Профессиональный психологический отбор офицеров для обучения в военных академиях Министерства Обороны Российской Федерации: На примере офицеров артиллерийского профиля
Диссертация
В случае, если по блоку методик оценки общих способностей результаты кандидата соответствовали первой или второй категории профессиональной психологической пригодности, а данные социально-психологического изучения показали снижение уровня военно-профессиональной направленности (третья категория), то, в итоговом заключении, категория 111 111 снижается на один ранг. Если по результатам группового… Читать ещё >
Список литературы
- Абульханова-Славская К. А. Деятельность и психология личности. -М.:Наука. 1980.-336 с.
- Аванесов B.C. Тесты в социологическом исследовании. М. гНаука, 1982. -200с.
- Агеевец В.У. Эффект физкультуры (влияние физической культуры на духовное развитие нации). //Земля русская. Изд-во Петровской Академии наук и искусств. № 1−2,1995.
- Айзенк С., Пакула А., Галтаутас А. Стандартизация личностного опросника Айзенка для взрослой популяции Литвы. //Психологический журнал. Т. 12.-№ 2.-1991.- с.83−90.
- Александров А. Социальная защищенность офицеров Турции. //Зарубежное военное обозрение. -1992. -№ 9. -С. 18−29.
- Александрович П.И. Психологические состояния курсантов и их учет в учебно-воспитательном процессе вуза. Автореф.дисс.канд.пед.наук. М.:ВПА им. Ленина, 1987−19с.
- Анохин П.К. Принципиальные вопросы общей теории функциональной системы. //Принципы системной организации функций.- М.:Наука> 1973.- С. 5−61.
- Анохин П.К. Проблемы принятия решения в психологии и физиологии.//Проблемы принятия решения. -М.: Наука, 1976. -с7−16.
- Анциховская Н.В., Санников С. В., Чермалых С. А. Регулирование стиля руководства управленческого персонала объединения.// Проблемы управления кадрами и социальным развитием в производственном объединении, на предпринятой. -Таллин. 1982. -71−74.
- Баевский P.M. Проблема прогнозирования состояния здоровья организма в процессе его адаптации к различным воздействиям. //Нервные и эндокринные механизмы стресса. Сб. науч. труд.- Кише-нёв. Штиинца.- 1980. С.30−61.
- Багдженене Д.М. Социально-психологические требования к руководителю трудового коллектива./ТПрименение математических методов в исследовании процесса обучения. Вильнюс. 1977. -с419−421.
- Баевский Р.М. Прогнозирование состояний на грани нормы и патологии. М.: «Медицина». 1979
- Бакеев В.А. Личность руководителя.и управленческие решения.// Психологические проблемы повышения эффективности и качества труда. -М 1977. -с 176.
- Бакеев В.А. О влиянии личности руководителя на его реше-ния.//Личность в системе коллективных отношений. Тезисы докладов Всесоюзной конференции в г. Курске. -М. 1980. -с23−24.
- Бандурка A.M., Бочарова С. П., Землянская Е. В. Психология управления. Харьков: ООО «Фортуна-пресс», 1998,215 с.
- Барабанщиков А. В., Платонов К. К., Феденко Н. Ф. К истории советской военной психологии. //Вопросы психологии, -1967, -№ 6. -С. 7 6−84.
- Бауэр Э.С. Теоретическая биология. М.-Л. Изд-во ВИ-ЭМ.1935,206с.
- Белоус В.В. Проблема типа темперамента в современной дифференциальной психологии. //Психологический журнал. 1981.- Т2. № 1. — С.45−55.
- Березин Ф. Б. Психическая и психофизиологическая адаптация человека. Л.: «Наука».- 1988 г.-268с.
- Бизюхова И.В. Кадры. Подбор и оценка. -Москва, 1984. 27с.
- Блаус А.Я., Дзене А. Э. Дополнительные мероприятия со студентами 1 курса для развития у них пространственных представлений и воображения.// Определение уровня знаний студентов и учащихся методами специальных тестов. -Рига.: РПИ, 1970. -39с.
- Важенина Т.А. Становление и развитие профконсультации учащихся общеобразовательной школы (20−80 годы). Автореферат дисс. ка-нд.пед.наук, М., 1990,17с.
- Венцлав С.В. и др. Применение математических методов в задачах профессионального отбора и распределения кадров. Л.:МО СССР, 1987.-140с.
- Волков Н.П. О личном авторитет руководителя//Социальная психология личности. Л.:ЛГУ, 1974, с.77−87.
- Волков С.В. Русский офицерский корпус. М.:Воениздат, 1993 г, — 368с.
- Воронцова Н.И., Петровский А. В. К проблеме эффективности стиля руководства коллективом.// Новые исследования в психологии. 1980. -№ 2(23).-С106−109.
- Ростунов А.Т. Формирование профессиональной пригодности. Минск: Высшая школа, 1986.- 360с.
- Газанига М. Расщепленный человеческий мозг. //Восприятие. Механизмы и модели.- М.:Мир.1974.- С.47−57.
- Галентов А.П., Енгалычев В. Ф., Седин В. И. Квалификационный экзамен для практических психологов. Калуга 1998 г. -с.25−41.
- Ганзен В.А., Юрченко В. Н., Системный подход к анализу, описанию иэкспериментальному исследованию психических состояний человека. //Экспериментальная и практическая психология. Психические состояния.-Л.: ЛГУ. 1981. вып. 10. С.5−16
- Геллер Е.С., Свенцицский В. И. Смысл понятия «управления» в биокибернетике. //Проблемы управления функциями организма человека и животных.- М.- 1973.- С. 15−20.
- Гербачевский В. К. Обучение и мотивация в ВУЗе. Психолого-педагогическое обеспечение учебного процесса в высшей школе в условиях ее перестройки. Л. -М. — 1988. -С. 37−42
- Гербер Е.И., Козача В. В. Методика профессиографии. Саратов, 1992, -С34−39.
- Глоточкин А.Д. Психологические основы профессионального отбора личного состава. / Военная мысль. 1983. № 3.
- Глушко А.Н. Роль медицинской службы в обеспечении надежности военно-профессиональной деятельности. Военный медицинский журнал. 1994, № 4, С. 53.
- Голдовский А.М. Основы учения о состоянии организмов. Л.:Наука. 1977.- 116с.
- Гонтарев Б. Военная подготовка в американском вузе. // Вестник высшей школы. 1990. -Т 12. С. 70.
- Горизонтов П.Д. Гомеостаз, его механизмы и значение. //Гомеостаз. -М.:Медицина.- 1976.- С. 5−23.
- Грановская P.M. Элементы практической психологии.-2-еизд. испр. идоп. Л.: ЛГУ, 1988.-С.354−356.0
- Гримак Л.П., Хачатурьянц Л. С. Проблемы управления состоянием оператора. //Деятельность космонавтов в полёте и повышению ее эффективности. М.: Машиностроение. 1981.- C. II 6−137.
- Данилова Н.Н. Функциональные состояния, механизмы и диагностика. -М.:МГУ. 1985.- 287с.
- Дейнеко О.А. Современный организатор производства. -М. Экономика. 1984. -167с.
- Дейнеко О.А. Решение и его место в деятельности руководителя. Контроль исполнения. М. 1975. — 27с.
- Делов С.А., Камышев А. А., Кушелев Ю. Ф. О корреляционной зависимости показателей некоторых интеллектуальных тестов //Материалы Всеармейского учебно-методического сбора. М.:ВПА, 1990.-С.24−25.
- Дичёв Т.Г., Тарасов К. Е. Проблема адаптации и здоровье человека. -М.:Медицина.- 1976.
- Додонов Б.И. Эмоциональные типы, типичность и гармоничное развитие личности.//Вопросы психологии. 1978.- T3.-C.21−31
- Дьяченко М.И., Кандыбович Л. А., Паномаренко В. А. Готовность к деятельности в напряжённых ситуациях. Минск, 1985.-226с.
- Дьяконов В.И. Квантификация информационных резервов работников промышленного предприятия.// Психологический журнал. 1987. № 2. С 98−101.
- Егоров А.С. и др. Многофакторный определитель профессиональных склонностей. Ленинград, 1983. С.58−62.
- Елманова В. К Формирование педагогических умений будущих учителей. Психолого-педагогическое обеспечение учебного процесса в высшей школе в условиях ее перестройки. -Л.-М. 1988. -С.24−29.
- Житницкий М.И. Основы управления процессом обучения с учетом активизации человеческого фактора. Л. — 1987.- 146 с.
- Журавлев А.Л. Социально-психологические проблемы управле-ния//Прикладные проблемы социальной психологии. М., 1983. -с. 184.
- Журавлев А.Л., Рубахин В. Ф., Шорин В. Г. Индивидуальный стиль руководства производственным коллективом. М.: 1976. -168с.
- Забродин Ю.М. Методические проблемы исследования и моделирования функциональных состояний человека оператора. //Вопросы кибернетики. Психические состояния и эффективность деятельности. -М.-.1980.
- Завалинина Д.Н. Мышление в материально-производственном труде.// Психологический журнал. 1984. № 5. -с 3−12.
- Захаров В.П. Об одном методе изучения структуры технического интеллекта инженеров.// Психология технического творчества. М.:1973. «-319с.
- Зимкина A.M., Лоскутова Г. Д. О концепции функционального состояния нервной системы. //Физиология человека. 1976.- Т 2,№ 2.- С.179−192
- Иванова Н.Л., Чернявская А. П. Некоторые аспекты работы вузовской лаборатории профконсультации. Шсихолого-педагогическое обеспечение учебного процесса в высшей школе в условиях ее перестройки. -Л.-М.- 1988. -С. 81−85.
- Иванов Е.М. Основы психологического изучения профессиональной деятельности.-Москва, 1987.
- Иванов М. Менеджмент: от рационализма к управлению инициативой //Научно-технический прогресс в США: опыт, проблемы, перспективы. М.: Наука, 1988. — с.96−103.
- Ильин В.Д. Система порождения программ. М.: Наука, 1989, 264с.
- Ильин Е.П. Психофизиология физического воспитания: Деятельность и состояние. М.:Просвещение. 1980.
- Кашапов М.М. Особенности мышления преподавателя в процессе решения педагогических проблемных ситуаций. Шсихолого-педагогическое обеспечение учебного процесса в высшей школе в условиях ее перестройки. Л.-М.- 1988. -С. 149−154.
- Кемкин В.И. Категория «состояние» в научном понимании. -М.-.Высшая школа. 1983.- 120с.
- Кеннон В. Физиология эмоций. Л.:Прибой. — 1927.- 156 с.
- Китов А.И. Опыт построения психологической теории управления //Психологический журнал. 1981. — № 4. — с.21−32.
- Китов А.И. Психология хозяйственного управления. М.:Профиздат, 1984.-248 с.
- Климов Е.А. Индивидуальный стиль деятельности. М., 1982.-304с.
- Климов Е.А. Образ мира в разнотипных профессиях. МГУ, 1995.-197с.
- Климов Е.А. Школьнику о профессиях. М., 1980.- 264 с.
- Климов Е.А., Калининский Л. П. Признаки профессионально-психологической подготовленности выпускника высшей школы. Психолого-педагогическое обеспечение учебного процесса в высшей школе в условиях ее перестройки. Л.-М.- 1988. -С.30−36.
- Климов Е.А. Индивидуальный стиль деятельности в зависимости от психологических свойств нервной системы. Казань. — 1969. — 278с.
- Ковалевский В.Ф. Военная профессиология: проблемы теории и практики. М.:Б.П. — 1983.
- Коломийцев А. Экономическое стимулирование военной службы в США. // Зарубежное военное обозрение. 1993. — № 3. -С. 16−23.
- Копелина Н.С., Васильева С. А. Развитие психологических свойств в процессе интенсивного обучения математике в ВУЗе. Психолого-педагогическое обеспечение учебного процесса в высшей школе в условиях ее перестройки. -Л.-М.- 1988. -С.54−58.
- Коссов Б.Б. Психодинамика и стиль деятельности профессиона-ла//Психологические проблемы совершенствования кадровой службы в энергетике. М., 1984.-с.41−43.
- Кувэр. Психотехника на службе железных дорог. НКПС Транспечать, 1927.-169с.
- Кулагин Б.В., Сергеев С. Т. Типологический подход к исследованию проблем профотбора. \ Психологический журнал.,-1989.- т. 10, № 1.-с.62−70.
- Куликов Л.В. Психологическое исследование. Методические рекомендации по проведению.- СПб.: Наука, 1994.- 119 с.
- Ларин В.В., Баевский P.M. Введение в медицинскую кибернетику М.: Медицина.- 1966.
- Лебедь П. Подготовка офицерских кадров Сухопутных войск США. // Зарубежное военное обозрение. 1996.- № 9. -С. 16−19.
- Левина С.Н., Гаврилов В. Е., Каверина Р. Д. и др. Мир профессий. М., 1985−1988.-бт.
- Ливитов.Н.Д. О психическом состоянии человека. //Просвещение 1964.344 С.
- Макаренко Н.В., Вороновская В. И., Киенко В. М. Кратковременная память у людей с различными индивидуально типологическими особенностями высшей нервной деятельности //Физиологический журнал.-Т.26. — № 4.-1980.-е.499−501.
- Маклаков А.Г. Психологическое обеспечение профессионального здоровья военнослужащих. Автореф.дисс.док.психол.наук. — С.Пб.-1996.-38 с.
- Маклаков А.Г. Отчёт о научно-исследовательской работе: «Разработка методов оценки уровня профессионально-важных качеств у курсантов и слушателей военно учебных заведений (Шифр «Становление») г. С-Петербург ВмедА, 1999., с. 163
- Маклаков А.Г. Отчёт о НИР «Разработка психологических основ оптимизации процесса подготовки офицерских кадров» Шифр «Синтез» ВмедА г.С-Петербург 1995.-320с.
- Маклаков А.Г. Основы психологического обеспечения профессионального здоровья военнослужащих: Автореф. дис. .д-ра психол. наук.-СПб., 1996.- 37 с.
- Маклаков А.Г. Многоуровневый личностный опросник «Адаптивность» / Профессиональный психологический отбор кандидатов в военно-учебные заведения Министерства обороны Российской Федерации: Методические рекомендации.- М., 1994.- С. 164−174.
- Макшанов С.И. Психодиагностика способности к управлению людьми. / Актуальные проблемы практической психологии. С.-Петербург. 1992.
- Марищук B.JI. Критерии профессиональной пригодности в отборе //Методы исследования по инженерной психологии и психологии труда, Ч.1.- Л.: ЛГУ, 1974.-е 100−111.
- Марищук В.Л. Составление профессиограмм и психограмм.- В кн.: Материалы совещания по комплексной проблеме «Профо-риентация».- Л., 1969.- С. 82−86.
- Марищук В.Л. Критерии профессиональной пригодности в профотборе.- В кн.: Методология исследований по инженерной психо-логии и психологии труда. Л.: ЛГУ, 1974.
- Марищук В.Л. Педагогические основы изучения личности военослу-жащего, проблемы профотбора и профориентации.- Л.: ВДКИФК, 1977.-30 с.
- Марищук В.Л. Психологические основы формирования профессионально значимых качеств: Автореф. дис. .д-ра психол. наук.-СПб., 1983.- 32 с.
- Мартынов И.П. Какой руководитель нам нужен. Москва, 1993.-7с.
- Ю1.Матюшкин А. М. Основные направления исследования мышления итворчества //Психологический журнал. Т.5.-№ 1, 1984.С.8−9.
- Медведев В. И. Учение об адаптации и его значении для военной меди-цины.-Л. :ВМедА. 1983.- 24с.
- Мельников В.М., Ямпольский Л. Г. Введение в экспериментальную психологию личности. М.: Просвещение, 1985.-319 с.
- Меньшиков Л.И. Деловая оценка работников в сфере управления. М. Экономика, 1974.-208с.
- Меркурьев М. Военно-морской колледж США //Зарубежное военное обозрение. -1993, № 4.
- Мерлин B.C. Очерк теории темперамента. 1964.
- Молл Е.Г. Психология управления строительством. Л.:ЛИСИ, 1987. -79с.
- Москвин П. Морально-психологическая подготовка личного состава Бундесвера. //Зарубежное военное обозрение. 1988., № 1,9−12−19с.
- Мясищев В.П. Личность и неврозы. Л.: ЛГУ, I960.- 224с.
- Наенко Н.И. Психическая напряженность. М.:МГУ. -1976.-112с.
- Назимов И.Н. Профориентация и профотбор в социалистическом обществе. М.: Экономика, 1972, -254с.
- Небылицин В. Д. Функциональное состояние нервной системы нервной системы человека и её основные свойства. //Психофизиологические исследования индивидуальных различий. М.:Наука, — 1976 -с. 187−192
- Немчин Т.А. Медико-психологическое обеспечение учебного процесса.
- Новиков B.C., Боченков А. А., Маклаков А. Г., Чермянин С. В. Психологическое обеспечение учебного процесса ВВУЗов.- СПб.: ВМедА, 1997.- 255 с.
- Орбели Л.А. Адаптационно-трофическая роль симпатической нервной системы и мозжечка, и высшая нервная деятельность. //Физиологический журнал СССР им. Сеченова. Т 35.№ 5.- 1949.-С.594−596.
- Орбели Л.А. Теория адаптационно-трофического влияния нервной системы. //Избранные труды. М.-Л.:АН СССР.- 1962.- Т II.- С. 227 224.
- Павлов И.П. О типах высшей нервной деятельности и экспериментальных неврозах. М., 1954.-191с.
- Павлов П.И. Полное собрание сочинений. М., 1949.
- Петров В.П., Ростунов А. Т. Военно-профессиональная ориентация молодежи. М.:МО СССР, 1988.-220с.
- Петров Д. Королевский колледж. //Армейский сборник. -1997. -№ 2. -С.93−95.
- Петровский А.В., Ярошевский М. Г. Психология. (Словарь). М., Политиздат. 1990 г.- С. 381.
- Понамарев Е.А. Управлние процессом профессионального развития личности руководителя//Личность в системе коллективных отношений. М.:АПН СССР, 1980, 253с.
- Платонов К.К. Проблемы способностей. М.: Наука, 1972.-258с.
- Пуни А.П. Очерки психологии спорта. М. :Ф и С. 1959.- 308
- Пухов В.А. Основы профессионального психологического отбора военных специалистов. М.:МО СССР, 1981.- 428с.
- Пызин В. Профессиональный выбор и отбор персонала управления. Москва. 1996. С31−33.
- Рапохин Н.П. Исследование эмоционально-волевой устойчивости в условиях значимой деятельности. //Психологический журнал. 1981.- Т2. № 5. — С.92
- Ростунов А.Т. Формирование профессиональной пригодности. Минск, 1984.-С.36−38.
- Русалова М.И. Экспериментальное исследование эмоциональных реакций человека. М.:Наука. 1979.- 170 с.
- Саврукова О. Г. Вопросы профессиональной ориентации учащихся в истории советской школы. Автореферат дисс.канд.пед.наук. М., 1975.21 о.
- Сальков В. Система отбора для поступления в военную академию США Вест-Пойнт. //Зарубежное военное обозрение. 1993. — № 12.-С. 30−32.
- Селье Г. Очерки об адаптационном синдроме. М.:Медицина.-1956.-254с.
- Сеченов И.М. Избранные произведения. ИТ.:Изд-во АМН СССР.-1952. -Т 1.-533 с.
- Силкин В. Болевые точки профотбора. //Красная Звезда № 89 от 19 апреля 1991 года.
- Симаков П.В. Вегетативные корреляты эмоциональных состояний. //Физиология вегетативной нервной системы. JL, Наука.- 1981. -С.596−617.
- Симонов П.В. Эмоциональный мозг. М.: Наука. 1981.- 216с.
- Симонов П.В. Мотивированный мозг. М.:Наука. 1987.- 240с.
- Скородумов И.А. Профессия Родину защищать. — М.:изд-во ДОСААФ, — 1986.
- Суходольский Г. В. Основы математической статистики для психологов.- Л.: Изд-во Лен. ун-та, 1972, — 428 с.
- Теплов Б.М. Ум полководца//Проблемы индивидуальных различий. -М.:АПН РСФСР. с.252−364.
- Теплов Б.М. Проблемы индивидуальных различий. М: Изд-во Академии пед. наук РСФСР, 1961.-188с.
- Тугаринов В.П. Соотношение категорий диалектического материализма ЛГУ.- 1956.- 66 с. 60.
- Успенский В. Подготовка офицеров резерва в гражданских высших учебных заведениях США //Зарубежное военное обозрение. -1983. № 3. С. 15−17.
- Ухтомский А.А. Доминанта как фактор поведения. //Собр. соч.-Л.:ЛГУ.- 1950.- Т.1.-С.293−315.
- Ухтомский А.А. Парабиоз и доминанта. //Собр. соч. Л.:ЛГУ.- 1950.-Т.1.-С.232−292.
- Федин А. Подготовка офицерских кадров в Турции. //Зарубежное военное обозрение. -1995. -№ 8.-С. 9−15.
- Филипов А.В. Вопросы психологии управления/ЯТсихологический журнал. 1980.-№ 2.-с.34−36.
- Филиппов А.В. Работа с кадрами: психологический аспект. М.:Экономика, 1990.-168с.
- Франселла Ф., Банистр Д. Новый метод исследования личности -М.:Прогресс, 1987.-216с.
- Фролов М.В. Контроль функционального состояния человека-оператора. М.:Наука.- 1987.-200с.
- Фролов В.М. Уровень функционирования физиологических систем и методы их определения. Л.:Медицина. — 1972.
- Фрунзе М.В. Наше военное строительство и задачи военно-научного общества. Доклад на первом всесоюзном совещании ВНО ССР 22 мая 1925 г. Избранные произведения. М.:Воениздат. 1977., 401с.
- Хаханьян Г. Основы военной психологии. М.ТВИЗ. 1929., -с.73
- Хомская Е.Д. Мозг и активация. М.:МГУ, 1985.- 382с.
- Хомская Е.Д. К проблеме функциональных состояний мозга. //Вопросы психологии.- 1977.№ 5.-С 105−113.
- Царегородцев Г. И. Философские вопросы адаптации. -«М.Мысль. -1975.
- Черникова О.А. Эмоции в спорте. М.:ФиС, 1962. 227 с.
- Чистякова С.В. Оценка совместимости руководителей/Социально-экономическая перестройка в Сибири. Кемерово, 1979.-е,^5−76.
- Чирков В.И. Диагностика качественного своеобразия и интенсивности функциональных психофизиологических состояний человека. //Автореф.дис.канд. мед. наук. -Л.:ЛГУ. 1983.
- Шадриков В.Д. Проблемы системогенеза профессиональной деятельности М.:Наука, 1982. 20с.
- Ширенко А.П., Новоселов Г. А. «Состояние проблемы профессионального отбора военнослужащих в армиях капиталистических государств». Сборник статей. Информ. Бюллетень 6(15). Б.М. 1975, 2−8.
- Юрченко В.М. Исследования психического состояния человека в процессе производственной деятельности. //Автореф.дисс.канд. психо-лог.наук. Л.:ЛГУ. 1980.- 19 с.
- Якунин В. А. Актуальные проблемы вузовской психологии и педагогики в условиях перестройки высшей школы. Шсихолого-педагогическое обеспечение учебного процесса в высшей школе в условиях ее перестройки. Л.-М.- 1988. -С.7−14.
- Якунин В.А. О связи психических состояний и свойств личности. //Психические состояния. Л.:ЛГУ. -1981.- С. 17−23.
- Анализ эффективности затрат на управление в производственно-хозяйственных организациях. М. Финансы и статистика. 1981. -105с.
- Большая Советская Энциклопедия (в 30 томах). Гл.ред. A.M. Прохоров. Изд. З-е М., «Советская энциклопедия», 1975.Т.21,Проба -Ременсы, 1975, с. 144.
- Большая Советская Энциклопедия. Адаптация.-1969.-Т.1.- С. 226.
- Вопросы профессионального психологического сопровождения учебно-воспитательного процесса в вузе. //Материалы Всеармейского Учебно-методического сбора, 1988. М.:МО СССР, 1989−188с.
- Вопросы профессиоведения / Всесоюзный научно-исследо-вательский институт профессионально-технического образования.- М.: Высшая школа, 1982.- 62 с.
- Информационно-поисковая система «Профессиография»: Сб. трудов. /Под ред. Е. А. Климова.- Л., 1972.- 230с.
- Методика исследования содержания труда рабочих и классификация рабочих профессий / Н. Е. Колесников.- М.: Высшая школа.- 1982.- 96 с.
- Отчет о НИР «Разработка психологических основ оптимизации процесса подготовки офицерских кадров» шифр: «Синтез». С.Пб.:ВАА им. М. И. Калинина, — 1994.-90с.
- Отчет о НИР «Разработка концепции, перспективных форм и методов профориентационной работы, формирование военно-профессиональной направленности с целью поступления в ВВУЗ», шифр: «Синтез». С.Пб.:ВВМУ им. М. В. Фрунзе, 1994.-302с.
- Отчет о НИР «Разработка методов оценки уровня профессионально важных качеств у курсантов» (шифр «Становление»). Саратов. -1996.
- Отчет о НИР «Разработка основ профессионального психологического отбора для обучения в военных академиях МО РФ», шифр: «Профессионал». Москва, академия им. Ф. Э. Дзержинского. 1997 г. с. 89.
- Оценка экономической эффективности профессионального психологического отбора кандидатов для обучения в ВМедА. Отчет по теме 164−93-п13. С.Пб.:ВМедА, 1993 г.
- Положение о группе профессионального психологического отбора военно-учебного заведения. -25 с. ДСП.
- Правда от 10 октября 1935 г. Постановление ЦК ВКП (б) «О педагогических извращениях в системе наркомпросов.»
- Практикум по инженерной психологии и психологии труда. Л.:ЛГУ, 1983.-с. 109−116.
- Приказ МО РФ 1994 г. № 202 «О введении в действие руководства по профессиональному психологическому отбору в Вооружённые Силы Российской Федерации».
- Приказ МО РФ 1996 г. № 20 «Об организации в 1996 году приёма в ВВУЗы МО РФ кандидатов из числа офицеров».
- Приказ МО СССР № 90 от 26 февраля 1989 г. «О введении в действие Правил приема в военно-учебные заведения МО СССР». М., -1989. -88с.
- Проблемы формирования профпригодности специалистов / Под ред. Ю. М. Забродина.- М.: Экономика, 1985.- 256 с.
- Программы общеобразовательных учреждений. Основы безопасности жизнедеятельности 1-Х1 классов. М.: «Просвещение». -1994.
- Профессиональный психологический отбор в ВВУЗы МО РФ (методические рекомендации). М., 1994.- 293с.
- Профессиональный психологический отбор кандидатов в военно-учебные заведения МО СССР. Методические рекомендации. -М.:Воениздат, 1988.-80−81С, 295с.
- Психодиагностика способности к управлению людьми в особых условиях. /Макшанов С. И. Автореферат дисс. канд. псих. наук. Л, 1991, Зс.
- Психологическая оценка и прогнозирование профессиональной пригодности специалистов. Учебное пособие. М.:Воениздат,-1988.262−263.
- Психологическая диагностика: Проблемы исследования /Под ред. К. М. Гуревича.- М.: Педагогика, 1981.-232с.
- Психология профессиональной подготовки. Под ред. Г. С. Никифорова. СПб.: Изд-во СпбУ, 1993, 172с.
- Психологический отбор летчиков и космонавтов. Москва. 1984. С 4354.
- Психофизиологическое обеспечение боевой деятельности частей и подразделений: Методические указания / В. В. Горанчук, С. В. Литвинцев, А. Г. Маклаков, С. В. Чермянин, Е.Б. Шустов- Под ред. B.C. Новикова.-СПб.: ВМедА, 1995.- 57 с.
- Психофизиологический отбор военных специалистов. /Методическое пособие. Москва, 1973. С 11−16.
- Разработка психологических основ оптимизации подготовки офицерских кадров. Ютчет о КНИР «Синтез». ВмедА.-1996.
- Разработка методических основ и обоснование методов профессионального психологического отбора кандидатов для подготовки в военно-учебных заведениях. Отчёт о КНИР «Лазурь». С.Пб., ВМедА.-1993 г.- 220 с.
- Рациональное распределение призывников для обучения военным специальностям. Учебно-методическое пособие. М., Воениздат.-1987.-94с
- Руководство по профессиональному психологическому отбору и рациональному распределению призывников, военнослужащих срочной службы и кандидатов на обучение военным специальностям в Вооруженных Силах СССР. Приказ МО СССР № 162 от 23 июля 1986 г.
- Справочник некоторых воинских должностей, замещаемых солдатами, матросами, сержантами и старшинами, проходящими военную службу по контракту / Под ред. В. А. Похвощева, А. А. Симакова, В. И. Лазуткина.- М.: Нива России, 1997.- 288 с.
- Системно-психологическая оценка кадров руководителей и управленческих систем. / Под ред. Крылова А. А. Кишинев, 1987.
- A. Roe The psychology of occupations, N.y.-L.1964.
- Beckett J. Management dynamics: the new synthesis. N.J. Mc Graw. Hill., 1971,234р.
- Bernard CI. Lecons sur les phenomenes de vil. Paris,-1878.-504 p.
- Blanc C., Digo R., Moroni P. Psychopathology of airline stewardness /Aerosp. Med., 1969. Febr.- P. 40.
- Delinger S. Psychogeometrics: Hav to use geometric psychology tro influence people.- N.J.:Printice Holl.- 1989.
- Dictionary of occupational titles, 1965,-3-d ed., v. l-2, Washington, 1965.
- Edvin E. Ghiselli The validity of occupational aptitude test, university of California, 1966. 105.
- Forte G. CASE OUTLOOK /Guide to Products and Services.- Lake Oswego, OR: CASE Consulting Group Inc., 1991.
- French J.R.P., Rogers W., Cobb S. Adjustment as person-environment fir /Coping and adaptation. New ork, 1974.-P.316−333.
- Gappa U., Poeck K. Common Ground and Differences of the KADS and Strong Problem Solving Shell Approach. Lecture Notes in Artificial Intelligence, no. 599, EKAW -92.
- Girard M. Le recrutement des hauts potentiels dans les ar-mees. WDefense nationale. Janvier.-1995., — MI., P. 35−48.
- Greboval G., Kassel J. An Approach to Operationalize Conceptual Models: the Shell AIDE. Lecture Notes in Artificial intelligence, no. 599, EKAW-92.
- Heric Ericson, Mark A. Musen. Coceptual Models for Automatic Generation of Knowledge Acquisition Tools. Lecture Notes in Artificial Intelligence, no 599, EKAW 92.
- Holland l.L. The Psychlogy of Vocational Choice. Walt-ham., Mass., 1975.
- International standart klassification of occupations. Revised edition, 1968. Geneva, 1969.
- Jung C. Psychological types. -N.Y. 1923.
- Keirsey D. Portraits of temperament. Gnosology books.-1989.
- Keirsey D. Bates M. Phase, understand me: Character and temperament types.-Gnosology books. 1984.
- Keirsey, D (1989). Portraits of temperament. Second edition, Del Mar, CA: Prometheus Nemesis Book Co.
- Keirsey D., Bates M. (1978). Please, understand me. Del Mar, CA: Prometheus Nemesis Book Co.
- Lakey J.L. Somatic responce patterning and stress: Some revisions of ak-tivtion theori. //Psychological stress issues in research /Ed.by H.H.Appley, U.R.Trumbu.-N.Y.:Appleton-Centu-ru-Grofts.- 1967.-P. 14−42.
- Longo L. Psichopatologia dei contollori del traffics aeres e degli operatopi-radar/Riv. med. aeronaut, e spaz., 1977. Vol.39, № 2. P. 239−24
- Mace C.A. Homeastasis, needs and values. //Brit.J.Psycyol. -1953.- V.44.-p 27−32.
- Miksik О. Posuzovani struktury a dunaviky aktualnick psychiatrick stabu. //Vy.Kumny ustav psychiatricky.-Paha-Zpra-vy.- 1975, — P 3−45.
- Naidenova, X.A., Shagalov, V.L., Gladkov.D.V. The Object-Oriented Technology for Expert System Generation. Proceeding of EWAIC-93, p.223−226 (англ.).
- Naidenova, X.A., Plaksin, M.V., Shagalov, V. L. Inductive Interring All Good Classificacation Tests. Сборник научных трудов международной конференции «Знание-Диалог-Решение», том 1, 1995, стр.79−84.
- Naidenova, Х.А. Mashine Learning as a Diagnostic Task.-in: «Knowledge-Dialogue-Solution». Materials of the Short-Term Scientific Seminar, 16−17 June, 1992, Saint-Petersburg, ed. by I.B.Arefiev, p.26−36.
- Sparvieri F. La confabulazione mentall nel pensieto schrizoide о nell, errore in volo / Riv. med. aeronaut, e spaz. 1978. Vol. 41, № 2. P. 322−340.
- The Army difference. U.S. Army 5-th Recruiting Brigade Advertising and Public Affairs Office September 1993. t182