
  • 18. Если такая специальная подготовка, по Вашему мнению, необходима, то укажите, какая именно
  • 78. — политологическая
  • 79. — юридическая
  • 80. — экономическая
  • 81. — историческая
  • 82. — социологическая
  • 83. — педагогическая
  • 84. — психологическая
  • 85. — экологическая
  • 86. — религиоведение
  • 87. — ораторское искусство
  • 88. — другое /напишите/
  • 19. Можете ли Вы о себе сказать, что с оптимизмом смотрите в будущее, уверены в завтрашнем дне?
  • 89-да
  • 90. — нет
  • 91. — трудно сказать
  • 20. Как Вы сегодня относитесь к тому, что посвятили свою жизнь выбранной профессии?
  • 91. — горжусь этим, считаю, что поступил правильно
  • 92. — сегодня я бы, пожалуй, избрал другую профессию
  • 93. — считаю, что совершил ошибку
  • 94. — другое /напишите/
  • Спасибо. Благодарим за работу!
  • РАБОЧИЙ ПЛАН СОЦИОЛОГИЧЕКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ Проведение исследования социальных технологий управления персоналом коммерческой организации основано на реализации следующих мероприятий

План подготовки и проведения исследования * социальных технологий управления персоналом коммерческой организации пп Наименование мероприятий Срок проведения Примечание а) предварительный этап (18.03.08 — 12.08.08)

1. Теоретико-методологическая разработка и определение основных понятий,. раскрывающих социальную сущность социальных технологий управления персоналом коммерческой организации 03.2008−06.

2. Определение операциональных понятий и системы индикаторов 07.

3. Разработка и обсуждение процедур сбора первичной социологической информации 18.08.08−22.09.

4. Тиражирование" опросного инструментария 23.09.08−25.10.

5. Согласование организационных вопросов полевого исследования с научным руководителем и руководством коммерческой организации 25.10.08−28.11.

6. Подготовка и распределение между анкетерами методического материала для проведения анкетного опроса. 29.11.08−13.12.

7. Проведение инструктажа с анкетерами по правилам проведения анкетного опроса на местах 21.12. б) этап сбора данных (21.12.08 — 23.01.09)

8. Проведение 1-й стадии полевого исследования (непосредственный анкетный опрос) 23.12.08- 13.11.

9. Проведение 2-й стадии полевого исследования — дополнительные (компенсационные) анкетные опросы 14.11.08 -23.01. в) этап обработки данных (1.02.09 — 30.05.09)

10. Сбор и предварительная группировка анкетного материала 1.02.09−27.02.

11. Предварительная обработка поступивших анкет: выбраковка, уточнение, идентификация 29.02.09- 11.03.

12. Сбор и группировка анкетных материалов после дополнительного анкетного опроса 12.03.09−30.03.

13. Ввод социологических данных в электронную матрицу ППП SPSS 5.04.09- 10.04.

14. Проведение математико-статического анализа и обработка социологических данных с использованием ППП SPSS 12.04.09−17.04.

15. Анализ результатов, формулирование выводов и рекомендаций 18.04.09- 1.05. пп Наименование мероприятий Срок проведения Примечание

16. Оформление отчета по результатам исследования 3.05.09- 14.05.

17. Подготовка материалов исследования для опубликования 15.05.09−30.05.

Развитие социума, его организаций и институтов находится под постоянным все возрастающим воздействием информационно-технологических процессов, которое придает новое качество социальному взаимодействию в различных сферах — социальной, экономической, духовной и т. д. В условиях формирования новых отношений между различными слоями и поколениями людей современное российское общество нуждается в такой системе управления персоналом организации, которая соответствовала бы требованиям сегодняшнего времени. Целенаправленное воздействие на сознание людей в целях наделения их совокупностью систематизированных знаний, формирования умений и навыков, необходимых как современному человеку, так и обществу, может быть действенным лишь при условии творческого осмысления возможностей социологической науки при решении конкретных вопросов управления.

Функционирование социальных институтов, участвующих в решении этой задачи, но не имеющих научно обоснованных, соответствующих реалиям концептуальных подходов к проблемам управления персоналом, характеризуется сегодня некоторой неопределенностью, бессистемностью, увлечением вопросами несущественного порядка. В последнее время направленность и механизмы управленческой деятельности в организационной среде претерпевают определенные изменения, однако используемые средства и методы часто не дают должного эффекта. Одна из причин такого положения — отсутствие необходимой стратегии, ослабление управления организационной деятельностью со стороны руководящих органов и недостаточное применение передовых достижений в области социально-гуманитарных наук. Важным инструментом решения обозначенных проблем сегодня выступают в первую очередь социальные технологии.

Исходя из этого, актуальность темы диссертационного исследования обусловлена следующими обстоятельствами: посредством использования современных социальных технологий, таких, как технология социологического сопровождения управленческим процессомтехнология создания приемлемого морально-психологического климата (сглаживание конфликтных ситуаций), создание условия для раскрытия творческого потенциала сотрудниковтехнология расширения коммуникативных возможностейтехнология организации гибкой системы труда, обеспечения гарантий занятости и гарантий зарплатытехнология профессиональной подготовки и переподготовки персоналатехнология создания приоритетов в отношении функций стратегического планированиятехнология формирования инновационных стратегий на уровне высокой степени конкурентных бизнес-планов и др.

Отдавая должное вкладу перечисленных выше авторов в разработку проблем управления персоналом организации, следует отметить, что их труды обозначают теоретические и методологические ориентиры для исследования статуса социальных технологий в условиях российской действительности. При этом изучение обозначенной проблемы еще не стало предметом целостного и систематического социологического анализа. Это и предопределило выбор темы исследования, его объекта и предмета.

Объектом исследования являются социальные технологии управления персоналом коммерческой организации. Предмет исследования — сущность, состояние, факторы и пути повышения эффективности социальных технологий управления персоналом коммерческой организации.

Целью диссертационного исследования является определение на основе теоретико-методологического и эмпирического анализа современной практики коммерческих организаций содержания и особенностей социальных технологий управления и обоснование путей повышения их эффективности.

Предмет исследования и его цель предопределили постановку и решение следующих задач:

— исследовать и обобщить теоретико-хметодологические проблемы социологического определения понятия и сущности социальных технологий управлениячения различных социальных технологий, имеющих богатую научную традицию. Определяющее значение для формирования авторской позиции имела концепция социологического сопровождения управленческой деятельности, изложенная в работах по обозначенной проблеме.

В процессе исследования использовались теоретические методы системного, сравнительного и статистического анализа, а также эмпирические методы сбора информации: опрос, наблюдение, анализ документов (законов, нормативных актов, инструкций, трудовых договоров, деловой документации) и ее обработки.

Эмпирическую базу исследования составили результаты авторского социологического исследовательского проекта «Технологии 2010;2011», состоявшего из ряда конкретных социологических исследований, проведенного диссертантом, а также вторичный анализ социологических данных, полученных ВЦИОМ РФ и аналогичных исследований, проведенных другими авторами. Диссертационное исследование опирается на содержательный анализ нормативно-правовой базы по организации работы с персоналом в коммерческих организациях.

Достоверность и научная обоснованность результатов исследования обеспечены четкостью методологических позиций и последовательностью изучения объектно-предметной области исследованиянепротиворечивостью теоретических выводов, разнообразием и надежностью методов, адекватных природе изучаемых процессов, явлений и задач исследованиярепрезентативностью применяемых выборочных совокупностей и целостностью эмпирических результатоввоспроизводимостью и возможностью широкой апробации результатов исследования в управленческой, исследовательской и образовательной деятельности.

Достоверность и научная обоснованность результатов эмпирических исследований обеспечена исходными методологическими позициями, адаптированным характером применяемых методик, представительной выборкой, а также математической обработкой полученных статистических данных.

Научная новизна исследования заключается в следующем:

— на основании современных научных теоретико-методологических исследований социологии в рамках теорий среднего уровня (социологии управления и социологии организаций) обоснован новый институциональный подход к определению сущности социальных технологий управления, позволяющий внести дополнительный аспект их изучения в соответствии с современными институциональными изменениями роли и места информационно-технологических процессов в управлении социумом;

— с использованием обобщенных данных социологии, менеджмента, экономики на основании междисциплинарного подхода представлено авторское определение категории «социальные технологии управления персоналом в коммерческих организациях», применимое к социологическому их исследованию в различных социально типических экономических организациях;

— полученные на основании авторской методики социологические данные позволили охарактеризовать существенные аспекты состояния, востребованности и эффективности социальных технологий управления персоналом в современных экономических коммерческих организациях;

— на основе институционального подхода по новому структуризированы и исследованы различные по предмету, характеру и уровням современные факторы эффективности социальных технологий управления персоналом в коммерческих организациях, представленных на отечественном рынке;

— с использованием современных методов социального проектирования и планирования обоснованы пути и представлены в виде дерева целей совокупность иерархических задач, увязанных с обоснованными мерами повышения эффективности социальных технологий управления персоналом коммерческих организаций.

В соответствии с научной обоснованностью и достоверностью полученных результатов, а также научной новизной диссертационного исследования на защиту выносятся следующие основные положения: циях, которые рассматриваются по различным основаниям и указывают на то, что изучаемый процесс находится под влиянием разнонаправленных факторов, проявляющих свою специфику на различных уровнях взаимодействия и существенно связанных с субъектом управления экономической коммерческой организацией.

5. Обоснование путей повышения эффективности социальных технологий управления персоналом в коммерческих организациях, которые представляют собой дерево целей с взаимоувязанными иерархическими задачами, приоритетными из которых являются: дальнейшая институциализация социальных технологий управления персоналом и повышение уровня частных социальных технологий управления персоналом в отдельных сферах.

Теоретическая значимость исследования состоит в разработке концепции социальных технологий управления персоналом коммерческой организации. Обоснованная автором концепция в совокупности с полученными результатами способствует дальнейшему развитию ранее полученных и уже известных знаний в области социологии управления, социологии организации, социальных технологий, социологии практик, управления персоналом, других социологических дисциплин.

Практическая значимость работы состоит в том, что результаты проведенного исследования могут способствовать: а) более эффективному решению социальных проблем управления персоналом коммерческой организации на основе совершенствования существующих способов и средств социального взаимодействия субъектов и объектов социального управления в нихб) обогащению самой социологической науки, совершенствованию ее методов, методик и форм в результате апробации инновационных социальных технологий, а также исследовательской деятельности при работе с персоналом коммерческих организацийв) разработке и обоснованию различных способов социологической деятельности и их применения в целях оптимизации управленческой деятельности с персоналом коммерческой организацииг) методологические и методические материалы, а также исследовательский инструментарий могут использоваться при решении других задач, связанных с изучением различных аспектов функционирования коммерческих организаций.

Соответствие диссертации паспорту научной специальности. Содержание диссертации соответствует паспорту специальности 22.00.08 — социология управления, включающей в область исследований: социальные технологии в системе управления: сущность, формы и особенности (п. 12), проблемы эффективности управленческой деятельности (п. 15), а также социологическое информационно-аналитическое обеспечение управленческого процесса (п. 29).

Апробация и реализация результатов исследования. Основные теоретические положения и практические выводы диссертации обсуждались на кафедрах социологии Военного университета, социологии и политологии Звенигородского финансово-экономического колледжа, излагались в выступлениях автора с научными сообщениями на межвузовских конференциях, при проведении занятий со студентами, а также в ходе интервью с членами экспертного сообщества и должностными лицами органов государственного и муниципального управления, в публикациях в научных журналах.

Отдельные теоретико-методологические и методические разработки, полученные в ходе диссертационного исследования, нашли отражение в материалах учебных курсов «Вопросы теории организаций» и «Социология управления», читаемых в Звенигородском финансово-экономическом колледже, на внебюджетном факультете Военного университета и факультете второго высшего образования Государственного университета управленияиспользовались автором в практической деятельности при сотрудничестве с исследовательскими подразделениями, а также при решении прикладных задач в работе с персоналом коммерческой организации (ОАО «Сбербанк России»).

По теме диссертации опубликованы четыре научные работы общим объемом 2, 3 п.л., в том числе в изданиях, рекомендованных ВАК.

Структура диссертации. Логика достижения целей исследования определила структуру диссертационной работы, состоящей из введения, двух разделов, заключения, списка литературы и приложений.

Результаты исследования удовлетворённости как обобщённого критерия оценки функциональности организации на индивидуальном уровне показывают тенденцию, направленную на снижения уровня удовлетворённости сотрудников основными показателями функционирования коммерческой организации. Так, удовлетворённость сотрудников своим статусом оценивается данными, приведенными в таблице 4.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

.

Являясь специфическим социальным институтом, в существенной мере зависимым от деятельности других государственных структур, коммерческие организации, как и организации в целом, оказались подверженными влиянию многих социальных факторов в обществе, определивших на сегодняшний день их социально-правовой статус, место и роль в новых экономических и социально-политических условиях жизнедеятельности государства. Рассмотрение этих процессов через призму социологической науки и практики позволит выйти на перспективные направления деятельности по их изучению и управлению ими, в рамках общей стратегии оптимизации коммерческой, организации на основе новой концепции использования методов, приёмов и технологий практической социологии, с использованием новых подходов к организации социологической деятельности в российском обществе.

Внедрение социальной технологии управления персоналом в систему деятельности кадровых органов коммерческой организациинаправлено на то, чтобы способствовать оптимизации социального процесса управления персоналом организации, повысить его эффективность. Оно может принести ожидаемый результат в случае заинтересованного сотрудничества компетентных специалистов: соответствующего начальника — руководителя персонала, организатора кадровой деятельности, успешности которой может способствовать социальная технология, и социолога (штатного или нештатного), который осуществляет большинство мероприятий в. этом направлении и формулирует на основе проведенного анализа рекомендации для принятия управленческого решения по работе с персоналом коммерческой организации.

Практика показывает, что внедрение социальной технологии управления персоналом коммерческой организации как способа применения социологической науки об управлении — одно из условий успешной управленческой деятельности субъектов управления организацией. Тем более, что возможность для подобного успешного и активного использования накопленных социологических знаний есть и заключается она в мобилизации имеющихся социологических сил и средств, а также усилий специалистов смежных отраслей знания — психологии, педагогики, истории и других человековедческих наук.

Проведённое в диссертации социологическое исследование социальной технологии управления персоналом коммерческой организации, анализ перечисленных проблем разработки и внедрения ее в практику работы с персоналом, а также имеющийся опыта управленческой и социологической деятельности в организации, позволяет подвести итоги и сделать определённые выводы.

Основной итог диссертационного исследования состоит в том, что его результаты позволяют активизировать и корректировать условия, методы и формы деятельности по совершенствованию системы управления персоналом, улучшить качество подготовки специалистов-управленцев всех уровней в интересах эффективной социализации личности в трудовом коллективе, определить оптимальную структуру социологической службы,(на примере ОАО «Сбербанк России») и предложить основные направления формирования новой модели управления персоналом коммерческой организации в современных условиях ее функционирования.

Помимо общего итога, вытекающего из результатов исследования, следует сформулировать более конкретные выводы.

Во-первых, идея социальной технологии управления персоналоморганизации имеет определенное число сторонников. В настоящее время социальная технология-управления персоналом организации как необходимый элемент в управленческой деятельности находит всё большее закрепление в руководящих документах, определяющих деятельность должностных лиц.

Во-вторых, очевидно, что предназначение социальной технологии управления персоналом коммерческой организации состоит в том, чтобы способствовать оптимизации этого социального процесса, повышать его эффективность, предупреждать возникающие социальные проблемы.

В-третьих, социальная технология управления персоналом коммерческой организации, процесса может дать ожидаемый результат только в случае заинтересованного сотрудничества соответствующих руководителей и социологов (штатных или нештатных) или социологических служб.

В-четвёртых, непременным условием успешной реализации социальной технологии управления персоналом коммерческой организации является наличие единого представления о социологической модели управления в организации, деятельности по управлению персоналом, а также о месте и роли социальной технологии в успешном принятии решения, организации его исполнения и контроле за результатами.

В-пятых, важным следует считать знание свойств социологической информации об управленческом процессе в организации, в частности вероятностного характера большинства показателей, обусловленного особенностями изучаемых явлений и способами получения информации о них.

В-шестых, содержание социологических знаний, необходимых руководителю — организатору управления персоналом и социологу-исследователю, имеет существенное отличие: если для первого важной является содержательная сторона управленческого процесса, то для второго важнее технологическая сторона, то есть организационные и методические процедуры получения необходимой социологической информации.'.

В-седьмых, попытки решения задачи социальной технологизации управленческого процесса с персоналом коммерческой организации, осуществляемые без основательной подготовки и на непрофессиональном уровне обречены на неудачу и могут привести к обратным результатам, дискредитирующим идею применения социологических знаний к кадровой работе.

Основной вывод диссертационного исследования состоит в том, что его результаты позволяют более глубоко понять сущность и совершенствовать институциональные условия для более широкого внедрения социальных технологий в управление персоналом экономических организаций. Доказано, что их внедрение, как современных инновационных средств управления, позволяет повысить эффективность использования потенциала личности в производственной сфере. Реализация предложенных мер повышения эффективности социальных технологий управления персоналом позволит системно улучшить производственную деятельность и создать конкурентные преимущества коммерческим организациям на рынке.

Помимо общих рекомендаций, вытекающих из результатов исследования, предлагается сосредоточить основные усилия на реализации следующих групп конкретных предложений.

Первая группа рекомендаций может быть предложена органам государственного управления федерального и регионального уровней, а также органам местного самоуправления. На данном уровне предлагается:

— разработать и принять федеральный закон «О социальных стандартах, обеспечивающих социальное развитие РФ и улучшение человеческого капитала страны», предусматривающий конкретизирующие и уточняющие нормативно-правовые акты для организаций всех форм собственности;

— в планах модернизации предусмотреть комплексное развитие отечественной системы управления персоналом с использованием современных информационных и технологических средств;

— выделить в федеральной целевой программе «Реформирование и развитие системы государственной службы РФ (2009 — 2013 гг.)» подпрограмму «Реформирование и развитие системы управления персоналом организации», в рамках которой предусмотреть меры по повышению эффективности системы управления персоналом и результативности профессиональной деятельности управленцев;

Вторая группа рекомендаций может быть адресована органам управления органов исполнительной власти, их структурным подразделениям, ответственным за инновационное развитие производственной инфраструктуры и обеспечение внедрения в управление современных информационно-технологических средств. На данном уровне предлагается:

— оптимизировать структуру организационных элементов системы управления персоналом, в частности, предусмотрев внедрение современных социальных технологий управления персоналом, оптимизирующим работу различных совещательных и контрольных органов;

— ввести в систему основных критериев проверки и оценки результатов деятельности субъектов управления показатели социальной эффективности работы с персоналом на основе внедрения современных социальных технологий для соответствующих уровней управления;

— разработать автоматизированную систему управления информацией о персонале, позволяющую хранить и анализировать информацию о внедрении и эффективности использования, социальных соответствующих показателях, вплоть до конкретной организации;

— обеспечить функционирование Интернет-портала, предусматривающего проведение информирование руководителей экономических организаций о передовых социальных технологиях управленияперсоналом, сбора, обобщения и анализа проблем работы с персоналом-:

— обеспечить более высокую открытость для общества системы управления коммерческими организациями, более эффективно использовать потенциал экспертного сообщества, научную экспертизу концептуальных и правовых документов, разрабатываемых в организации-.

— разработать перечень антикоррупционных должностей органов управления и особые требования к контролю за их деятельностьюв рамках борьбы против коррупции обязать должностные лица органов управления регулярно отчитываться о полученных доходах;

— совершенствовать систему образования и воспитания сотрудников в целях формирования сознания и поведения в русле «управления по результатам» и внедрения следующей трактовки результативности — «не соблюдение регламента, а фактические результаты»;

Третья группа рекомендаций может быть предложена органам управления персоналом конкретной коммерческой организации. На данном уровне предлагается:

— вести постоянный мониторинг эффективности используемых социальных технологий управления персонала, осуществлять их корректировку в зависимости от результативности;

— предусмотреть в системе ответственности административных работников отдельных специалистов, ответственных за разработку и внедрение социальных технологий управления персоналом;

— предусмотреть выделение ресурсов для поддержки инициатив по разработке и внедрению социальных технологий управления, в-том числе стимулированияотдельных работников за предложения в данной областипредусмотреть меры защиты интеллектуальной собственности на инновационные социальные технологии в сфере управления;

— особое внимание обратить за внедрением социальных технологий, связанных с нормированием трударуководителяморганизаций соблюдать регламент служебного времени и предусмотреть ответственность за его нарушение, а в системе финансового, обеспечения — эффективный механизм вознаграждения за сверхнормативную переработку;

— шире использовать социальные технологии управления при квалификации результативности труда работников, использовать при этом потенциал профессиональных союзов, общих собраний трудовых коллективов, комиссий по трудовым спорампри этом использовать социальные технологии управления, основанные на проведении аттестации сотрудников при помощи социометрических методик;

— проводить методическую и информационно-пропагандистскую работу с субъектами управления персоналом и руководителями структурных подразделений для формирования у них мотивации по разработке и внедрению современных социальных технологий управления персоналом;

Четвертая группа рекомендаций адресуется различным научно-исследовательским и учебным заведениям, осуществляющим подготовку персонала для коммерческих организаций. Расширение научно-исследовательской деятельности по проблеме эффективности управления персоналом на основе социальных технологий предполагает:

— разработку теоретических и методологических основ изучения социальных технологий управления персоналом, в том числе управляющих воздействий и обратной связи управления, т. е. исследование управленческих реакций;

— создание научно обоснованного социологического мониторинга эффективности социальных технологий управления персоналом на основе обобщенных показателей и соответствующей результативности деятельности сотрудников по обеспечению социального развития организации;

— постоянный сбор и систематизацию данных о состоянии и проблемах работы с персоналом, для чего необходима разработка специальных методик, процедур, информационного обеспечения, автоматизированной системы хранения и обработки информации.

Таким образом, для успешной реализации идеи социальной технологии управления персоналом коммерческой организации необходимо решение ряда организационных и научно-методических вопросов. Организационно задача социальной технологии процесса управления персоналом может быть реализована в виде социологической службы, представленной социологическими подразделениями, включёнными в' имеющуюся сеть органов кадровой работы и объединёнными в единую систему на уровне органов управления всей организацией, а также социологического актива способного систематически и квалифицированно проводить анализ необходимых характеристик управленческого процесса и представлять достоверную информацию организаторам кадровой деятельности.

Показать весь текст

Список литературы

  1. JI. Н., Мартыненко Т. В. Управление организацией: теории и технологии. М., 2004.
  2. B.C. Синергетика менеджмента устойчивого развития. Калуга, 2006.
  3. Т. Практический маркетинг. СПб., 2000.
  4. В.М. Управление в сфере образования, (социологический анализ). М., 1997.
  5. Е.М. Перспективы использования интегральных индексных показателей развития индустрии туризма //Современные проблемы развития туризма и туристского сервиса: сборник докладов и научных статей. СПб., 2004.
  6. И. Стратегическое управление /пер. с англ. М., 1989. •
  7. Артюхов М: В. Муниципальное образование: сущность, структура, управление развитием. Кемерово, 2001.
  8. В.Г. Научное управление обществом. М., 1968.
  9. B.F. Системность и общество. М, 1980.
  10. Афанасьев B: F." Человек в ыправлении обществом:.Mi, 1975.
  11. О.В. Развитие региона как социальной системы: социальные показатели и индикаторы. Волгоград, 2002.
  12. Г. А. Управление развитием образования: организационно-экономический аспект. М., 2003.
  13. М.А. Бухгалтерский управленческий учет: учебник для вузов. М., 2002.
  14. М.Ы. Влияние организационной культуры.на инновационную активность. персонала: автореф. дис.. канд. социол. наук. СПб., 2008.
  15. П.Г. Децентрализованные производственные системы и моделирование социальных процессов- Киев, 1991.
  16. И.И. Социальные технологии формирования семейно-демографической политики в России в условиях демографического кризиса: автореф: дис. .канд. социол. наук. М., 2008. .
  17. Белов В-В. Организационная одаренность. СПб., 2008.
  18. Бельчиков Я. МС, Берштейн М. М. Деловые игры. Рига,. 1989.
  19. , И.К. Маркетинговое исследование: информация, анализ, прогноз. М., 2004.
  20. Д.М. Формирование науки управления производством. М-, 1984.
  21. Бестужев-Лада И. В. Нормативное социальное прогнозирование: возможные пути реализации целей общества. М., 1987.
  22. Бестужев-Лада И. В. Поисковое социальное прогнозирование. М., 1984.
  23. Бестужев-Лада И. В. Прогнозное обоснование социальных нововведений. М., 1996.
  24. Бизнес и менеджер /сост. И. С. Дороховский, И. П. Черноиванов, Т.В. Пре-хул. Mi, 1992.
  25. Блэк Сэм. Паблик Релейшенс. Что это такое? М., 1990.
  26. БобневаМ.И. Социальные нормы регуляции поведения. М., 1978.
  27. Ф.М., Коряк М. Н. Внимание, конфликт? Новосибирск, 1979.
  28. П. Социология политики. М., 1993
  29. П. Десять заповедей творческой личности /пер. с англ. М., 1990.
  30. И. Социальное изменение вечно? Ничто никогда не изменяется //СОЦИС. 1997. № 1
  31. В.В. Формирование системы менеджмента в России как социальная инновация. Краснодар, 2005.
  32. М. Избранные произведения /пер. с нем. М., 1990.
  33. Верховин В .И: Социальная регуляция трудового поведения в производственной организации. М., 1991.
  34. М., Френсис Д. Раскрепощенный менеджер. Для руководителя-практика/пер. с англ. М., 1991.
  35. Гастев А'.К. Как надо работать. М., 1966.
  36. Д.Ш. Организация и управление: социальный анализ буржуазных теорий. М., 1970.
  37. С.Р., Сыроежин И. М. Игровое моделирование экономических процессов (деловые игры). М., 1976.
  38. Л.Д., Исаев А. П. Амбициозные менеджеры: дерзость и интеллект. М., 2004.
  39. Грейсон Дж> К.мл., О’Делл К. Американский менеджмент на пороге XXI века. М., 1991.
  40. В.М. Эксперты в системе управления общественным производством. М., 1976.
  41. Т.О. Проблемы развития кадровой подсистемы промышленного предприятия //Консультант директора. 2001. № 20.
  42. Т.О. Роль повышения квалификации персонала в управлении человеческими ресурсами //Проблемы маркетинга. Вып. 1. Сб. научных трудов. М., 2001.
  43. И.Л., Емельянов Ш. В., Юрьев В. М. Организационная культура. М., 2004.
  44. Э. Высокоэффективный менеджмент. М., 1996.
  45. Г. В. Концептуальная модель управления качеством образования в регионе. Пермь, 2000.
  46. Н.С., Дятченко Л. Я. Организационная технология. Белгород, 1993.
  47. Н.С., Дятченко Л. Я. Технология сотрудничества и противоборства. Белгород, 1993.
  48. Дж.К.Джонс. Инженерное и художественное конструирование. М., 1976.
  49. Джи Б. Имидж фирмы. Планирование, формирование, продвижение /пер. с англ. СПб., 2000.
  50. Р., Каст Ф., Розенцвейг Д. Системы и руководство /пер. с англ. М., 1971.
  51. Друкер Питер Ф. Управление, нацеленное на результаты. М., 1994.
  52. Л.Я. Социальные технологии в управлении общественными процессами. М., Белгород, 1993.
  53. А.Л. Психология управленческого взаимодействия. М., 2005.
  54. Ю.М. Психология личности и управление человеческими ресурсами. М., 2002.
  55. А.К. Внедрение социальных технологий в практику управления. М., 1989.
  56. Т.И., Рывкина Р. В. Социология экономической жизни: очерки теории. Новосибирск, 1991.
  57. В.Н. Социальные технологии в современном мире. М., 1996.
  58. В.Н., Матвиенко В. Я., Патрушев В. И., Молодых И. В. Технологии политической власти (зарубежный опыт). Киев, 1994.
  59. В.Н. Трудовой коллектив как субъект социального управления. М., 1980.
  60. В.Н., Патрушев В. И. Инновационные социальные технологии государственного и муниципального управления. М., 2001.
  61. И.Ф. Управление инновационными процессами в образовательном учреждении: методология, теория, технология. М.- Ставрополь, 2003.
  62. В.М. Информация: понятия, виды, получение, измерение и проблема обучения //Информатика и образование. 2000. № 4.
  63. Как добиться успеха: прак. советы деловым людям /под общ. ред. В. Е. Крупцого. М., 1991.
  64. И.В. Социальные технологии в управлении современной организацией: автореф. дис. .канд. социол. наук. Тюмень, 2004.
  65. К.С., Куинн Р. Э. Диагностика и изменение организационной культуры. СПб., 2001.
  66. . Деловая стратегия /пер. с англ. М., 1991.
  67. К., Голдсмит Дж. Конец менеджмента и становление организационной демократии. СПб, 2004.
  68. О.В. Особенности механизма инновационного процесса как проявление доминант культуры хозяйствования предприятия //Социология. 2002. № 1.
  69. А.И. Избирательные технологии: российский и зарубежный опыт. М., 1995.
  70. Е.А. Инновации и маркетинг в сфере образовательных услуг. М., 2001.
  71. Коммуникационный менеджмент: учебное пособие /под ред. В. М. Шепеля. М., 2004.
  72. Г. А. Синергетика: учебное пособие. Белгород, 1995.
  73. В.Я. Социальные технологии и профессиональная культура //Технологии социального управления: мат. международной научно-практической конференции. М., Белгород. 1996. Ч. 3.
  74. А.И. Социология труда в XX веке. М., 1987.
  75. А.И. Трудовые организации: структура, функции, поведение. М., 1991.
  76. P.JI. Если вы руководитель. Элементы психологии менеджмента в повседневной работе. М., 1993.
  77. Ю.А. Теория и методы социального проектирования. М., 1992.
  78. Л.П. Основные технологии социальной работы. Владивосток, 2002.
  79. А.П. Проблема эксперимента в системе общественной практики. М., 1981.
  80. B.JI. Стратегическое планирование развития социальной сферы: методология и концепция повышения результативности ее структурных составляющих. СПб., 2002.
  81. .П. Стратегия социального развития коллектива: теория и практика социального управления на предприятии. Новосибирск, 1990.
  82. В.И. Общественная проблема: генезис и решение (методологический анализ). Киев, 1984.
  83. И.С. Логические методы построения математических моделей. Новосибирск, 1980.
  84. Лапин и др. Теория и практика социального планирования. М., 1975.
  85. А.Л. Деловые игры в управлении. Л., 1989.
  86. В.Н. Игровые методы в социологии: теория и алгоритмы. М., 2005.
  87. В.Г. Культура предпринимательства. М"., 2002.
  88. Е.Д. Организационная культура и эффективность бизнеса. М., 2004.
  89. Я.А. Система и способы обеспечения социальной безопасности. СПб., 2000.
  90. Н.Л. Инноватика. М., 2005.
  91. М. Технология и эффективность социального управления /пер с болг. М., 1982.
  92. М. Технология и эффективность социального управления. М., 1983.
  93. Методологические основы социального управления /под общ. ред. Г. П. Да-видюка. Мн., 1977.
  94. С. Оптимальное функционирование социального управления. М., 1989.
  95. М.А. Концепция модернизации. Постмодернизм. М., 2003.
  96. Г. Имиджи организации: восемь моделей организационного развития. М., 2006.
  97. А.Н. Кадры управления в корпорации США. М., 1988.
  98. Л.И. Регионально-психологические факторы профессиональной подготовки управленческих кадров в системе образования. М., 1998.
  99. Н.Ф. Социологические и психологические аспекты целенаправленного поведения. М., 1988.
  100. Научно-методическое сопровождение инновационных процессов в образовании. Новокузнецк, 2002.
  101. Г. Д. Разработка и внедрение социальных технологий в производственном коллективе: автореф. дис. .канд. социол. наук. М., 1990.
  102. Е.А., Оганян K.M., Добрынин В. Н. Инновационные социальные технологии в управлении антикризисной социально-экономической деятельностью: коллективная монография. СПб., 2010.
  103. Организационная культура /под ред. Н. И. Шаталовой. М., 2006. Основы социальных технологий. Белгород, 1992. Ч. 1, 2. Панасюк А. И. Управленческое общение. М., 1990. Парсонс Т. Система современных обществ. М., 1997
  104. В.И. Информатизация и технологизация социального пространства. М., 1999.
  105. . В.И. Социальные резервы трудового коллектива: пути реализации. Киев, 1990.
  106. Т., Уотмен Р. В поисках эффективного управления. М., 1986. Платов В. А. Деловые игры. Мл, 1991.
  107. Плотинский Ю: М. Модель социальных процессов. М., 2001. Положение о персональном учете работников Сбербанка России. М., 2002. Порядок подбора и приема на работу специалистов в центральный аппарат Сбербанка России. М., 2002.
  108. Д.А. Ситуационное управление. М., 1986.
  109. Г. Г. Как становятся президентом. Избирательные технологии XX века. Киев, 1995.
  110. А.И. Нововведения: стимулы и препятствия. М., 1989. Пригожин А. И. Организации: системы и люди. Эффективность трудовых организаций в социалистическом обществе. М., 1983.
  111. Н.М. Качественный потенциал населения России //Россия в глобализирующемся мире: стратегия-конкурентоспособности. М., 2005.
  112. Э.А., Социальная технология как метод управления коллективом промышленного предприятия: автореф. дис. канд. социол. наук. М., 1991.
  113. Российская энциклопедия социальной работы /под. ред. A.M. Панова, Е. И. Холостовой. М., 1997.
  114. Р. Культура предпринимательства. М., 1992.
  115. JI.C. Организационная культура в предпринимательстве. СПб., 2007.
  116. H.A. Незаменимый сотрудник и кадровая безопасность. М., 2008.
  117. Т. и др. Управление по результатам. М., 1990. Серван-Шрейбур Ж.-Л. Ремесло предпринимателя: Серван-Шрейбур П. Десять портретов предпринимателей /пер. с франц. В. И. Свистунова. М., 1993. Системные исследования. М., 1983.
  118. A.C. Социальные технологии: теоретические и методические основы проектирования и внедрения. М., 1996.
  119. A.C. Технологические основы военно-социологического исследования. М., 1995.
  120. О.С. Основы социальной психологии инноваций. СПб., 2003.
  121. Современные социальные технологии: сущность, многообразие форм и внедрение. М., Белгород, 1991.
  122. М.И., Дементьева А. Г. Управление человеческими ресурсами. М., 2005.
  123. Т.О. Организационная культура компании. М., 2007.
  124. П.А. Человек. Цивилизация. Общество. М., 1992.
  125. Социальная инженерия. М., 1994.
  126. Социальные технологии государственного управления. М., Н. Новгород, 1995.
  127. Социальные технологии и современное общество /под ред. K.M. Оганяна. СПб., 2008.
  128. Социальные технологии управления обществом: региональный уровень /под ред. Я. А. Маргуляна. СПб., 2010.
  129. Социальные технологии. Толковый словарь. М., 1995.
  130. Н. Общественные науки и социальная технология. М., 1976.
  131. Стратегический анализ социально-экономического развития региона: принципы, основные направления, проблемы /под ред. В. А. Гневко. СПб., 2004.
  132. Ф. Научные основы организации промышленных предприятий. СПб., 1912.
  133. Технология и организация выборной кампании: зарубежный и отечественный опыт. М., 1993.
  134. А. Возвращение человека действующего. Очерки социологии. М., 199&
  135. И.О. Тендерные аспекты занятости и управления //Социологические исследования. 2002. № 11.
  136. У отмен Р. Фактор обновления. Как сохраняют конкурентноспособность лучшие компании. М., 1992.
  137. Управление качеством жизни /В.В. Окрепилов, Я. А. Маргулян, С.С. Бразе-вич, В. В. Белов и др. /под ред. В. В. Окрепилова. СПб., 2006.
  138. Управление развитием социальной сферы муниципальных образований /под ред Е. В. Тишина. М, 2001.
  139. Управление социальной сферой крупного города /Я.А. Маргулян, С.С. Бра-зевич, Н. Ф. Иванова и др. /под ред. Я. А. Маргуляна. СПб., 2008.
  140. Управленческое консультирование нововведений: Сб. трудов. Вып. 3. М., 1990.
  141. Устав ОАО «Сбербанк России». М., 2010.
  142. Федеральный закон «О банках и банковской деятельности». М., 1990.
  143. М.Г. Социальные технологии как лозунг момента. Заметки о Пермской ярмарке. М., 2005.
  144. Фундаментальные и прикладные исследования в условиях НТР. Новосибирск, 1978.
  145. Дж., Шермерорн Дж. Организационное поведение. СПб., 2004.
  146. А. Е. Мужчина и женщина как топ-менеджеры российских компаний//Социологические исследования. 2003. № 1.
  147. Э. Организационная культура и лидерство. СПб., 2002.
  148. В.М. Менталитет руководителя. Управленческое мышление. М., 2010
  149. В.М. Настольная книга бизнесмена и менеджера. М., 1992.
  150. В.М. Управленческая антропология: Человековедческая компетентность менеджера. М., 2000.
  151. В.М. Эффективный менеджмент: мыслить по-русски. М., 2005.
  152. П. Социология социальных изменений. М., 1996.
  153. В.В. Социальные теории организации: Словарь. М., 2000.
  154. В.В. Средства социологической диагностики в системе управления. М., 1993.
  155. М. Организационная культура. Харьков, 2005.
  156. Энциклопедический социологический словарь /под общ. ред. Г. В. Осипова. М., 1995
  157. В.А. Социологическое исследование: методология, программа, методы. М., 1988.
  158. В.А. Стратегия социологического исследования. Описание, объяснение, понимание социальной реальности. М., 1998
  159. Янг Э. Прогнозирование научно-технического процесса. М., 1974.
  160. Е.С. Проблемы внедрения командной работы //Современное управление. 2003. № 10.
Заполнить форму текущей работой